【正文】 品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師希望以后能把聰明用在學(xué)習(xí)上，改掉這些壞毛病，勤奮學(xué)習(xí)，成績一定會(huì)有大進(jìn)步的！IP: 是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。上課積極舉手回答問題，可有時(shí)太頑皮，控制不了自己，總是違反紀(jì)律。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，本學(xué)期各方面有進(jìn)步，上課也有精彩的發(fā)言，能按時(shí)完成作業(yè)，如能上課不走神，不玩小動(dòng)作，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，會(huì)有更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，課堂上專心聽講。希以后能靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績一定會(huì)更優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；若改掉書寫潦草、馬虎粗心這些小毛病，肯定會(huì)更出色！ZX：是位既聰明又可愛的小男孩。但性格較急躁，有時(shí)對(duì)同學(xué)出言不遜，上課不專心聽講，尤其愛和同學(xué)講話，老師希望以后能改掉這些小毛病，爭取大的進(jìn)步。YU：是個(gè)活潑、好動(dòng)，聰明伶俐的女孩。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能積極回答問題，作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀，工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。上課不專心聽講，尤其愛和同學(xué)講話，老師希望以后能改掉這些小毛病，爭取大的進(jìn)步。能和同學(xué)友好相處，積極勞動(dòng)，上課能舉手回答問題。但人較小氣，時(shí)有和同學(xué)發(fā)生摩擦，寫字也較馬虎，老師希望以后能改掉這些小毛病，會(huì)有更大的進(jìn)步。希以后能改掉這些壞毛病，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，在課堂上能大膽地舉手發(fā)言，成績一定會(huì)有大進(jìn)步的！RT：是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩子。能和同學(xué)友好相處，積極勞動(dòng)。但有時(shí)較調(diào)皮，且由于基礎(chǔ)較差，上課愛做小動(dòng)作，不專心聽講，成績不理想。QW：是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩子。但有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)不守紀(jì)律，且有時(shí)驕傲。但平時(shí)較頑皮，不守紀(jì)律，且無心學(xué)習(xí)，上課愛做小動(dòng)作，不專心聽講，導(dǎo)致成績?cè)絹碓酵瞬?，如果能改掉這些壞毛病，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績一定會(huì)有進(jìn)步的！S：是一個(gè)文靜、乖巧可愛的女孩子。D：是個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的男孩子。能和同學(xué)友好相處，積極勞動(dòng)，上課能舉手回答問題。P：同學(xué)是個(gè)活潑聰明的小男孩，在校能尊敬師長，熱愛集體，上課積極舉手回答問題，可太頑皮，控制不了自己，總是違反紀(jì)律，老師希望以后能把聰明用在學(xué)習(xí)上，不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。O：是個(gè)性格開朗，踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生。U：是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)，性格開朗的好學(xué)生。但在本學(xué)期有點(diǎn)調(diào)皮了，不能控制自己，違反了紀(jì)律，且有時(shí)驕傲。希以后改掉這些壞毛病，勤奮學(xué)習(xí)，成績一定會(huì)有更大進(jìn)步的！Y：是個(gè)活潑、好動(dòng)，聰明伶俐的女孩。能和同學(xué)友好相處，在課堂上能大膽地舉手發(fā)言，本學(xué)期各方面有進(jìn)步。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，今年膽量大了不少，上課也有精彩的發(fā)言，能按時(shí)完成作業(yè)，如果能上課不走神，不玩小動(dòng)作，成績一定會(huì)更優(yōu)秀。工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，是個(gè)全面發(fā)展優(yōu)秀的好學(xué)生。課堂上也能認(rèn)真聽講，成績較優(yōu)秀，特別在寫字方面，進(jìn)步很大，望以后在課堂上積極舉手發(fā)言，給自己多點(diǎn)信心，取得更大進(jìn)步！E：是一名乖巧、可愛、勤奮好學(xué)的好孩子。課堂上也能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)比較勤奮，成績較穩(wěn)定，望以后繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步！Q：是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。能和同學(xué)友好相處，積極勞動(dòng)，在課堂上能大膽地舉手發(fā)言。但膽子太小，在課堂上不敢舉手發(fā)言，在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。能和同學(xué)友好相處，積極勞動(dòng)，在課堂上能大膽地舉手發(fā)言。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。課堂上時(shí)能聽到你富有“發(fā)明性”的發(fā)言，也常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，如能改掉上課愛喝、和同學(xué)講話，做事拖拉的毛病，會(huì)更加出色。課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮，成績有了較大的進(jìn)步，特別在寫字方面，進(jìn)步很大，望以后繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步！F：同學(xué)是個(gè)活潑聰明的小男孩，在校能尊敬師長，熱愛集體，上課積極舉手回答問題，可有時(shí)太頑皮，控制不了自己，總是違反紀(jì)律，老師希望以后能把聰明用在學(xué)習(xí)上，不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。D：是一名聰明、而勤奮好學(xué)的小朋友。C：是一位聰明可愛的小女孩。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。是個(gè)全面發(fā)展的好孩子。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，相信你會(huì)越來越優(yōu)秀!