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正文內(nèi)容

簡(jiǎn)化學(xué)校教育教學(xué)分析-展示頁(yè)

2024-10-25 01:57本頁(yè)面
  

【正文】 的專家到校做師德專題報(bào)告。教師的工作靈魂是教書(shū)育人,促進(jìn)人的發(fā)展。學(xué)生在參加各類競(jìng)賽中所獲獎(jiǎng)項(xiàng)也不斷刷新。為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校狠抓課堂教學(xué)管理,根據(jù)新課程和新課標(biāo)的要求,努力引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變角色和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)教師要做到:常規(guī)管理要扎實(shí),課堂教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新,既要保質(zhì)量,又要敢創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。自從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以來(lái),我校也連年被評(píng)為縣先進(jìn)單位。縣級(jí)骨干教師在全鎮(zhèn)的教師培訓(xùn)和教學(xué)教研工作中也發(fā)揮了重要作用。通過(guò)多形式多層次的引、培、幫、帶、比等措施,不少青年教師也得以迅速成長(zhǎng)。除了邀請(qǐng)專家到校引領(lǐng)、選派年青教師參加基地培訓(xùn)外,主要強(qiáng)抓校本培訓(xùn)。2008年我校被評(píng)為“海南省校本培訓(xùn)示范學(xué)校”。二、教學(xué)教研活動(dòng)教師是教育教學(xué)的絕對(duì)資源。我們制定了學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和近期發(fā)展目標(biāo),建立制度覆蓋全面,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作,下至學(xué)生日常行為,且在執(zhí)行過(guò)程中不斷修改完善。近年來(lái),學(xué)校加快了改革和發(fā)展的步伐,除了加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的硬件建設(shè)外,更加強(qiáng)落實(shí)教育教學(xué)管理制度。學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1048人,在職教師58人,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中本科學(xué)歷8人,專科學(xué)歷34人,小學(xué)高級(jí)教師31人,一級(jí)教師27人,縣級(jí)骨干教師7人?!绷曛畠?nèi),我們有信心建成撫順市書(shū)香濃郁的花園式名校!撫順德才高級(jí)中學(xué)2015年3月12日第二篇:學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀分析材料神頭中心校教育教學(xué)現(xiàn)狀剖析材料神頭鄉(xiāng)中心學(xué)校座落于309國(guó)道邊,是一間辦學(xué)歷史悠久的公辦小學(xué)。未來(lái),希望我??梢詾閲?guó)家培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才,來(lái)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。(三)在教育教學(xué)和德育工作方面:學(xué)校會(huì)進(jìn)一步完善管理制度,繼續(xù)深化“40+10”的課堂教學(xué)模式與學(xué)校常規(guī)特色德育,不斷開(kāi)展特色常規(guī)德育活動(dòng)。(二)在軟件設(shè)施建設(shè)方面:2015年學(xué)校將投資10萬(wàn)元建立圖書(shū)館,購(gòu)進(jìn)提供教師和學(xué)生閱讀的書(shū)籍,豐富師生文化內(nèi)涵。未來(lái)五年,我校將投入300萬(wàn)元美化校園環(huán)境,增大綠化面積,增強(qiáng)校園文化氣息。同時(shí),希望上級(jí)師訓(xùn)部門教研員能對(duì)我校青年教師進(jìn)行指導(dǎo),幫助我校青年教師盡快成長(zhǎng),同時(shí)我校也將繼續(xù)貫徹落實(shí)教師自主培訓(xùn)活動(dòng),爭(zhēng)取在五年之內(nèi),培養(yǎng)出學(xué)科帶頭人。一些高分學(xué)生家長(zhǎng)抱有一種不信任的心理,在優(yōu)質(zhì)學(xué)苗的錄取方面,我們?nèi)匀簧罡胁灰?。我校的青年教師居多,他們工作有熱情有干勁,肯吃苦肯付出,然而在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累方面,尚有不足。想要進(jìn)一步提升校園環(huán)境,資金方面,我們面臨著巨大的壓力。(一)辦學(xué)資金短缺。我校是撫順首例以班主任名字命名班級(jí)名稱的學(xué)校,學(xué)生的表彰和批評(píng)都與班主任的名字相關(guān)聯(lián),加深了學(xué)生對(duì)班級(jí)和班主任的情感,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,而且學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,學(xué)校的好人好事明顯增多。活動(dòng)主要是以感恩和勵(lì)志為主題?!皥F(tuán)隊(duì)跑”培養(yǎng)了學(xué)生合作意識(shí)和專注精神。(四)德育特色活動(dòng)層出不窮,效果顯著“十二五”期間,我校一直堅(jiān)持“既成人,又成才”的辦學(xué)理念,提倡嚴(yán)重有愛(ài)的管理模式,先后開(kāi)展了“讀清晨勵(lì)語(yǔ)”“唱班歌”“團(tuán)隊(duì)跑”等學(xué)校特色德育活動(dòng)。同時(shí),在結(jié)合青年教師居多的問(wèn)題后,開(kāi)展具了有實(shí)效性的集體備課,真正做到了一課時(shí)、一研討、一過(guò)關(guān)、一總結(jié)。(三)特色課堂教學(xué)模式不斷深化,學(xué)生成績(jī)顯著提升 2011年10月,我校提出了獨(dú)具特色的“40+10”高效課堂教學(xué)模式。我校開(kāi)展“走出去 請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)始形式多樣的教師培訓(xùn)活動(dòng) “十二五”期間,我校積極組織教師參加評(píng)優(yōu)和教師活動(dòng)。伴隨辦學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)苗逐年增加,2013年,建筑面積7300平方米的高一獨(dú)立教學(xué)樓順利落成。2011年,在學(xué)校原有的教學(xué)資源基礎(chǔ)上,我校給每個(gè)教室配備了實(shí)物展示臺(tái),展示臺(tái)的引進(jìn)對(duì)我校的教學(xué)模式起到了積極的促進(jìn)作用?,F(xiàn)主要從取得的主要成績(jī)、存在的主要問(wèn)題、解決思路及建議方面進(jìn)行總結(jié)。