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正文內(nèi)容

九年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-10-25 05:51本頁(yè)面
  

【正文】 一頁(yè)考綱后面的單詞,其實(shí)里面大多數(shù)都是曾背過(guò)的,并不難。這樣在做一些題目時(shí)便可省下很多時(shí)間,比別人就快得多了。特別是化學(xué),也經(jīng)常會(huì)出一些概念性的題目。我把中學(xué)里所有有關(guān)的概念全部整理出來(lái)一一背熟。到考試前便已爛熟于胸,只要再看看每篇古文的文學(xué)常識(shí),了解其中心思想,不必再多花時(shí)間去背啊默了。平時(shí)要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不錯(cuò),一分不失。平時(shí)每次做完了練習(xí)對(duì)完了答案,應(yīng)該認(rèn)真去體會(huì),深入地了解什么樣的問(wèn)題應(yīng)該怎樣回答,掌握好一些解題技巧,聯(lián)系全文、綜合分析總結(jié)概括,解讀作者寫(xiě)作意圖,逐步提升自己的閱讀水平,這樣,抓住了文章的中心,題目也就一道道迎刃而解了。接著便是閱讀理解。我認(rèn)為,平時(shí)還可以看一些好的作文選,并不是當(dāng)故事書(shū)看,而是瞧一瞧別人的材料,別人的寫(xiě)作方法,寫(xiě)作特色、布局等,是如何把一件平凡的事講述得生動(dòng)有趣的,是如何讓語(yǔ)句更緊湊、立意更高遠(yuǎn)的,是如何將主題加以深化的。能不能發(fā)現(xiàn)生活中別人發(fā)現(xiàn)不了的一些小事,能不能運(yùn)用到作文中去,寫(xiě)出別人沒(méi)有想到的、全新的內(nèi)容,就可大大提高文章的得分率。寫(xiě)作文除了要把題目審清,此外材料也是關(guān)鍵。把不會(huì)的變?yōu)樯瞄L(zhǎng)的,做到能靈活運(yùn)用,不出任何差錯(cuò)。擅長(zhǎng)的地方要繼續(xù)保持,并時(shí)常再鞏固一下做到熟能生巧。需考的六門(mén)學(xué)科每門(mén)都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,輕“小三”,要同等看待。平時(shí)檢測(cè),注意狠抓學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,努力確保大多數(shù)學(xué)生不犯同樣的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)時(shí)把各類題型進(jìn)行分析、歸類,掌握解題方法,這樣才能在解題時(shí)多角度深入地理解題意,拓寬解題思路。注重復(fù)習(xí)技巧。復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和有效性。練習(xí)過(guò)程中采取逐步引導(dǎo),滲透作題技巧,要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)內(nèi)容過(guò)多,要求所有同學(xué)全部掌握是不可能的。復(fù)習(xí)過(guò)程中以學(xué)生自檢與教師檢查相結(jié)合,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果,注重復(fù)習(xí)的有效性。24單元為復(fù)習(xí)重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),建議學(xué)生將已學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行歸納分類,以便使零散的知識(shí)連貫起來(lái)。因此,本次復(fù)習(xí)關(guān)系重大。單詞、語(yǔ)法、習(xí)題三項(xiàng)要彼此兼顧,要處理好三者之間的關(guān)系。三、復(fù)習(xí)目標(biāo):本次復(fù)習(xí)時(shí)間緊(大致有一周復(fù)習(xí)時(shí)間)、任務(wù)重,仍然采取以單元為單位進(jìn)行復(fù)習(xí)。必須重視習(xí)題的質(zhì)量。復(fù)習(xí)語(yǔ)法時(shí),要注重引導(dǎo)學(xué)生記住結(jié)構(gòu),能靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中去,運(yùn)用學(xué)過(guò)的語(yǔ)法寫(xiě)句子,寫(xiě)簡(jiǎn)單的文章。計(jì)劃對(duì)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行全面的總結(jié),并配合適量練習(xí),讓學(xué)生盡量達(dá)到懂語(yǔ)法并且會(huì)用語(yǔ)法。因此要想方設(shè)法的搞好詞匯的復(fù)習(xí),把單詞進(jìn)行歸類使學(xué)生容易掌握。(三)是專項(xiàng)練習(xí),有的放矢。教材和教學(xué)大綱是考前復(fù)習(xí)和考試命題的依據(jù)。第一篇:九年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃九年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃導(dǎo)語(yǔ):以考綱為依據(jù),幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教材中所牽涉到的知識(shí)加以分類整理,以掌握知識(shí)的體系和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,把知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、簡(jiǎn)單化,通過(guò)復(fù)習(xí)全面提高學(xué)生的識(shí)記能力、理解能力、寫(xiě)作能力和實(shí)際應(yīng)試答題遷移能力。