【摘要】用頻率估計概率第1題.有大小兩個轉盤，其中黑色區(qū)域都是中心角為90°的扇形，為了探究指針落在黑色區(qū)域的頻率，甲乙兩人分別轉動兩轉盤，記錄下表（A：指針落在大轉盤的黑色區(qū)域頻數；B：大轉盤中的頻率；C：指針落在小轉盤的黑色區(qū)域頻數；D：小轉盤中相應頻率）（1）將B、D兩空格填寫完整；（2）分別繪出指針落在大小轉盤中黑色區(qū)
2024-12-17 05:42
【摘要】用列舉法計算概率本課內容本節(jié)內容如圖5-2，圓盤被分成8個全等的小扇形，分別寫上數字1，2，3，4，5，6，7，，試問：探究圖5-2（1）可能出現的結果有幾種？有8種：指針指向數字1，指向數字2，?指向數字8.圖5-2（2）指針指向1～8
2025-01-28 08:33
【摘要】(1)?必然事件；在一定條件下必然發(fā)生的事件?不可能事件；在一定條件下不可能發(fā)生的事件?隨機事件；在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件?事件A發(fā)生的頻率m/n接近于某個常數，這時就把這個常數叫做事件A的概率，記作P（A）.0≤P(A)≤1.必然事件的概率是1，不可能事件的
2024-12-20 11:08
【摘要】第19課《談笑》【基礎演練】1、給加點的字注音霽晴()粲齒()解頤()脫頷()拊掌()莞爾()囅然()咍然()妍笑()訕笑(
2024-12-17 08:03
【摘要】九年級語文（上）第三單元重點課文練習卷班級：姓名：得分：閱讀魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》一文，完成下面的問題。故鄉(xiāng)（節(jié)選）魯迅一、雙基練習題。。（2分）①陰晦．A.夜晚
2024-12-17 07:55
【摘要】教學目標知識與技能：在具體情景中進一步理解概率的意義，掌握用列表法求簡單事件概率的方法。過程與方法：經歷應用列表法解決概率實際問題的過程，滲透數學建模的思想方法，感知數學的應用價值。情感態(tài)度與價值觀：通過經歷探究活動,培養(yǎng)學生有條理的思考并增強數學的應用意識。教學重點與難點，教學重點:掌握用列表法求簡單事件概率
2024-12-15 07:16
【摘要】？事件發(fā)生的可能性的大小叫這一事件發(fā)生的概率：若事件發(fā)生的所有可能結果總數為n，事件Ａ發(fā)生的可能結果數為m，則Ｐ（Ａ）＝nm在實際生活中，我們常用頻率來估計概率，在大量重復的實驗中發(fā)現頻率接近于哪個數，把這個數作為概率．，一定希望知道中獎的概率有多大．那么怎么樣來估計中獎的概率呢？
2024-12-10 00:24
【摘要】福州第十九中學陳德奇復習引入?必然事件：在一定條件下必然發(fā)生的事件，?不可能事件：在一定條件下不可能發(fā)生的事件?隨機事件：在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件，概率的定義：?事件A發(fā)生的頻率m/n接近于某個常數，這時就把這個常數
2024-08-04 05:26
【摘要】我所了解的孔子和孟子《我所了解的孔子和孟子》是我們曾經經歷的一次語文綜合性學習活動，也許這次活動，已成為難以磨滅的生命印記，成為我們享受生活快樂的一種體驗，請依據本次綜合性學習活動回答下列問題。1、如果本次活動語文老師讓你設計活動方案，請你補充完整下邊的設計?；顒幽康模骸４鸢甘纠鹤屚瑢W們比較全面地了解孔子和孟子，親身體驗和了解燦爛悠
2024-12-17 05:31
【摘要】菱形性質與判定練習題1．已知菱形ABCD中，對角線AC與BD交于點O，∠BAD=120°，AC=4，則該菱形的面積是（）A、163B、16C、83D、82．菱形的周長為4，一個內角為60°，則較短的對角線長為（）A．2B．C．1D．
2024-12-10 12:37
【摘要】1．某校招收實驗班學生，從每５個報名的學生中錄?。橙耍粲?00人報名，那么有＿＿人可能被錄?。?．一個盒子里有４個除顏色外其余都相同的玻璃球，１個紅色，１個綠色，２個白色．現隨機從盒子里一次取出兩個球，則這兩個球都是白球的概率是．3．10張卡片分別寫有0至9十個數字，將它們放入紙箱后，任意摸出一張，
【摘要】作者：⑴馬來西亞的魅力，應在雨季。⑵滿地水靈靈的綠，遍海濕漉漉的島，隱約的履痕，迷蒙的帆影……這是還在上海的我，用對江南雨的思維模式而習慣的聯(lián)想異鄉(xiāng)的情景。⑶當我登上馬來半島，方知那雨與想象的不大一樣。同樣的雨落在不同的土地上會綻出不同的水花的。⑷馬來的雨并不是那種纏綿的江南雨。它似乎并不飄灑溫柔，但卻不煩人，噼噼啪啪打過來，鋪天
2024-12-13 05:21
【摘要】練習：一、語言積累與運用1．給下列加點的字注音。膽怯（）虔誠（）臨?。ǎ┠瘢ǎ┦諗n（）沉淀（）仁慈（）附和（）2．選擇恰當的關聯(lián)詞語填在句中的橫線上。雖然??但是??不僅??而且??無論??都??因為??所以?
2024-11-27 20:23
【摘要】.用列舉法求概率（1）等可能性事件:在一次試驗中各種結果出現的可能性大小相等的事件。試驗具有兩個共同特征：溫故知新:(1)每一次試驗中，可能出現的結果只有有限個；(2)每一次試驗中，各種結果出現的可能性相等。一般地,如果在一次試驗中,有n種可能的結果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件A包含其中的m種結
2024-08-10 05:07
【摘要】.用列舉法求概率（2）復習引入等可能性事件（古典概形）的兩個特征：;；等可能性事件的概率-列舉法1、有100張卡片（從1號到100號），從中任取1張，取到的卡號是7的倍數的概率為（）。2、某組16名學生，其中男女生各一半，把全組學生分成人數相等的兩個小組，則分得每小組里男、女人數相同的概率是（）
2024-08-04 05:23
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