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沒完成作業(yè)的檢討書5篇-展示頁

2024-10-21 12:15本頁面
  

【正文】 誤有以下這幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。我相信,守信會成以我個人品格的一部分。這種思想是錯誤的,不可取的,失敗的,不正確的……誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質(zhì),是……我沒及時完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問題可不少!這不能成為我不完成論文的理由。就是因為懶,我才沒寫論文的。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)?,F(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。所以,我應該再次向您道歉:老師我錯了。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。請老師諒解我這一次的錯誤吧!請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)和同學們加強溝通。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。對與沒做作業(yè),我深感抱歉!好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。第一篇:沒完成作業(yè)的檢討書檢討書是一種檢討過去犯下的錯誤進行反思,并認識到錯誤,在接下來的日子里改正并保證絕不再犯的書信,下面是小編整理的沒完成作業(yè)的檢討書范文,希望你會喜歡。沒完成作業(yè)的檢討書范文篇一今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。爭取和全班同學共同進步最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。沒完成作業(yè)的檢討書范文篇二尊敬的老師:由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種黑暗無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲我錯了,我不應該不交作業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。正應了那句俗話;秤砣雖小壓千斤。如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。學生:時間:沒完成作業(yè)的檢討書范文篇三不寫作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業(yè)了。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;“秤砣雖小壓千斤“,我明白“一失足成千古恨“的道理。“如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!沒完成作業(yè)的檢討書范文篇四尊敬的XX:事實上,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。我總是想著時間很多,而且也可以下個月寫?,F(xiàn)在,我正處在團對我的考驗之中,沒完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫字,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守信了。XXX第二篇:沒完成作業(yè)檢討書沒完成作業(yè)檢討書沒完成作業(yè)檢討書尊敬的*老師:由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。真是極其不該。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。XXX沒完成作業(yè)檢討書尊敬的潘老師:上個星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心?,F(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務,決不會使老師對我產(chǎn)生失望。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。檢討人:沒完成作業(yè)檢討書尊敬的老師:今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻?!叭擞惺?,馬有失蹄”。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。作業(yè)是一定要寫的。學習得有目的性。知道了再去學會浪費不必要的時間。當然作業(yè)得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,它敗壞
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