【摘要】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)對(duì)稱,同學(xué)們通過觀察一些對(duì)稱圖形總結(jié)一下什么叫做對(duì)稱,什么是對(duì)稱軸,什么是軸對(duì)稱圖形。能夠判斷一些常見圖形有幾條對(duì)稱軸。用一張長方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張長方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。用一張正方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。
2024-12-06 14:22
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中小學(xué)課件網(wǎng)A學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、能識(shí)別什么樣的圖形為軸對(duì)稱圖形?2、學(xué)會(huì)找一個(gè)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸?3、學(xué)會(huì)畫一個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半中小學(xué)課件網(wǎng)圖片欣賞北京天安門中小學(xué)課件網(wǎng)圖片欣賞民間剪紙藝術(shù)中小學(xué)課件網(wǎng)圖片欣賞
2024-12-23 09:57
【摘要】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 教材第82頁例1,、教材分析: 認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,體會(huì)軸對(duì)稱圖形不僅僅是把一個(gè)圖形分成兩半。通過數(shù)一數(shù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離,概況出軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)...
2024-10-24 21:23
【摘要】軸對(duì)稱圖形蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察操作,初步感知對(duì)稱現(xiàn)象。在大量的具體活動(dòng)中,培養(yǎng)初步的觀察能力,發(fā)展空間觀念。2.初步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,培養(yǎng)與同伴互動(dòng)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí)。
2024-12-25 11:30
【摘要】用一張長方形紙對(duì)折,并畫出它的對(duì)稱軸。對(duì)稱軸對(duì)稱軸長方形紙有2條對(duì)稱軸正方形紙有4條對(duì)稱軸3條對(duì)稱軸4條對(duì)稱軸5條對(duì)稱軸6條對(duì)稱軸圓有無數(shù)條對(duì)稱軸
2024-11-23 06:23
【摘要】 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《軸對(duì)稱》教案 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元82--83頁例1--例2. 教學(xué)理念:本課的教學(xué)充分利用多媒體教學(xué)手段有機(jī)地整合豐富的生活資,充分...
2024-12-03 22:14
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《軸對(duì)稱》說課稿 軸對(duì)稱說課稿 尊敬的各位評(píng)委老師: 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第82~85頁內(nèi)容,下面我從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)流程、說板書...
2024-11-15 12:27
【摘要】軸對(duì)稱圖形一、教學(xué)目標(biāo)1、聯(lián)系生活中的具體事物,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征,會(huì)畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。2、會(huì)畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,掌握畫圖的方法和步驟:先畫出幾個(gè)關(guān)鍵的對(duì)稱點(diǎn),再連線。3、通過觀察、操作等活動(dòng),能在方格紙上補(bǔ)全一個(gè)軸對(duì)稱圖形。4、讓學(xué)生在探索的過程中進(jìn)一步增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)審美觀念和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握畫軸對(duì)稱
2025-04-25 13:02
【摘要】活動(dòng)要求:1、把每個(gè)圖形對(duì)折,仔細(xì)觀察你能發(fā)現(xiàn)什么?2、把你的發(fā)現(xiàn)告訴同組伙伴。試一試:下面哪幾個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形?①②③④1、02482、一中朋林3、AT
2024-12-12 12:29
【摘要】畫出下例圖形的軸對(duì)稱圖形。這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?
2024-08-16 15:50
【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形,同學(xué)們要知道什么樣的圖形是軸對(duì)稱圖形,我們常見的軸對(duì)稱圖形有幾條對(duì)稱軸。唐代花鳥紋錦臉譜有趣的昆蟲美麗的樹葉神奇的剪紙這些圖形有什么特點(diǎn)?小實(shí)驗(yàn)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折
2024-12-11 01:27
【摘要】軸對(duì)稱說課稿尊敬的各位評(píng)委老師:今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第82~85頁內(nèi)容,下面我從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)流程、說板書設(shè)計(jì)幾個(gè)方面對(duì)本課時(shí)的教學(xué)進(jìn)行闡述:一、說教材。軸對(duì)稱這堂課是人教版版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元的第一課。這部分教學(xué)內(nèi)容在《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中屬于“空間與圖形”領(lǐng)域的知識(shí)。經(jīng)過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了軸對(duì)稱,知
2025-04-13 03:15
【摘要】圖形的對(duì)稱教學(xué)目標(biāo):⒈學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的特征,能畫出簡單軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸;⒉通過自主操作,培養(yǎng)學(xué)生探究能力、審美能力,增強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的特征。教學(xué)難點(diǎn):能畫出簡單軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。設(shè)計(jì)理念:本課的教學(xué),旨在通過折紙等多種活動(dòng),確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)成軸,進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱圖形的特征。
2024-12-01 18:44
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)大家認(rèn)真自學(xué)書上第一頁的例題,并思考下面的問題(5分鐘)導(dǎo)學(xué)問題:1、小船圖和金魚圖的運(yùn)動(dòng)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2、平移之后圖形的什么沒有變?3、請(qǐng)問他們移動(dòng)了幾格?下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的?他們的運(yùn)動(dòng)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?看帆船上的一條線段,這條線段向右平移了9格,
2024-08-22 11:23
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù),同學(xué)們要掌握倍數(shù)和因數(shù)的概念,知道什么是最大公因數(shù),什么是最小公倍數(shù)。把12張卡片擺成一個(gè)長方形,有多少種擺法?3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×
2024-12-24 20:00