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正文內(nèi)容

文明美德_伴我成長(zhǎng)讀后感-展示頁

2024-10-24 20:01本頁面
  

【正文】 貧民區(qū)臟亂的街道上快步走著,一個(gè)乞丐不好意思地?cái)r住她,請(qǐng)她接受自己一天乞討到了錢:29分。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮梦磥?,費(fèi)盡心思,我們更要尊重他們了。然后要給別人留下美好的印象,要穿衣整潔,微笑待人。不僅如此,祖國(guó)還要我們做一個(gè)文明美德伴我成長(zhǎng)的好少年。我國(guó)古代人民勤勞又聰明 ,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)擁有悠久歷史的文化遺產(chǎn)。我還知道我國(guó)第一個(gè)登上太空的是楊利偉。我知道我國(guó)最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。在我國(guó)河南發(fā)現(xiàn)的二里頭遺填,有大型宮殿,出土的青銅器、玉器、陶器上該著文字符號(hào)。黃河、長(zhǎng)江哺育了華廈民族,勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感3我讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》之后,我懂得了許多知識(shí),讓我來講一講吧!讀完之后,我知道了我國(guó)是世界文明的發(fā)源之一,中華文明有超過5000年的歷史。孝敬父母,也是做人的根本。所以,尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學(xué)的態(tài)度,將來必定受益終生。關(guān)漢卿的話讓我們終生難忘。當(dāng)然老師的教誨之恩,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。惠德曼說過:“對(duì)人不尊敬。不過在古代世界有四大文明,可是其它三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。就拿長(zhǎng)城來說,長(zhǎng)城是中華文化連綿不絕的象征。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)??傊?,做一個(gè)講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.我們一定會(huì)成為一個(gè)合格的小公民,我們偉大的祖國(guó)必將更加繁榮昌盛。舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。其次,我們要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人,不管他地位高低,不管他富貴貧窮,尊重他人就是尊重自己。我們要尊敬老師,看見老師主動(dòng)問好,虛心接受老師的批評(píng)教育。首先,我們要鍛煉身體,強(qiáng)健體魄有充沛的精力做好每一事。我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明,踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。我讀完這本書上面值得我們學(xué)習(xí)的還有很多,勤儉節(jié)約不浪費(fèi)不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)我們懂得艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上的思想品質(zhì),而且世界上每一個(gè)民族的崛起和國(guó)家的繁榮昌盛無不是經(jīng)過艱苦奮斗而努力來的??上攵?jié)約是一件多么好的事啊!可我卻把沒有用完的本子順手就仍掉了,明明就可以當(dāng)演算紙,用完后還可以賣掉。應(yīng)國(guó)家要求鞍鋼迅速恢復(fù)生產(chǎn),就是利用上這些配件很快就恢復(fù)上了三座高爐。在1948年底遼寧鞍鋼冶煉廠設(shè)備奇缺 是勞動(dòng)模范孟泰領(lǐng)著工人,刨開厚厚的冰雪,把埋在下面的各類器材一件件的收集起來??赐曛蠡叵肫鹞易约?,每一次衣服壞了、不好了,都會(huì)讓媽媽給我買。而我回想了一下、自己在吃飯的時(shí)候,總是嫌?jì)寢屪龅牟缓贸远姨羰?。竟是一碗菜湯和米飯,而?zhàn)士們吃的確是很豐盛的午餐當(dāng)我看完這個(gè)簡(jiǎn)單的小故事。讓文明美德,伴我成長(zhǎng)吧!第二篇:《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后感《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀后感學(xué)生:劉璐 原創(chuàng)作品在今天,我讀完了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書令我記憶深刻的是,勤儉節(jié)約不浪費(fèi)的國(guó)家主席胡錦濤、國(guó)務(wù)院總理溫家寶、勞動(dòng)模范孟泰他們的行為很讓我感動(dòng)。要使自己成為一個(gè)有品德的人,就要將良好的行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng),情操。