【正文】 想念每次“刀子嘴豆腐心”說要扣我們分的生活老師；想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影；想念附中偌大的通風(fēng)的體育館；想念附中連通每一個(gè)角落的長廊；想念附中的一切安排得井然有序的活動……附中那些以前在我們看來“一點(diǎn)都不人性化”的規(guī)定條例，如今在我們眼里成了幸福的標(biāo)志?？墒?，可是當(dāng)我們?nèi)サ叫碌膶W(xué)校的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)不到，我們開始了我們的想念。終于有一天，我們脫離了“鳥籠”。我們總認(rèn)為著外面的世界五彩繽紛，外面的世界無拘無束，那才是養(yǎng)育祖國的花朵的地方。真的是應(yīng)了那句老話：失去了才懂得珍惜。畢業(yè)生畢業(yè)感言5感謝老天，讓我曾經(jīng)與你同在。我們留下了什么，又帶走了什么，不論如何，我們都曾經(jīng)同甘共苦、一同奮戰(zhàn)，肩并肩向前邁進(jìn)。我們應(yīng)該高歌，歌唱畢業(yè)的光輝，歌唱青春的洗禮，歌唱灑脫的自信。這一刻，我們不需要悲傷，短暫的離別并不代表著永久的消逝，它那永恒的記憶將烙印在我們心靈最深處，那是最純潔最樸實(shí)的友誼，最純真最美好的初戀。我們的友誼多么珍貴，爸爸媽媽對我們的關(guān)愛無時(shí)無刻，老師對我們的培養(yǎng)永遠(yuǎn)不會忘記!在這一天，我們畢業(yè)了，心里有無盡的興奮，也有那淡淡的惆悵……記憶裝了滿滿一車……時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們必須要分開的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我什麼都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校，我心中有說不盡的舍不得，期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我～～!!畢業(yè)生畢業(yè)感言4這一刻，不是簡單的意味著分別，它代表著我們的友誼、愛情會更加堅(jiān)固、長久。再見了，母校!再見了，老師 ! 再見了，同學(xué) ! 我會一直想念你們的!在這一天，我們畢業(yè)了。老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語?，F(xiàn)在，我就要步入初中的大門，學(xué)習(xí)更多更豐富的知識了。再見了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。再見了，陪我克服困難的好朋友?；仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言兩語就能夠說清楚.過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步,帶著老師、家長、同學(xué)們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個(gè)更廣闊的發(fā)展平臺,為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個(gè)無憾的輝煌。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會證明我們的默默付出。還記得一模二模時(shí)的倉促應(yīng)戰(zhàn),三模四模中的循序漸進(jìn),五模六模后的沉穩(wěn)塌實(shí)么,時(shí)間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實(shí)而刻骨銘心的特殊時(shí)光中歷練,成長,成熟生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,六年的育才生活我們相識、相伴,軍訓(xùn)、校運(yùn)會、文藝匯演,成人典禮,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念。還記得新交的朋友嗎,現(xiàn)在已是我們生命中不可缺少的一部分。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護(hù),沒有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在田稻中學(xué),留下了許多珍貴的回憶,也有許多快也事無法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對田稻中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)說:謝謝!我想對田稻中學(xué)的老師說:謝謝!我想對田稻中學(xué)的同學(xué)們說:謝謝!我也祝田稻中學(xué)越辦越好,老師們身體健康萬事如意,同學(xué)們成績更上一層樓!