【正文】 ，我挑著一擔(dān)秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔(dān)子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。使用時(shí)，可以引用信中的語句，也可以敘述林覺民的事跡，也可以結(jié)合起來使用。汝體吾此心，于啼泣之余，亦以天下人為念，當(dāng)亦樂犧牲吾身與 汝身之福利，為天下人謀永福也。語云：仁者 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”?！舅夭逆溄印苛钟X民《與妻書》吾至愛汝，即此愛汝一念，使吾勇于就死也?！緦懽髦笇?dǎo)】寫作角度如下：。人終有死，我死您也不必過傷悲，因還有兒女得您照應(yīng)??”今天，當(dāng)我們再次摩挲這些泛黃的信紙，遒勁字跡間，依然能感受到這些先烈的壯志豪情和家國深情。全國各地的踴躍捐贈，讓他最終收集到200多封抗戰(zhàn)家書。【文題2】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?！?.《菜根譚》：人只一念貪私，便銷剛為柔、塞智為昏、變恩為慘、染潔為污，壞了一 生人品。若是吞了這餌，可不被他釣了去？我雖是暫時(shí)變魚耍子，難道就沒處求食，偏只吃他釣鉤上的？”再去船傍周圍游了一轉(zhuǎn)，怎當(dāng)那餌香得酷烈，恰似鉆入鼻孔里的一般，肚中又饑，怎么再忍得，方才把口就餌上一合，還不曾吞下肚子，就被趙干一掣，掣將去了。【素材鏈接】：明代馮夢龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分兄v了這么一個(gè)故事：薛少府病重后夢魂變魚，遇趙干東潭垂釣，薛少府只聞得餌香，便思量去吃他的。這也就提示我們，因?yàn)榭床坏介L遠(yuǎn)與全局，所以才會被利益障目不見泰山。，部分與全局。，不忘初心。中國象棋作為中華傳統(tǒng)棋文化的一部分，與國際象棋、圍棋相比顯得并不那么高端，但它依然有著強(qiáng)大的文化生命，以棋比喻人生社會，這也是我們應(yīng)該珍惜尊重中華傳統(tǒng)文化的理由。所以，這個(gè)材料既能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化對現(xiàn)實(shí)的意義，又能警示我們要警惕貪欲，拒絕誘惑，控制自己。從中國象棋的“棄馬十三招”中可以看出貪欲帶來的害處?！緦懽髦笇?dǎo)】中國傳統(tǒng)文化博大精深，許多智慧直到今天依然閃爍著光芒。中國象棋有一個(gè)著名的“棄馬十三招”：紅方利用黑方的貪欲，故意賣個(gè)破綻，引黑方去吃紅馬，黑方若貪吃便上當(dāng)中計(jì)，落入紅方的陷阱；紅方雖然舍一馬卻大占先機(jī)，殺招源源而出，直到將死對方，一共只需要十三招；而黑方卻因貪吃一馬，前后脫節(jié)，攻守失調(diào)，陣型猶如一盤散沙，最后老?⒑?恨而死。上交任務(wù)――回扣寫作任務(wù)，首尾呼應(yīng)。：不能因?yàn)槟承﹤€(gè)人問題就關(guān)閉開放的大門，包容在開放中出現(xiàn)的問題才是包容的真正體現(xiàn)，在開放與包容中每個(gè)個(gè)體都要學(xué)會自律。所以三則材料共同探討了以“開放與包容”為核心的有關(guān)話題?！緦懽髦笇?dǎo)】鎖定任務(wù)――綜合三則材料的內(nèi)涵，自選一個(gè)角度寫一篇文章。唯有共同參與，才能將各類群體的需求充分納入城市發(fā)展規(guī)劃，這是包容性發(fā)展的基礎(chǔ)。材料三：復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)系教授于海說：“建設(shè)包容性城市，意味著每一位市民，無論“新舊”，都是城市的主人，共享、共治的理念應(yīng)貫穿始終。材料二：在一些旅游團(tuán)特別青睞的大學(xué)，每到旅游旺季，校園就成了“動物園”“人民公園”，大學(xué)生成了“被參觀”的對象。這是人類文明的寶貴遺產(chǎn)?！疚念}二】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。，如：由“古圣立法，原自簡易”可談大道至簡、簡單生活；由“書不貴多而貴精，學(xué)必由博而守約”可談質(zhì)與量的辯證關(guān)系；由“夫一言可以得人心，而一言可以失人心也”可談慎言、人心所向。，如：由“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”可談愛國、勇氣；由“子孫若如我，留錢做什么，賢而多財(cái)，則損其志；子孫不如我，留錢做什么，愚而多財(cái)，益增其過”可談家風(fēng)、廉潔；由“海到無邊天作岸；山登絕頂我為峰”談境界、小大之辯。，如：由“文官不愛錢，武官不惜死。