四年級上冊說勤奮教學反思-展示頁

【摘要】第一篇：四年級上冊《說勤奮》教學反思 所說的努力工作是一個很理性的文章，文字通過古代和現(xiàn)代兩個具體案例，告訴讀者：艱苦的工作是到理想境界的橋梁，只有生活艱苦，才能對人有所貢獻，做出應(yīng)有的貢獻。為了研...

2024-10-25 15:47

蘇教版四年級上冊說勤奮語文教案-展示頁

【摘要】 蘇教版四年級上冊《說勤奮》語文教案 蘇教版四年級上冊《說勤奮》語文教案 　　教學目標： 　　、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 　　，其中田字格前面的1...

2024-10-07 02:20

蘇教版四年級上冊說勤奮課件1-展示頁

【摘要】說勤奮蘇教版四年級語文上冊第五單元預習檢查?通往理想境界的橋梁是什么？?課文列舉了哪些名人事跡？?我們?yōu)槭裁匆扒趭^”？課文學習?課文朗讀?課文分析?生字新詞?知識拓展課文朗讀課文分析?本文的結(jié)構(gòu)是什么？總—分—總?給本

2024-12-16 22:20

蘇教版四年級上冊說勤奮課件5-展示頁

【摘要】16說勤奮民族小學四年級梅娟通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。他用了19年時間，終于編寫了

2024-12-16 22:20

蘇教版四年級上冊說勤奮課件1-展示頁

【摘要】勤奮授課教師：趙亞菲?自由輕聲讀課文要求：?、讀通句子。?要的地方和你覺得難理解的的地方。?一遍警枕稍微末尾學校習慣基礎(chǔ)?滾瓜爛熟毫不氣餒?急起直追名列前茅?有所作為遠渡重洋?你讀懂了什么？課文講了一個什么道

2024-11-27 03:55

蘇教版四年級上冊李時珍夜宿古寺教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】教材分析：本文記敘的是我國古代偉大的醫(yī)學家和藥物學家李時珍不顧年歲大，為修好《本草》住破寺，吃干糧，以及在月光下認真記載尋訪所的的事跡，表現(xiàn)了李時珍不怕吃苦的可貴精神和嚴謹踏實的科學態(tài)度。設(shè)計意圖：本文的教學應(yīng)注意以下幾點：根據(jù)教材特點，由“夜宿”切入，這是一個很重要的教學點；根據(jù)故事中人物“夜宿”的語言、行動，來感受精神品格，讓學生

2024-12-01 20:00

蘇教版四年級上冊徐悲鴻勵志學畫教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】蘇教版6徐悲鴻勵志學畫一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，抓住徐悲鴻學畫的主要過程復述課文。2、學會19個生字，其中二條綠線內(nèi)的10個只識不寫，理解生字組成的詞語。3、教育學生以徐悲鴻為榜樣，從小立志愛國，矢志刻苦學習，長大為國爭光。4、喚醒學生探究意識，對學生理解能力，表達能力的障礙進行診斷與矯治二、教學重、

2024-12-17 10:27

2022蘇教版四年級上冊說勤奮語文教案-展示頁

【摘要】 蘇教版四年級上冊?說勤奮?語文教案 蘇教版四年級上冊?說勤奮?語文教案 　　教學目標： 　　、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 　　，其中田字格前面的1...

2024-10-03 10:42

蘇教版四年級上冊一路花香教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】《一路花香》教學設(shè)計設(shè)計思路：學生是學習的主人。在學習過程中，學生始終處于學習的主體地位，教師只是在關(guān)鍵之處做必要的引導、點撥與評價；角色扮演，充分體驗。在教學過程中，我層層推進，讓學生在讀的基礎(chǔ)上去體會人物的內(nèi)心世界，再通過分角色朗讀、表演，讓學生逐步領(lǐng)悟課文語言，使學生深切體會到課文中破損水罐的自卑心理，感悟到“不能驕傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰

2024-12-01 21:47

蘇教版四年級語文教案——說勤奮-展示頁

【摘要】 蘇教版四年級語文教案——說勤奮 　　【教學目標】 　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 　　2、學會本課19個生字，其中田字格前面的10個只識不寫，理解由生字組成的詞語...

2024-10-07 02:47

蘇教版四年級下冊最佳路徑教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】6、最佳路徑教學要求：1、正確流利.有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字，理解新詞。3、理解課文內(nèi)容，懂得尊重、相信他人，給人自由與選擇的機會，其中蘊涵著巨大的價值。教學重難點：指導學生通過自主讀書，討論交流，懂得尊重、相信他人，給人自由與選擇的機會，其中蘊涵著巨大的價值。教具準備：圖片、掛圖、課時劃分：

2024-12-02 01:08

蘇教版四年級下冊祁黃羊教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】蘇教版四年級下冊《祁黃羊》第二課時教學設(shè)計試馬鎮(zhèn)中心小學熊曉亮教學目標：知識與能力1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，能聯(lián)系上下文體會“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”的意思。3、體會祁黃羊的品質(zhì)。過程與方法1、將人物對話反復誦讀，仔細體味，加深理解。讓朗讀成為學生學習、探究的重要手段，

2024-12-17 03:28

蘇教版四年級下冊番茄太陽教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】第二課時教學內(nèi)容：精讀課文，理解課文課時目標：抓住重點詞句，體會“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象，感悟“明明”美好的童心對“我”的感染，有感情地讀好課文中的人物語言。一、精讀課文1、深入課文，悟形體情⑴感受小女孩的愛笑，體會“我的心情覺得溫暖起來”。①誰能說說“我”為什么差不多總是中午去菜場？

2024-12-02 01:08

蘇教版四年級上冊我給江主席獻花教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】教學設(shè)計設(shè)計者：莊永峰課題：我給江主席獻花一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會19個生字綠線中的9個生字只識不寫，理解生字詞的意思。3、會用“秩序井然”“愛撫”’造句。能按照提供的段意給課文分段。4、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生愛戴江主席和熱愛祖國的感情。二、教學重難點：通過一些動作細節(jié)描寫的句子

2024-12-17 10:27

蘇教版四年級上冊培養(yǎng)良好的習慣7教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】“學程導航”課時教學計劃主備人：春天笛音班級：施教日期：2021年9月日教學內(nèi)容培養(yǎng)良好的學習習慣（7）共幾課時2課型新授第幾課時1學習目標1．指導學生認真觀察插圖或教學掛圖。2．使學生了解閱讀課外書籍要有選擇，初步掌握選擇課

2024-12-18 00:27

蘇教版四年級上冊說勤奮教學設(shè)計2-資料下載頁

蘇教版四年級上冊說勤奮教學設(shè)計2(參考版)

蘇教版四年級上冊說勤奮教學設(shè)計2-文庫吧資料

蘇教版四年級上冊說勤奮教學設(shè)計2-展示頁

蘇教版四年級上冊說勤奮教學設(shè)計2-在線瀏覽