【正文】 于形式的危險，適當地引入黨外監(jiān)督，可以有效克服內部監(jiān)督不力。建設黨內監(jiān)督機構，可以從黨內部監(jiān)督黨的運行，將腐敗等違反法律和黨章的事項扼殺在萌芽之中，起到事前監(jiān)督和事后黨內懲戒的作用。徒法不足以自行，除了有制度外，還要建設相關的機構，可從兩個方面建設。其實這些都是個別人為了謀取私利和貪污腐化的說辭。對于這種只希望得到利益好處，完全沒有政治信仰的人，希望通過制定嚴格的、可操作的黨內政治生活準則加以規(guī)范和約束，甚至清除出黨，以保證黨的純潔性?！按蜩F必須自身硬”，應該看到，絕大多數黨員是遵守黨紀國法，勇于奉獻的共產主義戰(zhàn)士。我黨擁有8800多萬黨員，是一個超大型政黨。全面從嚴治黨作為四個全面戰(zhàn)略布局之一，體現了習總書記比較完整的治國治黨理念，十八屆六中全會的召開對全面建成小康社會、實現中國夢具有重要意義。本次會議修訂《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》，是黨內監(jiān)督走向制度化安排的重要節(jié)點，標志著中國共產黨建立健全制度規(guī)范的監(jiān)督體系。第一篇：教師學習十八屆六中全會心得體會學習十八屆六中全會心得體會10月24日至27日，中國共產黨第十八屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行，各級領導干部積極關注，紛紛表示要全面深入學習全會精神，響應黨的號召，緊跟黨的步伐，為“四個全面”的實現不懈奮斗。十八屆六中全會的主題是從嚴治黨，會議對從嚴治黨從理論戰(zhàn)略層面走向制度保障、黨內監(jiān)督走向制度化具有重要意義。全面從嚴治黨的最終目標是將權力關進制度的籠子里，實現全面從嚴治黨制度化、反腐治本，這不僅僅體現了黨的決心和勇氣，更體現了黨的智慧，從源頭上根治腐敗的發(fā)生，打造純潔的組織生態(tài)，構建廉潔的政治環(huán)境。本次會議召開，全面完善了黨內政治生活準則，向所有黨員明確了政治紅線。作為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，領導中華民族實現民族復興的“中國夢”，任重而道遠。但是，長期執(zhí)政的經歷和腐敗思想的侵蝕，也使得一些人全面喪失了黨員意識和黨性原1 則，特別是沒有政治底線，在各種場合不加思考的胡亂發(fā)聲，甚至站到黨的對立面，跟黨唱反調，在群眾中造成了極其不良的影響。個別黨員，尤其是個別黨員干部，認為出臺《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和重新修訂《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，會束縛住黨組織和政府的手腳，影響到大家的工作干勁和積極性，進而影響到我國的經濟建設和其他各方面的社會主義建設。只要我們全體黨員終堅持全心全意為人民服務的黨的宗旨，堅定信仰共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，我們就會永遠感覺得到黨內政治生活準則和黨內監(jiān)督條例不是在束縛我們的手腳，而是為我們不忘初心、繼續(xù)前進鋪設堅實的道路，架構攀升的橋梁。一是黨內機構，主要是黨內監(jiān)督機構的建設；二是黨外機構的建設。黨外機構的建設則是借助社會力量監(jiān)督黨的運行。黨計劃建設廉政公署，這也是外2 部監(jiān)督的有效有段之一。總書記履新伊始，面對中外記者斬釘截鐵的宣示，開啟了中國特色社會主義偉大事業(yè)的新征程。作為一名普通的工作人員，我暫時還沒有力量做宏大的工作，但我以為，我雖渺小但不應因我的小就逃避建設祖國的責任。我們應該積極地完善自我，努力學習，積極參與社會實踐，使自己變成對社會有用的人，應該時時刻刻地要求自己不能違反任何規(guī)則與法律。我們應該積極關心國家大事，為國家大事出謀劃策，維護好自身權益，運用好自己的權力，為國家的發(fā)展添磚加瓦。作為新生主力軍的我們，只有主動關心國家大事，只有有針對性地提出自己的看法，只有積極投身于國家的建設，才能成長為有擔當的中國人。但不代表我們可以無所作為。至少，3 當走出國門的時候，我們不會因為低劣的言行，讓自己的民族蒙羞。無數次的實踐證明，黨的先進性和純潔性是黨團結統一的必要前提，而惟有團結，才能心往一處想，力往一處使，提高黨員的工作積極性和效率，從而增添人民的信心，增進民眾的信任，增強與群眾的感情，共同為圓夢中華奉獻自我情懷。思想建設作為可以治本的良策應當科學有效地讓自我奉獻成為代代相傳的精神紐帶，讓清正廉潔成為承襲始終的醒世宣言，讓兢兢業(yè)業(yè)成為奮勇向前的不朽寫照。以真正的“從嚴”，將鐵的紀律深深刻在每一個黨員的心中。學校領導班子也召開了教職工學習十八屆六中精神的會議。學習貫徹六中全會精神，從從嚴治黨到依法治教，必須加強法治教育。一方面是對教育工作者和學習者的法治教育，培養(yǎng)現代法治人才。堅持立德樹人、德育為先導向，創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制和模式，培養(yǎng)造就熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的法治人才及后備力量。在這一方面，教育同樣肩負重要職責。進行法治教育，要從培養(yǎng)法治意識開始。培養(yǎng)法治意識，一方面靠學習，一方面靠行動鍛煉，做到知行結合。進行法治教育，要把培養(yǎng)法治思維作為重點。如果說法治意識使人有觀念、有動機，自覺想到用法治來解決和處理問題的話，那么法治思維使人有方法、有能力做到用法治解決和處理問題。要實現從法治意識到法治思維、再到法治信仰的法治教育目標，全面提高全體人民的法治素質，必須把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學設立法治知識課程，在職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育中納入法治教育的內容，構建完善的中國特色社會主義法學理論體系、學科體系、課程體系，形成以學校教育為主體，社會教育、家庭教育和社會法治機構共同參與的全面的法治教育體系。為了貫徹學習好十八屆六中全會的精