【正文】 化管理水平。要根據(jù)本校特點(diǎn)，鼓勵(lì)支持并積極培養(yǎng)一支在某一方面有較高水平的教師隊(duì)伍，引導(dǎo)一批在某些方面基礎(chǔ)較好、興趣較濃的學(xué)生，組建各種社團(tuán)組織，開展經(jīng)常性的展示活動(dòng)。要加強(qiáng)校本教研和教學(xué)改革，把校本課程和某些學(xué)科課程打造成學(xué)校的精品課程或特色課程。通過開展教研沙龍、教師論壇、教學(xué)開放周、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、專家學(xué)術(shù)報(bào)告、教學(xué)成果展評(píng)等教學(xué)交流活動(dòng)，激發(fā)教師開展教學(xué)研究的積極性，營造出一種追求真理、勇于探索、不斷創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校每學(xué)期要給學(xué)生推薦一批課外閱讀書目，指導(dǎo)學(xué)生每周讀一份報(bào)紙，每月讀一本雜志，每季度讀一本經(jīng)典名著，每學(xué)期讀一本人物傳記，每學(xué)年記一本讀書筆記，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，讓學(xué)生在與書本為友、與大師對(duì) 話之中，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高雅情趣，把讀書變成一種精神享受，一種生活狀態(tài)，一種文化特征，讓學(xué)校的每個(gè)角落都散發(fā)出濃郁的書香氣息，形成濃厚的“經(jīng)典誦讀”氛圍。學(xué)校要改造、開放圖書館、閱覽室，為方便師生借閱創(chuàng)造條件。要結(jié)合地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)，開展德育、體育、科技、藝術(shù)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，讓師生在優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格，讓師生認(rèn)同、融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化，提高文化修養(yǎng)。通過這些活動(dòng)，使師生開闊視野，豐富知識(shí)，陶冶性情，發(fā)展個(gè)性特長。規(guī)模較大的學(xué)校要在師生中組建學(xué)生合唱團(tuán)、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)，規(guī)模較小的學(xué)校要組建學(xué)生書法、繪畫、攝影、棋類、球類、登山、游泳、聲樂、器樂、舞蹈、科技制作和心理健康輔導(dǎo)等興趣小組。（二）開展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)，形成一批活動(dòng)文化的品牌項(xiàng)目。學(xué)校綠化覆蓋率在41%以上，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，校園寧靜優(yōu)美，花木錯(cuò)落有致，道路平坦硬化，環(huán)境干凈整潔，給人以美的享受。學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館以及其它各種功能教室的布置要根據(jù)功能特點(diǎn)進(jìn)行不同的文化展示；學(xué)校的走廊、墻壁要會(huì)“說話”，起到怡情勵(lì)志的作用；寄宿制學(xué)校要注重寢室和食堂布置的文化因素，要規(guī)范有序，窗明幾凈，舒適優(yōu)雅。學(xué)校各功能室的設(shè)置和布置要有豐富的教育內(nèi)涵。要充分挖掘?qū)W校的歷史傳統(tǒng)，改造和新建一批具有高起點(diǎn)、高品位的人文景觀。對(duì)建筑物命名也要精心構(gòu)思，要雅致，有文化內(nèi)涵。學(xué)校教學(xué)樓、科教樓、圖書館、體育館、藝術(shù)館、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍及運(yùn)動(dòng)場等建筑，從功能、結(jié)構(gòu)、樣式、色彩上要精心設(shè)計(jì)，形成富有文化底蘊(yùn)的整體風(fēng)格。學(xué)校建筑要形成整體風(fēng)格。學(xué)校文化建設(shè)要不斷探索、創(chuàng)新方式方法，要主動(dòng)融入社會(huì)主流文化，在與社會(huì)主流文化的互動(dòng)交融中不斷繼承、發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新。學(xué)校文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于深化素質(zhì)教育，拓展辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)水平，強(qiáng)化育人功能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校文化建設(shè)既要挖掘歷史文化底蘊(yùn)，體現(xiàn)優(yōu)秀的民族文化特征，又要與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)時(shí)代精神和獨(dú)特的辦學(xué)理念，彰顯學(xué)校特色。