【摘要】最苦與最樂梁啟超一、導入、交流導入:我記得小時侯,常聽爺爺說:“他們小時候,一年要能吃上一餐肉,那算是一件快樂無比的事情;而如今很多人在很多時候卻為減肥而發(fā)愁。同學們,在你們的生活中,有感到最苦和最樂的事嗎?交流:把你生活中認為最苦的事說出來,讓大家一起來分擔,把你生活中最樂的事講
2024-12-12 03:40
【摘要】最苦與最樂【同步達綱練習】一、為下列詞語中加粗的字注音、并解釋1.契約音:義:2.恩惠音:義:3.悲天憫人音:義:4.卸卻
2024-12-17 08:32
【摘要】11、《最苦與最樂》一、積累運用1、加點字注音有誤的一項(A)A、契約(qiè)如釋重負(shì)B、攬在(lǎn)任重道遠(zhòng)C、卸卻(xiè)悲天憫人(mǐn)D、監(jiān)督(dū)諸圣諸佛(z
2024-12-10 07:40
【摘要】最苦與最樂》教學實錄伍學明一、課題釋疑理內(nèi)容師:今天我們一起來學習《最苦與最樂。之前,大家已經(jīng)閱讀了課文,我想先問問大家,發(fā)現(xiàn)課文標題的特點沒有?生1:是一個并列短語。生2:前后兩個詞語之間意思相反。師:像這樣的標題大家還見過嗎?生3:本冊還有一篇課文《重復與變化》。
2024-12-17 02:40
【摘要】八年級語文上冊(語文版)1.給下列加點的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(5分)攬.()如釋.重負()qì()約卸.卻()悲天憫.人()監(jiān)dū()lǎnshì契xièmǐn督2.多音字注
2024-12-20 08:11
【摘要】關于《最苦與最樂》的閱讀(三)閱讀下文,完成18-21題。(8分)最苦與最樂 梁啟超一九二二年八月十二日《時事新報·學燈》 人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未了的責任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖然失意不苦;老、死乃人生難免的事,達觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨是凡人生在世
2025-07-01 17:27
【摘要】 第一頁,編輯于星期三:十五點五十七分。 1、了解作者 2、讀課文,積累字詞,了解課文內(nèi)容 3、歸納并理解課文的論點,初步了解本文的論證 方法。 4、爭做盡心盡責的人、最快樂的人。 學習...
2024-11-18 22:07
【摘要】第11課最苦與最樂(第1課時)【學習目標】,識記并理解文中的生字詞。,明確論題,歸納文章的中心論點。【學習重點】明確本文的中心論點【學習難點】理清文章整體結(jié)構(gòu)【課前積累】1.《最苦與最樂》的作者是,字,號,別
2024-11-30 16:32
【摘要】最苦與最樂教案 最苦與最樂教案1一、教學目標 。 。 、學習本文凝練輕靈流暢親切富含哲理的語言風格。 二、教學方法 活動式教學法,運用“實話實說”的活動形式組織...
2024-12-07 00:17
【摘要】《最苦與最樂》教案第一課時導入:居里夫人曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!”依據(jù)這個言論,我們是否可以說:“世界上最痛苦的事,莫過于沒有理想!”呢?當然,這種說法是不科學的。那么我請兩個同學來說說看,你認為最快樂的事情以及最痛苦的事情是什么?我們每個人的人生觀價值觀也許都不同,故而認識也有不同。那么究竟什么事情最痛苦、什么事情最快樂呢?今
2025-04-26 02:44
【摘要】第一篇:《最苦與最樂》教案 《最苦與最樂》教案臨澤縣城關中學劉曉強教學目標: 一、知識與能力 1、理清本文的結(jié)構(gòu),感受文章嚴密的論證。 2、明確作者的觀點,理清文章的脈絡。 二、過程與方法 ...
2024-11-15 23:35
【摘要】11.最苦與最樂A1.下列加點字注音有誤的一項是()A.契.約(qiè)攬.住(lǎn)悲天憫.人(mǐn)B.卸.卻(xiè)賠.禮(péi)如釋.重負
2025-06-25 21:38
【摘要】——梁啟超塘田鎮(zhèn)中呂宋云一、導入、交流導入:我記得小時侯,常聽爺爺說:“他們小時候,一年要能吃上一餐肉,那算是一件快樂無比的事情;而如今很多人在很多時候卻為減肥而發(fā)愁。同學們,在你們的生活中,有感到最苦和最樂的事嗎?交流:把你生活中認為最苦的事說出來,讓大家一起來分擔,把你生活中最
2024-12-08 18:41
2025-06-22 14:53
【摘要】第一篇:《最苦與最樂》說課稿 《最苦與最樂》說課稿 各位評委老師好! 今天我說課的題目是《最苦與最樂》。我將從以下幾個方面為大家呈現(xiàn)出我對這節(jié)課的安排。 一、教材分析 梁啟超《最苦與最樂》選...