【正文】 廣大青少年學(xué)生接受科學(xué)技術(shù)的武裝，努力培養(yǎng)大批高素質(zhì)的具有蓬勃創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才，進(jìn)一步在全社會形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，為充分開發(fā)學(xué)生的潛能創(chuàng)造良好的環(huán)境。全市各級教育行政部門、科協(xié)組織，各級各類學(xué)校積極在青少年學(xué)生中開展科技創(chuàng)新教育活動，取得了一定的成績，涌現(xiàn)了許多科技創(chuàng)新教育先進(jìn)典型。學(xué)校是培養(yǎng)人才，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)方法的重要陣地。中華民族是富于創(chuàng)新精神的偉大民族，中國曾是科技發(fā)達(dá)的文明古國，當(dāng)代中國科技的發(fā)展成就了我們國家今天的輝煌。自主創(chuàng)新是民族發(fā)展進(jìn)步的動力，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的根本途徑。在這里，我代表中共xx市委、市人民政府向出席科技節(jié)啟動儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示熱烈的歡迎！向省第三屆中小學(xué)生科技節(jié)啟動儀式的隆重舉行表示熱烈地祝賀！科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。謝謝大家。在這次的科技節(jié)中我們主要有以下幾項活動：第一是人人閱讀一本科普圖書、觀看一部科普影片；第二是“金鑰匙”科技知識競賽、科技小制作、創(chuàng)意金點子比賽；第三針對不同年級舉行的趣味操作活動；第四是一二年級同學(xué)在美術(shù)課上以“神奇的水”為主題進(jìn)行科學(xué)幻想畫創(chuàng)作；第五是請同學(xué)們和老師一起收集有關(guān)水的知識，出一期有關(guān)水的知識和應(yīng)用的板報；最后是開展科普圖書讀后感、科普影片觀后感比賽。本屆科技節(jié)的主題是：神奇的水。在一次次科技節(jié)中同學(xué)們看，學(xué)，做，玩,盡情體驗科學(xué)的無限魅力，享受成功的歡樂！科技節(jié)既給我們提供了一個開動大腦，放飛希望的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。我校舉辦一年一度的校園科技節(jié)，目的是進(jìn)一步推動學(xué)?？萍紕?chuàng)新教育活動的開展，營造出一種濃郁的科學(xué)探究氛圍，最有效地激發(fā)全體x小同學(xué)們崇尚科學(xué)的精神。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的科技節(jié)啟動儀式發(fā)言稿，歡迎大家分享。引導(dǎo)學(xué)生把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐，融會貫通、學(xué)以致用。多讀名作名篇、多讀健康高雅之書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動力。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活 方式，作為人生成長的主旋律。同學(xué)們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書，比如一些不能提高你境界的漫畫書，故事書等，要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書，時間一久，你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富?！闭驗楠q太人崇尚智慧，人人熱愛讀書，所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨??人才輩出的民族最閃光最美麗。猶太孩子，都要回答一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢？”如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有一百多位。讀書是世間最美的一道風(fēng)景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個民族。閱讀它們，就是和大師對話，和歷史對話，和智慧對話。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。早在兩千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。啟動儀式發(fā)言稿（三）敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué) 們：大家好！在這陽光明媚、充滿希望的春天里，我們般小人熱切盼望的第四屆讀書節(jié)隆重啟動了！欣喜之余，我們深知倡導(dǎo)讀書節(jié)活動，旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。我相信在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)的精心指導(dǎo)下，通過志愿者的不懈努力，我社區(qū)志愿服務(wù)活動必將取得顯著成效。大學(xué)生志愿者用愛心去傳承文明、用真情去奉獻(xiàn)社會、用行動去實現(xiàn)諾言。在這里，我想明確一個：時代呼喚青年，時代造就青年，青年的形象是時代最鮮明的特征。