【正文】 *日五、活動目的書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。二、活動對象******學(xué)院全院師生。有的甚至是在三四年級就輟學(xué)。在西南地區(qū)，市、縣一級絕大多數(shù)都沒有聾啞學(xué)校，即使是有，距離遙遠(yuǎn)，學(xué)生也交不起學(xué)費(fèi)。殘疾；在失學(xué)的兒童里面，有一小部分是因?yàn)闅埣捕鴽]法讀書。在學(xué)校受到欺負(fù)；在西南地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校，壩子上的學(xué)生看不起山區(qū)里的學(xué)生，漢族學(xué)生看不起少數(shù)民族學(xué)生。家里缺乏勞動力；家里勞動力不足也是導(dǎo)致孩子輟學(xué)的一個(gè)原因。這導(dǎo)致了村里的孩子上學(xué)極其不便。距離學(xué)校過遠(yuǎn)，缺乏教師；在西南貧困地區(qū)，特別是到了貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多數(shù)只有行政村才有小學(xué)。而住校費(fèi)和在住校期間的生活費(fèi)用，對于貧困家庭都是不輕的負(fù)擔(dān)。特別是在初中這一階段，因?yàn)槲髂限r(nóng)村，初中的學(xué)校較少，一般要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有的是幾個(gè)鄉(xiāng)才有一所小學(xué)。第一篇：捐書助學(xué)公益活動策劃書莫名公益書傳萬家策劃書主辦單位：*****學(xué)院院團(tuán)委承辦單位：*****學(xué)院學(xué)生會協(xié)辦單位：*****學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部目錄：一、二、三、四、五、六、七、八、九、活動背景 活動對象 活動主題 活動時(shí)間 活動目的 前期準(zhǔn)備 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 注意事項(xiàng) 后續(xù)工作 2一、活動背景近年來由于種種原因,我國失學(xué)兒童逐漸上升,具體有以下原因:經(jīng)濟(jì)困難，無法讀書；雖然國家實(shí)行了義務(wù)教育，減免了學(xué)費(fèi)，但學(xué)童家庭因?yàn)榻患{不起除了學(xué)費(fèi)外的書費(fèi)，雜費(fèi)、住宿費(fèi)等等，從而導(dǎo)致失學(xué)。這種情況主要是集中在小學(xué)四年級到初中。學(xué)生升上初中后普遍都要住校。有的是即使在減免了住校費(fèi)之后，仍因支付不起生活費(fèi)用而失學(xué)。在自然村一級，除非外界援建或是人口過于密集，否則一般不會有村小。路途遙遠(yuǎn)，學(xué)童年齡偏小，家長都不放心，所以寧可讓孩子在家里玩也不愿意讓孩子去上學(xué)。在農(nóng)村，孩子到了10來歲，讀五六年級的時(shí)候，已經(jīng)差不多可以當(dāng)成半勞力來使用，一旦孩子去讀書，要花錢不說，家里也沒有了勞動力，農(nóng)活也做不完。一些山里的學(xué)生，很容易受到其它學(xué)生的欺負(fù)，學(xué)生產(chǎn)生了心理恐懼，開始逃學(xué)，再也不愿意讀書。這里的殘疾兒童指的是聾啞，或肢體殘廢，但有獨(dú)立生活能力的兒童。學(xué)習(xí)成績；在貧困地區(qū)，學(xué)生學(xué)習(xí)處于中下的，很少有能讀初中的機(jī)會。一方面是學(xué)生家長認(rèn)為學(xué)習(xí)成績太差，再讀也沒有希望，一方面也是學(xué)生在讀書的過程中，學(xué)習(xí)不好，受到很大的壓力，進(jìn)而不想學(xué)，開始逃學(xué)，輟學(xué)；以上提到的這些，基本囊括了兒童失學(xué)的主要原因。三、活動主題一本書,一份情,拯救一個(gè)花朵。書是讓孩子們看到外面世界的窗口。可是當(dāng)貧困地區(qū)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會的時(shí)候，卻往往除了課本無其他的書可讀……在偏僻閉塞的鄉(xiāng)野，孩子們根本沒有了解外面世界的機(jī)會。朋友們，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚(yáng)！送人玫瑰，手有余香。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢。要寓教于樂，通俗易懂。市里的孩子可以通過各種渠道，獲取知識，通過老師的各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)明白一個(gè)個(gè)科學(xué)道理，而在山區(qū)這太難了。故事書各種內(nèi)容健康的故事書。故事能給孩子樂趣的同時(shí)并能給孩子帶來無形的教育。所以對于信息閉塞的山區(qū)孩子，一本小小的故事書，也許就是一個(gè)夢想的開始。很多課本上涉及到的各種知識，沒法講解給孩子。適合孩子閱讀的舊刊物或雜志孩子們在山里，信息閉塞，沒有獲取當(dāng)今社會信息的渠道，外面是怎樣的世界，外面在發(fā)生著什么他們并不知道。能給他們的生活帶去一份信息，一份精彩。名著學(xué)齡前兒童讀物農(nóng)業(yè)書籍９、文具： 筆、本子、文具袋、書包、橡皮等各類文具，最好為新文具，也可為有使用價(jià)值的舊文具.（二）活動安排活動時(shí)間：。宣傳:（1）提前一星期在學(xué)院各點(diǎn)以海報(bào)的方式,廣播的方式對本次活動進(jìn)行大力宣傳。（3）由班長動員各班成員參加捐書活動。在活動第一天邀請學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)來舉行開幕儀式。本子、筆、書包之類的也要八成新的。找專人進(jìn)行分類登記。整理后，統(tǒng)一捐送。筆記本電腦三臺，每個(gè)點(diǎn)一個(gè)，播放光碟用。(四)人員安排把學(xué)生會9個(gè)部門分成三個(gè)小組,在一食堂,二食堂,小賣店三處設(shè)捐書點(diǎn)。由***部在每個(gè)點(diǎn)出5個(gè)人，然后每個(gè)點(diǎn)出3個(gè)部門，每天每個(gè)部門出一個(gè)人幫忙，由**部，接待各分院領(lǐng)導(dǎo)。**部要提前到場布臵會場。**部整理收到的書,包括分類、點(diǎn)數(shù)。**部每天活動結(jié)束負(fù)責(zé)和組員登統(tǒng)書籍，組織人員整理現(xiàn)場。音響設(shè)備100元。）附：電腦、排插自費(fèi)、電線（可借）。應(yīng)預(yù)防下雨，如果下雨就近撤離。如遇資金問題可加設(shè)捐款點(diǎn)或由學(xué)生會成員捐款。分類后打包裝好。捐書地點(diǎn)：*****小學(xué)******學(xué)院2011年**月**日第二篇：公益活動捐書策劃書公益活動捐書策劃書公益活動捐書策劃書1一、活動目的：送人玫瑰，手有余香，捐書公益活動方案。為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛心。(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動。(5)爭取在一年的時(shí)間內(nèi)，將這項(xiàng)活動做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級以上媒體上有過系列報(bào)道。(7