第一篇:簡(jiǎn)化學(xué)校教育教學(xué)分析“十二五”期間學(xué)校教育教學(xué)取得的主要成績(jī)和存在的主要問(wèn)題、解決思路及建議回顧“十二五”期間,德才高中在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,從學(xué)校的軟硬件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)改革以及德育工作方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。然而伴隨學(xué)校的發(fā)展,我們?nèi)匀豢梢钥吹阶陨砼c目標(biāo)的差距。一、取得的主要成績(jī)(一)學(xué)校硬件設(shè)施不斷完善“十二五”期間是我校硬件設(shè)施不斷完善的一個(gè)階段。2012年,為了改善學(xué)生的食宿環(huán)境,學(xué)校興建8000平方米的學(xué)生食堂和宿舍樓。2014年,我校在校園環(huán)境建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,6月國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)地和標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)竣工,7月高二高三教學(xué)樓樓體外接,擴(kuò)大了1000平方米的室內(nèi)活動(dòng)空間,8月硬化學(xué)校籃球場(chǎng)地地面、建設(shè)樓間長(zhǎng)廊,進(jìn)一步改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,9月可容納700余人的多媒體報(bào)告廳裝修完畢,2014年,我校還對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行進(jìn)一步的完善,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室設(shè)施齊全,現(xiàn)已全面投入使用。與此同時(shí),我校校內(nèi)自主教師培訓(xùn)活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色,以在培訓(xùn)中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中評(píng)比,在評(píng)比中求進(jìn)步的思想,分層次、分階段開(kāi)展了新教師崗前培訓(xùn),假期一線教師和行政后勤人員培訓(xùn),與此同時(shí),教師寒暑假讀書(shū)活動(dòng),班主任素質(zhì)大賽,“毛竹杯”教師基本功大賽、評(píng)優(yōu)課,抽簽課,公開(kāi)課等活動(dòng)也開(kāi)展的如火如荼。先后投資300多萬(wàn)元組織骨干教師到國(guó)內(nèi)名校杜郎口中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)、上海建平中學(xué)、衡水中學(xué)等地學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名教育專家杜金山、劉金玉、鄭重等人到我校做報(bào)告,從而滿足了教師尋求發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐檢驗(yàn),學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步迅速提高!為進(jìn)一步提高高三學(xué)生的復(fù)習(xí)效率,2014年12月,我校高三年級(jí)實(shí)行“走班制”,學(xué)生可以自主選擇薄弱學(xué)科進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)這樣的調(diào)整,學(xué)生的積極性明顯提高,成績(jī)逐步提升。德才高中高效的課堂教學(xué)模式讓更多的學(xué)生喜歡上了學(xué)習(xí),在全校師生的共同努力下,學(xué)生低進(jìn)高出,高考成績(jī)逐年提升,尤其是2013年高考,我校何家興同學(xué)(中考成績(jī)752分)以660分的優(yōu)異成績(jī)順利考入北京大學(xué)(數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)),創(chuàng)造了撫順民辦教育的奇跡。“讀清晨勵(lì)語(yǔ)”和“唱班歌”讓學(xué)生通過(guò)積極的語(yǔ)言進(jìn)行自我暗示,進(jìn)而改變學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生懂得感恩并時(shí)刻保持昂揚(yáng)的斗志。在德才高中的三年,學(xué)生不僅收獲了學(xué)習(xí)成績(jī),更收獲了寶貴的精神財(cái)富,讓他們?cè)诮窈蟮娜松飞显阶咴巾樌?!學(xué)校每學(xué)期都會(huì)召開(kāi)兩次大型班會(huì)家長(zhǎng)會(huì),每次都邀請(qǐng)全部家長(zhǎng)參加。班會(huì)中常常會(huì)讓家長(zhǎng)和學(xué)生感動(dòng)落淚,有家長(zhǎng)參與的班會(huì)增強(qiáng)了學(xué)生與家長(zhǎng)的情感體驗(yàn),提高了班級(jí)管理水平。二、存在的主要問(wèn)題縱然在“十二五”期間,我校在硬件設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)工作方面均取得了一定的成績(jī),然而我們深知未來(lái)依然任重道遠(yuǎn)。我校的校園環(huán)境與省內(nèi)一流名校還有很大差距,然而作為一所民辦學(xué)校,一切支出均來(lái)自于學(xué)費(fèi)收入和舉辦者的投資。(二)教師隊(duì)伍建設(shè)。(三)優(yōu)質(zhì)學(xué)苗競(jìng)爭(zhēng)壓力大。三、解決思路及建議希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門能從財(cái)政方面對(duì)民辦學(xué)校給予扶持。四、發(fā)展規(guī)劃——追求卓越(一)在校園硬件建設(shè)方面。投資30萬(wàn)裝修我校一個(gè)可以接待200人的小會(huì)議室。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),包括完善教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度、開(kāi)設(shè)多種學(xué)習(xí)渠道來(lái)提高教師素質(zhì),打造出一個(gè)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。教育沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有最好只有更好。也許今后我們還會(huì)遇到很多的困難,但我們堅(jiān)信朝著理想的方向竭盡全力,一定會(huì)收獲輝煌的成績(jī),因?yàn)椤俺晒?lái)自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。學(xué)校占地面積11畝,面積雖小,但環(huán)境優(yōu)雅
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