一、復(fù)習(xí)中應(yīng)遵循幾個(gè)原則及策略:(一)是抓住課本,有效復(fù)習(xí)。(二)是系統(tǒng)歸納,分清脈絡(luò)。二、重難點(diǎn)分析:九年級(jí)新教材的突出特點(diǎn)是詞匯量大,詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),不熟練掌握單詞,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)將從我說(shuō)起。關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)考試前需要復(fù)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí)有:現(xiàn)在完成時(shí)、直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、代詞的用法等。由此,減少或解除學(xué)生心中模糊的知識(shí)。:九年級(jí)的內(nèi)容多,容量大,時(shí)間緊。針對(duì)這種情況要精選部分試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,特別是學(xué)生容易錯(cuò)的,在復(fù)習(xí)中多加以鞏固。復(fù)習(xí)時(shí)以課本知識(shí)為主,兼顧習(xí)題。四、復(fù)習(xí)內(nèi)容在教材整體結(jié)構(gòu)中的作用:九年級(jí)學(xué)生使用此教材時(shí),大部分學(xué)生覺(jué)得知識(shí)的跨度較大,不少同學(xué)感到力不從心。對(duì)于學(xué)生知識(shí)的系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心等都有極大的關(guān)系。將詞匯,語(yǔ)法作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),復(fù)習(xí)其他詞類時(shí)多關(guān)注固定用法、平時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤及教師課堂上提出應(yīng)注意問(wèn)題等。五、傾向性問(wèn)題及需要注意的問(wèn)題:有關(guān)課本的知識(shí)的要求,應(yīng)該分層次進(jìn)行。因此要進(jìn)行分層次教學(xué)。查缺補(bǔ)漏。不搞題海戰(zhàn)術(shù),把各種針對(duì)性比較強(qiáng)的綜合訓(xùn)練作為檢查存在不足的工具,重點(diǎn)突破那些平時(shí)沒(méi)有熟練掌握的內(nèi)容。現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)采取正確的解題技巧、思路和方法,包括在進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)。根據(jù)期中考試試卷分析出現(xiàn)的問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)力及作文的練習(xí)。,學(xué)習(xí)成績(jī)較低..,我是一名應(yīng)屆的初三畢業(yè)生,回顧過(guò)去這不平凡的一年,我認(rèn)為盡早制訂好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并付諸于行動(dòng),從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸,才能在中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,取得較理想的成績(jī)。而制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃首先要清楚地了解自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀———既明白自己擅長(zhǎng)的是什么,不擅長(zhǎng)的是什么。不擅長(zhǎng)的則一個(gè)地方都不可以漏掉,要全部都記下來(lái),然后根據(jù)這些整理出來(lái)的條目一條一條解決,抓緊時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真仔細(xì)地把這些“硬骨頭”消化掉。語(yǔ)文是一門(mén)人文性和思想性相結(jié)合的學(xué)科,非常重要,而其重頭戲當(dāng)然就是作文了。而這就在于對(duì)生活的仔細(xì)觀察和平日的積累。當(dāng)然,就算寫(xiě)老材料,可以在舊中出新,寫(xiě)出真情實(shí)感、讓人感動(dòng),文筆老練,也不失為一篇成功的作文。這樣做一下參考,把平時(shí)發(fā)生在自己身上或身邊的事多留心一下,多準(zhǔn)備一些,臨場(chǎng)就不會(huì)覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)而慌亂了。閱讀能力不是一朝一夕就能培養(yǎng)成的,需要日久的積累和點(diǎn)滴的匯聚。最后剩下的古文則完全要靠下苦工夫了。解釋也要字字落實(shí),可以用一本本子做一下整理,多復(fù)印幾份,每天堅(jiān)持做一些。解數(shù)理化的題目除了要心細(xì),概念也很重要。我認(rèn)為這樣對(duì)解題會(huì)更有幫助。至于數(shù)學(xué),我認(rèn)為平時(shí)做練習(xí)時(shí)可自己總結(jié)出一些規(guī)律、公式(如RT三角形內(nèi)切圓半徑為a+bc/2)。還有就是要有一點(diǎn)鉆研精神,我以前數(shù)學(xué)最后一道12分的題目總是做不全,但我并
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