大班美術(shù)活動竹葉變變變-展示頁
2024-10-24 22:34本頁面
【正文】 竹葉，構(gòu)思自己的竹葉粘貼畫，在畫紙上拼擺，調(diào)整。，初步嘗試拼擺。）三、制作粘貼畫“老師的竹葉拼貼畫做完了，你想不想也來做一副竹葉拼貼畫？” 要求：在拼貼畫前，我們先在你的腦中想好拼什么，其次選擇你想要的竹葉，在紙上先拼好，然后再用膠水粘貼。（提醒孩子，讓孩子們自己動腦經(jīng)除了用剪子修剪竹葉的外形，還可以用用手撕出來?！?引導(dǎo)并示范孩子怎樣用剪刀（讓孩子知道用剪刀要注意安全）、膠水、雙面膠、彩筆等粘貼添畫?！保ǚ▏嗤┲袢~）“這么漂亮的竹葉，老師想用它做一幅畫?！靶≈袢~真神奇，形狀不同，可以像那么多東西！看看我們把幾個竹葉拼擺在一起會變成什么？”（金魚）粘貼的是什么？是有哪幾種竹葉粘貼成的？ 我們看看還拼成了什么？ 出示范畫（烏龜）他是用同等大小的葉子拼成的嗎？ 請幼兒仔細(xì)觀察并回答。：“小朋友今天老師給你們帶了一位好朋友，讓我們來看看吧！” 說說葉子的樣子？（讓孩子們認(rèn)識一些常見竹葉，有象征性的，并讓兩葉子進(jìn)行比對，注意：一大一小竹葉不能比高低。活動準(zhǔn)備：，并進(jìn)行壓制處理（葉子壓平整不要完全脫水）剪刀、膠水、雙面膠、畫紙、各種竹葉（顏色、大小不一樣的）。第一篇：大班美術(shù)活動竹葉變變變大班美術(shù)活動：竹葉變變變活動目標(biāo)：，拼貼圖案。、貼、添畫的美工技能。（小金魚、小烏龜） 活動過程：一、游戲?qū)耄^察竹葉。讓幼兒仔細(xì)的觀察并說出葉子的形狀、顏色和大?。┧袷裁矗浚ㄓ變涸诨卮饡r可讓幼兒有秩序的一次起來說）二、出示范畫，請幼兒觀察，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察粘貼畫制作過程。竹葉除了可以拼貼小金魚和小烏龜，還可以拼成什么？（讓孩子們發(fā)揮想象，積極回答） “小朋友來看看老師拿的是什么竹葉，我們剛才認(rèn)識了一下它。小朋友們來看看。和孩子們一起做一幅春天的圖畫。讓孩子觀察竹葉畫制作步驟，對過程有整體系統(tǒng)的印象?，F(xiàn)在請小朋友輕輕的抬起你的小板凳找一個位置開始拼貼吧！在孩子開始進(jìn)行拼貼畫時，在黑板上出示多種不一樣的竹葉拼貼畫，以引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造想象的空間、時間。播放輕柔的音樂。，是怎么做的？相互啟發(fā)更好的創(chuàng)意。請幼兒適當(dāng)調(diào)整或重新組合好的作品
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1