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正文內(nèi)容

結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案(中心)-展示頁(yè)

2024-10-21 12:54本頁(yè)面
  

【正文】 三、工作任務(wù)和幫扶內(nèi)容幫扶任務(wù)(1)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)駐村干部在所駐村聯(lián)系結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,其他機(jī)關(guān)干部在各村聯(lián)系好結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。第三篇:結(jié)對(duì)幫扶方案結(jié)對(duì)幫扶方案(一)各村黨支部、鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān):為進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,服務(wù)人民群眾,爭(zhēng)做群眾貼心人,進(jìn)一步增強(qiáng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部的宗旨意識(shí),經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,對(duì)今年的“結(jié)對(duì)幫扶”工作提出如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),建立健全結(jié)對(duì)幫扶長(zhǎng)效工作機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),更新服務(wù)觀念,爭(zhēng)做群眾貼心人,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。年青教師每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文。4.年青教師要積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),定期主動(dòng)向骨干教師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況、交流體會(huì),并將骨干教師的指導(dǎo)建議及時(shí)記錄下來,寫好拜師總結(jié)。2.年青教師應(yīng)認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動(dòng)爭(zhēng)取骨干教師的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。6. 骨干教師研究的課題,邀請(qǐng)年青教師共同參與;年青教師研究的課題,骨干教師予以指導(dǎo),并作好記錄。5.骨干教師每學(xué)期至少向年青教師推薦一本對(duì)教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解年青教師學(xué)習(xí)情況。4.骨干教師每周至少聽年青教師一節(jié)課,課后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)教法的措施,并作好記錄。骨干教師應(yīng)幫助年青教師分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),制訂教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)方法,要求年青教師寫出規(guī)范具體的教案,指導(dǎo)、幫助年青教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。骨干教師要熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為年青教師做出榜樣。三、“幫扶”雙方適當(dāng)通過雙向選擇,由教研組統(tǒng)計(jì),報(bào)學(xué)校教務(wù)處討論通過,雙方簽定“幫扶”協(xié)議書。一、學(xué)校推出師德師風(fēng)好,教育教學(xué)水平高,教學(xué)能力強(qiáng)的教師作為骨干教師人選,一般情況作為骨干教師的教師應(yīng)具有小高級(jí)職稱。結(jié)對(duì)幫扶工作由中心綜合股負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),檢查督辦。結(jié)對(duì)幫扶工作必須堅(jiān)持實(shí)事求是,因地制宜,量力而行,盡力而為的原則。四、時(shí)間安排結(jié)對(duì)幫扶工作從2009年8月起,一定三年不變。向幫扶對(duì)象贈(zèng)送慰問金和生產(chǎn)生活必需品。二、結(jié)對(duì)幫扶方式結(jié)算中心主要負(fù)責(zé)人,幫扶鄢鋪村一名貧困戶。第一篇:結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案(中心)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案為了深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),著力增強(qiáng)中心黨員干部的宗旨觀念,增進(jìn)群眾感情,轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),盡力解決貧困群眾的實(shí)際困難。根據(jù)縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)監(jiān)利縣結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案的通知》(監(jiān)政辦發(fā)[2009]74號(hào))等文件精神,特制定我中心結(jié)對(duì)幫扶工作方案:一、結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象結(jié)對(duì)幫扶村有勞動(dòng)能力、有致富愿望的貧困戶。三、結(jié)對(duì)幫扶內(nèi)容中心主要負(fù)責(zé)人對(duì)幫扶對(duì)象每年開展一次集中走訪慰問活動(dòng)。本單位黨員干部每季度對(duì)幫扶對(duì)象每季度至少開展一次調(diào)查走訪,了解幫扶對(duì)象的實(shí)際困難,幫助幫扶對(duì)象協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)、生活過程中的資金、技術(shù)信息難題,引導(dǎo)幫扶對(duì)象脫貧致富。五、相關(guān)要求結(jié)對(duì)幫扶工作必須用真心、動(dòng)真情,切忌形式主義,切忌走過場(chǎng)。三年幫扶期內(nèi),幫扶對(duì)象生產(chǎn)、生活條件必須有明顯改變,致富能力有明顯提高。第二篇:結(jié)對(duì)“幫扶”活動(dòng)方案2013—2014學(xué)年上學(xué)期松毛明德小學(xué)新老教師結(jié)對(duì)“幫扶”活動(dòng)方案為提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),尤其是青年教師教育教學(xué)水平,加快新教師成長(zhǎng)速度,以保證學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展,特制定我校新骨干教師結(jié)對(duì)“幫扶”活動(dòng)方案。二、參加工作不滿三年,要求上進(jìn),熱愛教育事業(yè),肯于鉆研,工作認(rèn)真的教師作為年青教師人選。四、協(xié)議期間,骨干教師承擔(dān)如下職責(zé)和義務(wù):(一)、骨干教師承擔(dān)的職責(zé):1.教書育人,為人師表。2.關(guān)心年青教師教育教學(xué)情況。
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