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提高六年級英語教學(xué)質(zhì)量的措施大全-展示頁

2024-10-25 00:42本頁面
  

【正文】 師、學(xué)生、家長心往一處想,勁往一處使,相互配合、家校合作,共同完成畢業(yè)班的學(xué)期教育教學(xué)工作任務(wù)。二、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,努力提高六年級教學(xué)質(zhì)量開好“三會”。那么,如何提高小學(xué)畢業(yè)班成績就成了擺在學(xué)校、了解情況,提高認(rèn)識通過去年五年級期末統(tǒng)考和第一學(xué)期檢測的成績來看,成績也不是很理想,有一定的偏科現(xiàn)象,語、數(shù)、英成績不平衡。對于一個學(xué)校、教師來說,畢業(yè)班學(xué)生的成績也是衡量其工作成效的重要指標(biāo)。中等生進(jìn)步了,對優(yōu)等生來說就是本身一種壓力,同時也可以促進(jìn)他們更加努力進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后做到抓中間,促兩頭。在開學(xué)初讓學(xué)生制定英語學(xué)習(xí)計劃,每天晚上在固定的時間學(xué)習(xí)、背誦英語,并爭取家長的配合和支持,由家長進(jìn)行不定時的監(jiān)督,或者由教師在上課前進(jìn)行聽寫,對于表現(xiàn)較差的同學(xué)與家長進(jìn)行溝通交流。要提高英語教學(xué)質(zhì)量就要從平時抓起,從開學(xué)抓起。做到有針對性地進(jìn)行備課,備教材,備教法,備學(xué)生,其中最重要的就是備學(xué)生,因?yàn)榱昙壍膶W(xué)生英語水平參差不齊,我們不能采用一刀切的辦法,有些知識對于中等偏上的同學(xué)來說非常容易,但對于部分同學(xué)來說卻非常困難,在教學(xué)中我們應(yīng)盡量照顧到這部分同學(xué),講課的速度不能偏快,對于教學(xué)中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)地講解,采用靈活、生動、有效的方法幫助學(xué)生掌握,對于一些已經(jīng)學(xué)過但遺忘得差不多的知識還要進(jìn)行細(xì)致地復(fù)習(xí)、鞏固和操練,讓他們也能夠跟上教師的教學(xué)步伐,而不至于喪失學(xué)習(xí)的自信心。下面是我這幾年在提高教學(xué)質(zhì)量方面悟出的幾點(diǎn)粗淺的體會。第二篇:提高六年級英語教學(xué)質(zhì)量的措施提高六年級英語教學(xué)質(zhì)量的措施涼州區(qū)懷安鄉(xiāng)懷安小學(xué)劉玉梅提高英語教學(xué)質(zhì)量,是我們每一個英語老師所要思考的問題,也是工作努力的方向。同時上課應(yīng)采取邊講授新知識邊做練習(xí)的方法,讓學(xué)生當(dāng)堂消化所學(xué)知識。利用課余時間,深入學(xué)生之間,與其多交流,多溝通,聽取教學(xué)意見、建議,及時改進(jìn)教學(xué)方法做好補(bǔ)差工作由于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有差異,分層次教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的最好方法。要清楚每個學(xué)生的學(xué)習(xí)程度、層次,因材施教。老師對學(xué)生應(yīng)該要以誠相待,象朋友一樣,不擺架子。(4)及時發(fā)一些趣味性較強(qiáng)的閱讀材料讓學(xué)生看,因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)詞匯、句型、語法的最好方法。以舊帶新,廣泛聯(lián)想,組結(jié)若干單詞鏈,擴(kuò)大詞匯量。如:按音節(jié)記單詞。利用學(xué)生爭強(qiáng)好勝,愿在新的環(huán)境里有個新起點(diǎn)的心理,有效地復(fù)習(xí)舊知識。擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量(1)舉行單詞競賽。過語音關(guān),培養(yǎng)聽說能力。第一篇:提高六年級英語教學(xué)質(zhì)量的措施大全六年級二班英語教學(xué)質(zhì)量提高的措施我所帶的是六二班的英語,本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃厚,且考試成績不理想,針對這些情況我提出以下整改措施:首先過書寫關(guān)。要求學(xué)生書寫規(guī)范,展覽好的作業(yè),逐步使學(xué)生養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣。每天上課都讓學(xué)生先聽錄音,每天由一人值日,用英語給大家講一個故事,或給大家念一條英語警句格言。在教材中圈出常用的單詞,然后定時、分批競賽。(2)教會學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法,提高記憶詞匯的效率。根據(jù)規(guī)律,掌握多義詞、同義詞。(3)每天聽寫單詞,迫使學(xué)生回家自覺記憶每天所學(xué)單詞。搞好師生關(guān)系,改進(jìn)課堂教學(xué)學(xué)生喜歡某個老師就會喜歡他的課,因此搞好師生關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。有時開開玩笑,給學(xué)生以親切感。要熟記
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