規(guī)劃要有一定高度，體現(xiàn)精品意識(shí)，使學(xué)校顯性文化與隱性文化相輔相成，又各有特點(diǎn)，以發(fā)揮綜合功能和整體育人效應(yīng)。三、基本原則整體性原則。為貫徹落實(shí)《常德市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的意見》（常教發(fā)[2010]7號(hào)）精神，整體打造武陵區(qū)中小學(xué)文化建設(shè)品牌，特制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，弘揚(yáng)社會(huì)主義主流文化，切實(shí)加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)；全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；整體提升學(xué)校辦學(xué)品位，形成學(xué)校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)水平的提高。企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)循序推進(jìn)、鞏固發(fā)展的過程，首先，公司全體員工參與《綱要》的學(xué)習(xí)和討論，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，討論自身存在的問題，比照著名企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)，逐步提煉企業(yè)基本理念，獲得全員認(rèn)同；第二，發(fā)揮部門作用，公司各部門都要把文化建設(shè)的內(nèi)容融入到管理工作中； 第三，各部門將討論紀(jì)錄歸納整理，上報(bào)公司文化建設(shè)辦公室，并由辦公室形成制度確立下來；第四，把文化建設(shè)與經(jīng)營、管理、發(fā)展相結(jié)合，與思想工作相結(jié)合，與企業(yè)人才建設(shè)相結(jié)合；第五，對(duì)文化建設(shè)中行之有效的經(jīng)驗(yàn)要經(jīng)過系統(tǒng)整理、提煉，使文化建設(shè)走上發(fā)展平臺(tái)。六、文化建設(shè)的保障措施和實(shí)施步驟成立由公司總經(jīng)理任組長，辦公室主任為副組長，中層以上人員為成員的文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。第四，在強(qiáng)化公司管理上注入文化內(nèi)涵，修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范員工行為，努力塑造團(tuán)隊(duì)精神，使企業(yè)管理真正納入規(guī)范化、制度化軌道。第三，抓好各項(xiàng)學(xué)習(xí)。第二，做好推廣典型工作。五、文化建設(shè)的主要任務(wù)第一，企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)知與宣傳。第三，個(gè)人利益要服從大局。其次，加強(qiáng)對(duì)管理者的培育。四、文化建設(shè)的基本原則第一，處理好企業(yè)文化與思想工作的關(guān)系。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，為此，應(yīng)從公司發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，講究經(jīng)營之道，培養(yǎng)企業(yè)精神，塑造企業(yè)形象，優(yōu)化我公司內(nèi)外環(huán)境，全力打造具有公司特質(zhì)的企業(yè)文化，為公司快速發(fā)展1提供動(dòng)力和保證。二、文化建設(shè)的重要意義企業(yè)文化是企業(yè)長期經(jīng)營、建設(shè)、發(fā)展過程中所形成的管理思想、管理方式、管理理論、群體意識(shí)以及與之相適應(yīng)的思維方式和行為規(guī)范的總和。行為文化建設(shè)，主要是對(duì)公司的人、事等各種動(dòng)、靜狀態(tài)都有明確的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，如：員工行為標(biāo)準(zhǔn)、酒店公關(guān)銷售和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等。第一篇：文化建設(shè)實(shí)施方案公司文化建設(shè)實(shí)施方案為加強(qiáng)文化企業(yè)建設(shè)，提高公司員工身心素質(zhì)，增強(qiáng)公司的凝聚力和影響力，樹立公司良好的社會(huì)形象，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作健康發(fā)展，根據(jù)上級(jí)部門《文化建設(shè)實(shí)施綱要》，制定本《綱要》。一、文化建設(shè)的基本內(nèi)容物質(zhì)文化建設(shè)，包括生產(chǎn)資料文化、品質(zhì)文化、環(huán)境文化，如：打響“公司”品牌、完善酒店和寫字樓硬件設(shè)施、美化公司環(huán)境等。