而內(nèi)在美,只有通過一個(gè)人的行為習(xí)慣才能體現(xiàn)出來。所謂尊重,首先要尊重自己,然后再尊重他人,尊重世間萬物,大到一個(gè)人,小到一只螞蟻,這些都是在這大千世界中與我們共生共滅的生命嗎?文明也包括踐行美德。我們不管在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),自己的言行和行為都應(yīng)是一致的。我們應(yīng)該珍愛生命,履行社會(huì)職責(zé),同時(shí),我們應(yīng)奉獻(xiàn)愛,在你付出的同時(shí)也是收獲。尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn)。人類文明的建立是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,這一過程既包含人類體質(zhì)的進(jìn)化,也包含了人類的心性,精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。第一篇:《文明美德_伴我成長(zhǎng)》讀后感“小手拉大手,文明伴我行”活動(dòng)心得最近,我們參加了學(xué)校組織的“小手拉大手,文明伴我行”活動(dòng),這次活動(dòng)告訴了我文明的歷程,內(nèi)涵和外延,它教會(huì)了我如何去踐行美德。人類的誕生,即人類文明的誕生。各種文明應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,求同存異,只有這樣,才能在長(zhǎng)期發(fā)展中共存。敬畏制度是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵,只有做到這些,才會(huì)有真善美,人間才會(huì)有愛。文明還包括公德意識(shí)和尊重,公德意識(shí)指的是一個(gè)人在公共場(chǎng)所的行為。公德意識(shí),折射出的是人身上的閃光之處。美分為內(nèi)在美和外在美。美德包括遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,自強(qiáng)進(jìn)取,崇尚科學(xué)等。文明美德,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)有品德的人,需要我們不斷去完善自己。胡爺爺在一次甘肅地震災(zāi)區(qū)時(shí)的午餐。不禁油然而升的崇敬之情涌上心來,他們是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。吃飯剩飯碗、浪費(fèi)嚴(yán)重;現(xiàn)在想想真是慚愧?。∥蚁霊?yīng)該是我一直都過著錦衣玉食的生活吧!溫爺爺在1995年冬至2006年的冬天時(shí)穿的羽絨服是同一件。從不會(huì)像溫家寶一樣、珍惜和愛護(hù)衣物,更別說一件衣服穿10年,這也是我今后一定要學(xué)習(xí)的理想目標(biāo)。大大小小共收集了上萬件。而且沒用一jiao錢,孟泰因此成名。回想起來浪費(fèi)真是可怕??!節(jié)約的行動(dòng)一定要在我們這些孩子時(shí)代就要養(yǎng)成的好習(xí)慣。第三篇:文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感1寒假里,我認(rèn)真地閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。讓我們共同努力從一點(diǎn)一滴做起。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時(shí)送去問候。我們要有自己的理想,并為之不懈地努力,即使遇到困難也決不放棄。我們還要有大方的39。最后我們要誠(chéng)實(shí)守信,不說謊,與人坦誠(chéng)相見。文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感2在寒假里,我讀了一本書:《文明美德,伴我成長(zhǎng)》,這本書讓我知道了古代人民的智慧和祖國(guó)的偉大。我們都知道中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過50的歷史。長(zhǎng)城畢竟那么長(zhǎng),又建筑在山上,古代人民是怎么把這一塊塊石頭運(yùn)上山的呢?這更讓人百思不解。不僅僅只有這些,我還學(xué)到了:要孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,報(bào)答父母?!笔前?,在這個(gè)中華民族大家庭中,只有從互相尊重,才能成為和諧一家人?!耙蝗諡閹煟K生為父”。尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。受益終生后,我們要報(bào)答父母,也是父母賦予我們生命,給了我們無私而偉大的愛。這么多美德,只要我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,必定能在中華民族上譜寫自強(qiáng)不息的壯麗華章。大量的考古資料證實(shí),距今幾萬年前,我國(guó)境內(nèi)有古人類在生活。我還知道古代世界四大文明地區(qū)是什么,有:動(dòng)脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像,至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河
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