校園十大不文明現(xiàn)象-展示頁
2024-10-21 11:41本頁面
【正文】 是在校的勤工儉學(xué)的學(xué)生呀。所以，上課或是上自習(xí)時，請同學(xué)們關(guān)機。七 “教室里眾人在學(xué)習(xí)，突然手機鈴聲響起”這些同學(xué)有可能是想讓處于思考的同學(xué)們放松一下大腦，欣賞一下美妙的音樂。想練車技的話，可以換個人少的地方。把人撞傷了，大家都不好過。于是，有些自行車?yán)眠@種得天獨厚的條件，一次次地提高自己的極限，卻完全不顧其他人的人身安全。究其原因，還是因為一方不能忍受對方對自己的一些無禮語言或是球場上的無禮行為，咽不下這口氣，于是就寄托于武力解決。當(dāng)你還在納悶是不是正在經(jīng)過衛(wèi)生間時，一個寢室號赫然地出現(xiàn)在你的眼前，你不禁嘆道：“這也太臭了吧！”當(dāng)然，這句話是在你在這寢室50米開外說的，因為在這以前，你一直是捂住鼻子和嘴巴的。但是，便后按一下沖水按鈕又會占用多長的時間呢？為了方便你我他，來也匆匆，去也請“沖沖”。殊不知，他們的“杰作”給其他同學(xué)們，給工作人員們帶來了多大的不便。三 “便后不沖廁所”走入寢室大樓的衛(wèi)生間，一股臭氣撲鼻而來，令人作嘔。或許張貼廣告者為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，為了讓同學(xué)們更方便快捷地獲取信息的良苦用心可以理解，但是不是有個專門張貼廣告的區(qū)域嗎？這樣隨意張貼廣告不是很損學(xué)校形象嗎？而且，有時候還會很破壞學(xué)生的心情呢。此外，同學(xué)們還應(yīng)該互相監(jiān)督，互相提醒，互相警告。然而，看著曾經(jīng)以自己美妙的身姿為校園增添不少亮麗風(fēng)景的小草們?nèi)缃駞s因無法忍受眾人的踐踏而從此從人間消失時，心中總有一股抱打不平的沖動；看著昔日綠油油的草地如今卻現(xiàn)出一道道傷疤時，心中總有一種憐惜之情。一 “已有陽光大道，卻還另辟蹊徑”漫步在校園中不難發(fā)現(xiàn)，在兩條小道交叉處附近，必有人制造出第三條小道以形成一個三角形。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不綴，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸收靈魂的美，它——深藏不露。第一篇：校園十大不文明現(xiàn)象校園十大不文明行為、樓道內(nèi)高聲喧嘩，追逐打鬧； ，亂動他人物品，竊取他人財物，給同學(xué)起不雅綽號；，留怪發(fā)型，染發(fā)、燙發(fā)，佩戴首飾； ，在教室內(nèi)吃零食，浪費水電和糧食； ，不洗腳，不洗襪，臭氣熏人，在廁所內(nèi)隨意大小便；亂扔亂棄，隨地吐痰，缺乏環(huán)保意識； ，亂說一氣，影響正常的教學(xué)秩序； ，損壞公物，在課桌、墻壁、廁所內(nèi)胡寫亂畫；，出口成臟，搬弄是非，聚眾斗毆； 、曠課，抄襲作業(yè)，考試作弊； ，亂說亂動，影響他人休息。趙固鄉(xiāng)中心學(xué)校第二篇：校園十大不文明現(xiàn)象校園十大不文明現(xiàn)象有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸收目光的美，它——光彩奪目。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻不與我們存在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。但是，目前校園中存在不少不文明現(xiàn)象，筆者經(jīng)平日觀察，現(xiàn)列舉校園十大不文明現(xiàn)象，并一一分析其原因及提出解決建議。望著同學(xué)們匆匆的身影，不禁為他們?nèi)绱藸幏謯Z秒而感嘆。我不禁想對那些同學(xué)們說：“難道你們就真的那么急嗎？難道你們就真的不舍得這幾分鐘嗎？”為了使我們的校園更加美麗，還請同學(xué)們自覺不要踐踏草坪。二 “隨意張貼廣告”在寢室過道上、道旁小樹上、路邊階梯側(cè)壁上、教學(xué)樓墻壁上、廁所墻壁上、食堂墻壁上??各種各樣的廣告幾乎無處不在，無孔不入。所以，還請那些張貼廣告者在專門張貼廣告的區(qū)域活動，不要一個徑地“裝飾”校園。這都是那些“來也匆匆，去也匆匆”的同學(xué)們留下的“杰作”。又是一群“惜時如命”的家伙。四 “寢室內(nèi)臭氣熏天”有時，當(dāng)你從某個寢室前經(jīng)過時，一股臭氣讓你不得不捂住鼻子。也許那寢室的人會說：“我自己的地方關(guān)你什么事？”但是有曾想過，同在一棟宿舍，同在一層樓，能說這只是自己的地方嗎？能如此自私地不顧自己的行為會不會影響到他人嗎？況且，成天生活在那種環(huán)境下，你自己受得了嗎？搞好寢室衛(wèi)生，既造福別人也造福自己，何樂而不為呢？五 “打籃球時制造沖突” 相信去籃球場打過籃球的人都見過這種現(xiàn)象：兩方打球達得好好的，突然就動起手來了，有時甚至還會引起“流血事件”。其實，什么事不能冷靜下來好好商量呢？連“西安事變”都可以和平解決，還有什么不能和平解決呢？六 “自行車橫沖直撞”由于我們的校園地形平坦，且校內(nèi)道路大都筆直，在很大程度上便利了自行車的通行?；蛟S說得有點嚴(yán)重，但終究是車撞倒人，沒有人撞倒車的呀。所以，
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