【2020年期末小學(xué)二年級(jí)評(píng)語】相關(guān)文章：第二篇：小學(xué)二年級(jí)期末評(píng)語二年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語（一）A：同學(xué)聰明、性格開朗，與同學(xué)友愛相處。你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的班干部，是老師不可缺少的小幫手。在新學(xué)年里，爭取更出色的表現(xiàn)!你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)變得主動(dòng)了，勞動(dòng)非常積極，無論何種勞動(dòng)場合，你的身影總是最為忙碌。佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，作為班干部，你工作主動(dòng)、負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能起帶頭作用。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認(rèn)真。老師相信隨著年齡的增長，你會(huì)更加能干!你是一個(gè)文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會(huì)聽講了，也能大膽回答問題，會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心，按時(shí)完成作業(yè)，把字寫端正，爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問問題，像個(gè)小問號(hào)!如果你上課不說“悄悄話”，坐端正，書寫認(rèn)真點(diǎn)兒，老師相信，你會(huì)進(jìn)步得更快!小小的你非?？蓯?，你的表達(dá)能力特別強(qiáng)，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級(jí)做事。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動(dòng)了!你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大，作業(yè)寫得工工整整，學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒，成績有了明顯提高，愿你越來越出色!你可是個(gè)小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。別看你年紀(jì)小，卻很懂事、能干。所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。課堂上時(shí)常能聽到你回答問題的聲音，這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時(shí)完成作業(yè)，那就更棒了!你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你的成績還會(huì)提高。結(jié)果。能按時(shí)完成作業(yè)，上課堅(jiān)持聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進(jìn)步，真了不起!堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持就是勝利!你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，課堂上時(shí)常聽到你響亮的發(fā)言聲。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。老師們也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆髂芨?。課堂上你總是專心聽講，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了!你是老師和同學(xué)們心中的小能人，你身為學(xué)習(xí)委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時(shí)，那么負(fù)責(zé)。第一篇：2020年期末小學(xué)二年級(jí)評(píng)語胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕臒嵝目尚?。這學(xué)期，你的工作變得主動(dòng)、積極了，成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里，爭取有更出色的表現(xiàn)!你寫的一手秀麗的鉛筆字，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度，你對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對(duì)你贊賞不已，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦。老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的39。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行，要學(xué)會(huì)幫老師管理班級(jí)喲!你話雖不多卻很聰明，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對(duì)于作業(yè)也認(rèn)真完成的話，那么你的成績一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!你是一個(gè)不多言，不多語，文靜的孩子。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑，多一些微笑!你是一個(gè)可愛的小女孩。雖然不大愛說話，但你總是很認(rèn)真對(duì)待每一件事。老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué)，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，相信你會(huì)變得越來越能干!還記得那天你在講臺(tái)上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始，性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去，一個(gè)活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來，這學(xué)期你進(jìn)步很大，在“六一”加入少先隊(duì)組織，成了一名光榮的少先隊(duì)員，老師祝賀你!這一年來，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級(jí)的小助手。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，你在各方面都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。看到你的這些進(jìn)步，老師由衷地感到高興!你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛!老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。老師謝謝你，繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!你是一個(gè)特別自覺的孩子，你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情，大家都被深深地感動(dòng)了。