理念文化建設(shè)，包括競爭觀念、效益觀念、市場觀念、服務(wù)觀念、道德觀念、戰(zhàn)略觀念、經(jīng)營管理思想等等，具體表現(xiàn)在員工的勞動(dòng)態(tài)度等方面。企業(yè)文化建設(shè)使企業(yè)人文素質(zhì)得以優(yōu)化，從而推進(jìn)企業(yè)競爭力的提高，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長。三、文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)貫徹黨的十六大精神，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，本著建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)的要求，用現(xiàn)代經(jīng)營理念與先進(jìn)管理方式相結(jié)合，強(qiáng)化經(jīng)營管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，提升“公司”在同行業(yè)內(nèi)的競爭力，構(gòu)筑獨(dú)具特色的公司文化氛圍，建立符合我公司實(shí)際的企業(yè)文化。要利用企業(yè)文化建設(shè)和思想工作間相互促進(jìn)的關(guān)系，為經(jīng)營服務(wù)提供更好的條件。公司的管理者不僅應(yīng)當(dāng)是企業(yè)文化的設(shè)計(jì)者、倡導(dǎo)者、組織者，還應(yīng)當(dāng)是模范的實(shí)踐者，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該率先垂范，以自己的良好行為為員工提供表率。在文化建設(shè)中，員工的切身利益難免出現(xiàn)與公司利益不一致的問題，員工必須遵守公司的規(guī)定，顧全大局，因?yàn)榻?jīng)營管理一定要有權(quán)威，在這種權(quán)威下，才能更加有效發(fā)揮管理的作用。讓員工理解、學(xué)習(xí)《文化建設(shè)實(shí)施綱要》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為今后文化建設(shè)各項(xiàng)工作的開展打下一個(gè)良好基礎(chǔ)?？山M織學(xué)習(xí)其他兄弟單位文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，召開專題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)交流，完善我公司的企業(yè)文化。進(jìn)行政治思想的學(xué)習(xí)宣傳、職業(yè)道德教育，并做好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作，推進(jìn)技術(shù)和服務(wù)創(chuàng)新。第五，營造優(yōu)美環(huán)境，以外在直觀的視角反映公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、精神面貌和管理水平。各部門部長要按照文化建設(shè)辦公室的各項(xiàng)要求，落實(shí)組織和人員。年月日第二篇：中小學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案(定稿)武陵區(qū)中小學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案學(xué)校文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，是提高育人水平、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提升辦學(xué)品位的重要舉措。二、總體目標(biāo)力爭在校容校貌、內(nèi)部管理、辦學(xué)理念和學(xué)校特色等方面發(fā)生顯著變化，注入文化元素，增加文化內(nèi)涵，初步形成全區(qū)中小學(xué)文化建設(shè)的整體特色，具體說就是通過建設(shè)改造學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，形成環(huán)境舒適、衛(wèi)生整潔、品位高雅的學(xué)校物質(zhì)文化；通過開展科技文體活動(dòng)，形成生動(dòng)活潑、行為規(guī)范、特色突出的學(xué)?；顒?dòng)文化；通過修訂、完善各種規(guī)章制度，形成以人為本、團(tuán)結(jié)民主、和諧高效的學(xué)校制度文化；通過提煉體現(xiàn)民族特征、時(shí)代要求和學(xué)校特點(diǎn)的辦學(xué)理念、教育目標(biāo)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成引領(lǐng)教育方向、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的學(xué)校精神文化。學(xué)校文化建設(shè)要堅(jiān)持整體規(guī)劃，分步實(shí)施的原則。個(gè)性化原則。教育性原則。創(chuàng)新性原則。四、組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：鐵明東區(qū)政協(xié)副