【摘要】21一塊特別的石頭教學目標1.指導學生有感情的朗誦課文,了解李四光探索巨石由來的過程,領(lǐng)會李四光是如何思考問題、提出問題的,感受李四光勤于思考、善于動腦、執(zhí)著求索的可貴品質(zhì)。2.引導學生讀懂課文,體會作者是怎樣把內(nèi)容有順序地寫具體的。3.幫助學生學會認3個生字,會寫5個生字,理解“特別、著名、地質(zhì)學家、捉迷藏”等詞語。教學
2024-12-03 06:22
【摘要】《一塊特別的石頭》【教學目標】1、會認3個生字,會寫5個生字,理解“特別、著名、地質(zhì)學家、捉迷藏”等詞語。2、指導學生有感情的朗誦課文,了解李四光探索巨石由來的過程,領(lǐng)會李四光是如何思考問題、提出問題的,感受李四光勤于思考、善于動腦、執(zhí)著求索的可貴品質(zhì)。3、引導學生讀懂課文,體會作者是怎樣把內(nèi)容有順序地寫具體的?!窘虒W重點】
2024-12-03 04:59
【摘要】“自主、真實、有效”課堂教學設計課題21一塊特別的石頭計劃課時2教學內(nèi)容分析這是一篇精讀課文。課文講述的是我國著名地質(zhì)學家李四光小時候?qū)亦l(xiāng)的一塊巨石產(chǎn)生了疑問,通過自己許多年的研究終于弄明白巨石由來的故事。李四光小時候常常和小伙伴在草地上的一塊大石頭旁邊捉迷藏。時間漸久,李四光對大石頭的由來產(chǎn)生了
2024-12-03 06:05
【摘要】第一課時一、學習目標:1.正確、流利地朗讀課文,初步感知課文大意。2.學習課文生字。二、學習重點:學習課文生字。朗讀課文,初步感知課文大意。知識鏈接:李四光,中國地質(zhì)學家。曾留學日本和英國。早年加入同盟會,參加辛亥革命。李四光畢生倡導以力學觀點研究地質(zhì)構(gòu)造的發(fā)生、發(fā)展及組合的規(guī)律,認為各種構(gòu)造形跡是地應力活動的結(jié)果,建立了構(gòu)
2024-12-03 03:10
【摘要】金積中心學校集體備課教學設計課題21一塊特別的石頭計劃課時2授課人蔡學民教學內(nèi)容分析《一塊特別的石頭》是第六單元的一篇精讀課文。本單元的訓練重點為“揣摩文章的敘述順序,抓住文章的敘述事件,體會文章的人物特點?!北疚闹饕w現(xiàn)了李四光勤于思考,數(shù)十年執(zhí)著追求的高貴品質(zhì)。教學目標1.指導學生有感情的
【摘要】21一塊特別的石頭[教學要求]1.指導學生有感情的朗誦課文,了解李四光探索巨石由來的過程,領(lǐng)會李四光是如何思考問題、提出問題的,感受李四光勤于思考、善于動腦、執(zhí)著求索的可貴品質(zhì)。2.引導學生讀懂課文,體會作者是怎樣把內(nèi)容有順序地寫具體的。3.幫助學生學會認3個生字,會寫5個生字,理解“特別、著名、地質(zhì)學家、捉迷藏”等詞語。
【摘要】語文S版四年級語文上冊第六單元21、一塊特別的石頭看了課題,你能提出什么問題??“特別”在哪里?課文講述的是我國著名地質(zhì)學家()小時候?qū)亦l(xiāng)的一塊巨石產(chǎn)生了(),通過自己許多年的()終于弄明白巨石由來的故事。他經(jīng)過考察才明白巨石是隨()而
2024-12-03 05:28
【摘要】一塊特別的石頭哄笑陳二爹砸進去纏繞遺跡草垛生詞這塊特別的石頭究竟特別在哪兒呢?這塊巨石(孤零零)地立在草地上。大石頭把他的身影遮得(嚴嚴實實)的,小伙伴
2024-11-29 10:21
【摘要】小學語文S版四年級上冊第六單元 一塊特別的石頭 第一頁,編輯于星期三:十四點五十三分。 小學語文S版四年級上冊第六單元 這塊特別的石頭究竟特別在哪兒呢? ?這塊巨石(孤零零)地立在草地上...
2024-11-18 22:07
【摘要】突兀的大石頭語文S版四年級語文上冊第六單元李四光,原名仲揆,1889年10月26日出生,地質(zhì)學家。蒙古族。湖北黃岡人。1919年和1927年分別獲英國伯明翰大學碩士和博士學位。晚年發(fā)表的“天文、地質(zhì)、古生物資料”對我國學科大交叉的倡導產(chǎn)生深刻影響。對中國地質(zhì)教育、地質(zhì)科學和地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展作出
2024-12-03 03:55
【摘要】大潘中心小學趙麗華是世界著名的科學家、地質(zhì)學家、教育家和社會活動家,我國現(xiàn)代地球科學和地質(zhì)工作奠基人。(1889-1971)哄笑爹砸進去沙鍋甚至遺跡纏繞草垛孤零零見多識廣突兀斷言東麓第四紀冰川哄爹砸鍋甚遺
【摘要】特別的作業(yè)滬教版四年級語文上冊第二單元紅紅的桃花嫩嫩的桑葉細細的柳枝院子里的玉蘭花色彩艷麗學生字guàidàibiǎoyuànpíngzuòyè怪代表院評作
2024-12-23 08:35
【摘要】滬教版四年級語文上冊第二單元教學目標:,自學生字,特別讀準“噎、坍”等詞語,積累“淚花晶瑩、抽抽噎噎”等人物神情的詞語。,有感情朗讀有關(guān)語句。,能根據(jù)課文展開合理的想象。,感受寬容和欣賞的魅力。抽抽噎噎眼睛冒火淚花晶瑩驚慌失措哭笑不得自學課文:,要求字字音準,句
2024-12-23 06:46
【摘要】滬教版四年級語文上冊第二單元教學目標:,自學生字,特別讀準“噎、坍”等詞語,積累“淚花晶瑩、抽抽噎噎”等人物神情的詞語。,有感情朗讀有關(guān)語句。,能根據(jù)課文展開合理的想象。,感受寬容和欣賞的魅力。抽抽噎噎眼睛冒火淚花晶瑩驚慌失措哭笑不得自學課文:,要求字字音
2025-01-25 09:36
【摘要】 滬教版四年級語文上冊教案一次特別的作業(yè) 教學過程: 一、設疑激疑,揭示課題: 1、聽一聽,說一說 1)師:今天老師向大家介紹一位名叫馬克的同學,他是怎樣的一個人呢...
2024-10-06 20:19