，如：由“不為五斗米折腰”可談氣節(jié)、尊嚴(yán)；由“采菊東籬下，悠然見南山”可談閑適、淡泊、人與自然。完成任務(wù)――，如：由“知之為知之，不知為不知，是知也”可談務(wù)實(shí)、求真；由“恭而無禮則勞，慎而無禮則葸，勇而無禮則亂，直而無禮則絞”可談文明、禮儀?？鬃?墨子 陶?Y明 蘇軾岳飛 林則徐 唐太宗 康熙要求：選好人物和其名言，寫一篇不少于800字的文章。第一篇：2018 年高考模擬作文題及解析(四)2018 年高考模擬作文題及解析(四)【文題一】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。幾千年的中國文明，積淀了許多千古名句，這些名句不僅展現(xiàn)了中國先民的杰出智慧和燦爛文化，而且對今人和當(dāng)今社會的發(fā)展也產(chǎn)生著深刻的影響，請從以下人物中選取一位人物，結(jié)合其一句或多句名言，談?wù)剬δ慊虍?dāng)今社會的現(xiàn)實(shí)意義?！緦懽髦笇?dǎo)】鎖定任務(wù)――選取一位人物，結(jié)合其一句或多句名言，談?wù)剬δ慊虍?dāng)今社會的現(xiàn)實(shí)意義。，如：由“士雖有學(xué)，而行為本焉”可談道德、素養(yǎng)；由“故百工從事，皆有法所度”可談規(guī)則、法律。，如：由“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅(jiān)忍不撥之志”可談立志、夢想；由“治身莫先于孝，治國莫先于公”可談孝心、公平。不患天下不太平”可談修身、廉潔；由“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”可談理想、愛國。，如：由“官在得人，不在員多”可談民本、治國之策；由“治安之本，惟在得人”可談人才、興衰之道；由“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替”可談教訓(xùn)、傾聽。上交任務(wù)――回扣寫作任務(wù)，首尾呼應(yīng)。材料一：“古絲綢之路綿亙?nèi)f里，延續(xù)千年，積淀了以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神。”2017年5月14日，習(xí)近平主席發(fā)表的題為《攜手推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)》的演講為此次高峰論壇的成功召開“畫龍點(diǎn)睛”。眾多游客進(jìn)入，給校園安全造成隱患，一些學(xué)校不得不出臺限制一切外來人員進(jìn)入的規(guī)定。所有成員都有權(quán)參與城市決策，決定如何重塑自己的生活環(huán)境?！闭埜鶕?jù)你對材料的理解，綜合三則材料的內(nèi)涵，自選一個(gè)角度寫一篇文章。完成任務(wù)――材料一的內(nèi)涵是和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的“絲路精神”；材料二的內(nèi)涵是因游客的大量涌入，一些大學(xué)關(guān)閉了開放、共享的大門；材料三的內(nèi)涵是共享、共治是建設(shè)包容性城市的基礎(chǔ)。：開放與包容是古老的東方智慧，開放與包容的前提是要有一顆互學(xué)互鑒的心，開放與包容最終可以帶來共贏。：開放與包容不僅僅是共享，更需要貢獻(xiàn)；開放與包容不僅僅是共享，更需要責(zé)任；開放與包容不僅僅要注重集體利益，也需要兼顧個(gè)人利益。（編輯：于智博）第二篇：2018年高考模擬作文題及解析(六)2018年高考模擬作文題及解析(六)【文題1】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。其實(shí)，中國象棋中蘊(yùn)含的深刻道理，在現(xiàn)實(shí)生活中也隨處可見，你有什么看法與感悟？請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。命制此題，目的就是從我們的傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的因素，來指導(dǎo)我們的現(xiàn)實(shí)生活。許多時(shí)候，正是貪念讓我們無法抵制誘惑，如果不能謹(jǐn)小慎微，控制自己，就會失敗。寫作角度：。一種文化，只有對現(xiàn)實(shí)有意義，才能算得上有生命力?！皸夞R十三招”中，黑方敗就敗在貪吃紅馬，受不了誘惑，因此迷失方向，喪失理智，沖動冒進(jìn)，導(dǎo)致全局潰敗。紅方舍一馬，只是舍了部分；黑方吃一馬，只是貪圖眼前，結(jié)果就是舍眼前的得到了長遠(yuǎn)，貪局部的輸?shù)袅巳?。考生可以寫“眼前與長遠(yuǎn)”“部分與全局”的辯證關(guān)系。已是到了口邊，想道：“我明明知他餌上有個(gè)鉤子。馮夢龍點(diǎn)評道：“眼里識得破，肚里忍不過。故古人以不貪為寶，所