為社區(qū)居民提供一個了解、學(xué)習(xí)法律知識的平臺，使大家都能在遇到問題時拿起法律武器來維護(hù)自己的權(quán)利。了解法律知識更是關(guān)系到我們每個人的切身利益，關(guān)系到我們整個社區(qū)未來的發(fā)展。青少年是祖國的花朵，是未來的希望，他們的茁壯成長需要我們來呵護(hù)。這對于調(diào)動青年志愿者的積極性，對弘揚志愿精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升公民素質(zhì)，加快推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè)，促進(jìn)和諧社區(qū)具有十分重要的意義。最后，我還想代表全體志愿者向參加本次活動的朋友們發(fā)出倡議，希望大家在活動中保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)愛心、團結(jié)一致、毅行到底！謝謝大家！啟動儀式發(fā)言稿（二）同志們，青年朋友們：大家上午好！在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的時期，在祖國xx大慶舉國歡騰的濃郁氛圍中。為毅行服務(wù)是我們的榮幸和驕傲、是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，更是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神的體現(xiàn)。在毅行簽到點，我們將會為各位毅行者蓋上“鋒、行、港、城”的印章。今天，我們的身影將遍布毅行全程。第二篇：啟動儀式發(fā)言稿啟動儀式發(fā)言稿（一）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，青年朋友們大家好：我是一名剛走出校門不久的大學(xué)生，也是一名蘇北計劃志愿者，我和來自各條戰(zhàn)線的青年朋友們組成志愿服務(wù)團隊，為毅行活動提供幫助?？傊矣X得家訪既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求，又使老師了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。本次“千名教師進(jìn)萬家”活動主要對象是學(xué)習(xí)困難、生活困難的特殊學(xué)生，在我的班級這樣的學(xué)生有10人左右，我將會走入這些學(xué)生家庭，具體了解他們的學(xué)習(xí)、生活困難，了解一些隱性的問題，在今后的教育過程中，我將會利用各種資源，盡我所能地幫助他們，進(jìn)一步加強對學(xué)生的關(guān)愛和教育。通過家訪能及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài)，讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅能夠取得家長對學(xué)校和教師的理解和支持，同時還能加深教師與家長的感情。我在向有經(jīng)驗的班主任取經(jīng)時了解到，家訪能帶來電訪所不能達(dá)到的效果。第一篇：家訪啟動儀式發(fā)言稿活動啟動儀式上的發(fā)言陳朦昱各位老師，下午好！很榮幸能夠代表班主任老師在“千名教師進(jìn)萬家”啟動儀式上發(fā)言。我是一名年輕的班主任，工作一年半以來，和家長電話、面談多次，卻從未進(jìn)行過家訪。家訪，是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。教師、家長、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。同時，在家訪時我們需要把握實際，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中了解孩子在家的狀況，提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長也會欣然配合。我們要加強家校的密切聯(lián)系，注重學(xué)生的個別教育，真正樹立起我?！瓣P(guān)愛學(xué)生成長、關(guān)心學(xué)生健康、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”的教育品牌。在大家到來之前，我們毅行活動志愿者分別在報名 登記、勘查路線、分發(fā)物品、搭建帳篷等方面做了一系列準(zhǔn)備工作。在毅行沿途，我們將為各位提供路線指引、信息傳遞和醫(yī)療救護(hù)等服務(wù)。只要您有需要，我們會隨時向您伸出友愛 之手。在此，我代表志愿者團隊向大家承諾，我們一定會發(fā)揚雷鋒精神，盡己所能，幫助他人，全面服務(wù)好本次“鋒行港城”青年毅行，為建設(shè)團結(jié)互助，平等友愛，共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。今天，我們在這里舉行“心理咨詢室成立、周末義務(wù)幫教開班、法律咨詢點”三個活動項目的啟動儀式。在此，我謹(jǐn)代表社區(qū)全體工作人員向三項活動項目的順利啟動，表示熱烈的祝賀，并對多年來關(guān)心我社區(qū)建設(shè)發(fā)展的青年志愿者表示誠摯的感謝！近年來，xx社區(qū)的發(fā)展得到了南寧市委，街道辦等單位的支持，取得了一定的成績，社區(qū)居民和諧安定，社區(qū)精神面貌積極向上。社會上有很多的不良因素，而青少年好奇的心理往往容易使他們走上錯誤的道路，青少年的心理健康關(guān)系到他個人的發(fā)展、關(guān)系到家庭的和睦、甚至關(guān)系到社會的和諧。因此，作為社區(qū)工作者，我們能做的就是盡量促成一次良好的機會，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，為孩