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能積極回答問題，作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀，工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。老師很高興B：是一個(gè)文靜、善良可愛的孩子。但平時(shí)言語較少，在課堂上不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)上欠自覺，成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流，遇到問題多請(qǐng)教老師，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤思多問，提高成績。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，特別對(duì)語言的感受力相當(dāng)好，如果改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，成績會(huì)有更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；若改掉書寫潦草、馬虎粗心這些小毛病，肯定會(huì)更出色！E：你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。G：是一個(gè)活潑聰明的小朋友。H：是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正，老師期待著你更大的進(jìn)步!I：個(gè)聰明、機(jī)靈的的小男孩，和同學(xué)相處友好，積極勞動(dòng)，本學(xué)期各方面有進(jìn)步，但在學(xué)習(xí)上欠主動(dòng)，成績時(shí)高時(shí)低，極不穩(wěn)定，老師希望以后能刻苦學(xué)習(xí)，成績更上一層樓！J：你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。K：是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩子。但有時(shí)較調(diào)皮，上課愛做小動(dòng)作，不專心聽講，如果能改掉這些壞毛病，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績一定會(huì)有更大進(jìn)步的！L：是一個(gè)文靜的孩子，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，和同學(xué)有好相處。M: 是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩子。但有時(shí)較調(diào)皮，不守紀(jì)律，上課愛做小動(dòng)作，不專心聽講，如果能改掉這些壞毛病，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績一定會(huì)有進(jìn)步的！N：是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。課堂上也能認(rèn)真聽講，成績有進(jìn)步，特別在寫字方面，進(jìn)步很大，望以后在課堂上積極舉手發(fā)言，給自己多點(diǎn)信心，取得更大進(jìn)步！W：是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班里做事。課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)一次比一次整潔，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。R：是位既聰明又可愛的小男孩。T：是個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的男孩子。但有時(shí)較調(diào)皮，且由于基礎(chǔ)較差，上課愛做小動(dòng)作，不專心聽講，成績不理想。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處。老師希望以后能把聰明用在學(xué)習(xí)上，不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能積極回答問題，成績穩(wěn)步向前，希望今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。同學(xué)之間友好相處，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué)、思維敏捷，課堂上總能積極回答問題，特別在寫字方面，進(jìn)步很大，成績穩(wěn)步向前，希望今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。A：是一個(gè)文靜、可愛的女孩子。但上課不專心聽講，尤其愛和同學(xué)講話，老師希望以后能改掉這些小毛病，爭取大的進(jìn)步。能和同學(xué)友好相處，積極勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，課堂上專心聽講，每次的作業(yè)都完成得很好；可是太文靜了，在課堂上不能大膽的回答問題，假如在課堂上能積極開動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語，你肯定會(huì)更出色！AS：是個(gè)活潑、好動(dòng)，聰明伶俐的女孩，勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處。老師希望以后能把聰明用在學(xué)習(xí)上，不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。能和同學(xué)友好相處，積極勞動(dòng)，在課堂上能大膽地舉手發(fā)言。如果能改掉這些壞毛病，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，成績一定會(huì)有更大進(jìn)步的！ER：是個(gè)文靜，性格內(nèi)向的男孩子。但由于基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，上課不能專心聽講，成績不理想。思維敏捷、發(fā)言積極、熱愛勞動(dòng)，特別對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解。TY：是個(gè)活潑、好動(dòng)，聰明伶俐的女孩。但人較調(diào)皮，有時(shí)不守紀(jì)律?，|：同學(xué)聰明、性格開朗，踏實(shí)上進(jìn)，與同學(xué)友愛相處。是個(gè)全面發(fā)展的好孩子。能和同學(xué)友好相處，積極勞動(dòng)，上課積極舉手回答問題。AS: 是一名聰明、而勤奮好學(xué)的小朋友。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，上課也有精彩的發(fā)言，能按時(shí)完成作業(yè)，特別在寫字方面，進(jìn)步較大。DF: 是一個(gè)文靜、乖巧可愛的女孩子。假如在課堂上能積極開動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，改掉書寫潦草、馬虎粗心這些小毛病，肯定會(huì)更出色！KL：是位既聰明又可愛的小男孩。IO: 同學(xué)是個(gè)活潑聰明的小男孩，在校能尊敬師長，熱愛集體，積極為班里做事。上課不專心聽講，成績不理想。課堂上也能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)比較勤奮，成績優(yōu)秀，望以后繼續(xù)努力，取得更大進(jìn)步！YU: 是一名