——高50班 zz畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告 別了 老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。再看那站在講臺上認(rèn)真講課到老師,看那在講臺下認(rèn)真聽課的同學(xué),我從他們身上找到以前自己的影子。人生的道路艱難坎坷,我們的心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,我們踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。眾人齊心才能辦大事。對于每一個(gè)新的難度或復(fù)雜的操化動作,我常常會采用先自行嘗試,如有問題再與教練溝通。第一次接觸健美操,可以說完全是門外漢,什么都不懂。于是,我為自己確定目標(biāo),并在教練的嚴(yán)格要求下,咬著牙,忍著痛走過素質(zhì)訓(xùn)練的一道又一道難關(guān)。在訓(xùn)練過程中素質(zhì)訓(xùn)練中的壓韌帶常常是令我最頭疼的一個(gè)環(huán)節(jié),但這又是健美操必不可少的專項(xiàng)能力,為了解決這個(gè)問題,每天放學(xué)后,我會早早地來到訓(xùn)練房,自覺地和隊(duì)員們一起提前熱身練習(xí)。正所謂“初生牛犢不怕虎”,面對困難迎難而上才是男子漢的作風(fēng)。我是一名健美操藝術(shù)特長生,如果說專業(yè)成績順利通過算是一種收獲的話,那么這份收獲與“勤”“思”分不開。最后，祝愿經(jīng)五路幼兒園的明天更輝煌，孩子們的明天更美好！畢業(yè)生畢業(yè)感言2有趣的高三生活有喜有憂,有笑有樂!轉(zhuǎn)眼間高三的日子飛愉地逝去。再次感謝親愛的老師，是你們的辛勤付出，為孩子們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。每看一次，都感動一次；每看一次，對孩子的愛對老師的敬就更加深一次。老師們不辭辛苦，制作了一張張成長光盤，它記錄著孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了孩子成長的過程，是老師用汗水和心血送給孩子們最珍貴的禮物。 “老師像媽媽”——發(fā)自孩子心底的聲音；“老師真的像媽媽”——來自孩子?jì)寢屝牡椎母袆?。大到游園、參觀、一年一度的藝術(shù)節(jié)，小到區(qū)域活動、班本化課程，都開展的形式多樣、豐富多采，孩子們在活動中知識增長了，能力提高了，良好的習(xí)慣也養(yǎng)成了。是家園通平臺架起了家長和老師之間溝通的橋梁，是信息技術(shù)拉近了家長和老師心與心的距離。這份禮物，我們將永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)在心中保留著那份有愛的味道的甜蜜。里面，有老師的通知、提醒，有在家園通平臺的留言，有老師的回復(fù)，有孩子在園活動精彩瞬間的照片……。感謝老師，感謝幼兒園，給孩子了一個(gè)精彩無限的世界，一個(gè)幸?？鞓返耐?。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭，是開啟孩子人生夢想的地方。不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友；憧憬——憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪；感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師，無論何時(shí)何地，孩子們都不會忘記快樂的幼兒園時(shí)光，都不會忘記像媽媽一樣的老師?；仡^想想這短暫的四年，時(shí)而喜悅，時(shí)而惆悵。第一篇：臺灣畢業(yè)生畢業(yè)感言本站向同學(xué)們推薦一份畢業(yè)生的畢業(yè)感言欣賞那一天知道你要走我們一句話也沒有說當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門卻打不開你深深的沈默那一天送你送到最后我們一句話也沒有留當(dāng)擁擠的月臺擠痛送別的人們卻擠不掉我深深的離愁我知道你有千言你有萬語卻不肯說出口你知道我好擔(dān)心我好難過卻不敢說出口當(dāng)你背上行囊卸下那份榮耀我只能讓眼淚流在心底面帶著微笑用力的揮揮手祝你一路順風(fēng)當(dāng)你踏上月臺從此一個(gè)人走我只能深深地祝福你深深的祝福你最親愛的朋友祝你一路順風(fēng)第二篇：畢業(yè)生畢業(yè)感言我只是一名平凡普通的學(xué)生，也許我不曾留給學(xué)校什么，但學(xué)校卻給了我人生中的重要經(jīng)歷，給了我回憶中的重要組成。應(yīng)該要感謝學(xué)校和老師們，因?yàn)椴徽摵玫?、壞的、喜的、悲的，都組成了記憶，都留給我們?nèi)セ匚逗蛻涯?，那才是最最珍貴的、是刻在腦子里、永遠(yuǎn)不會失去的財(cái)富。感謝命運(yùn)的安排，在這個(gè)美麗的經(jīng)貿(mào)大校園里，有幸結(jié)識了許多良師益友，是他們教我如何品味人生，讓我懂得如何更好的生活！人生處處是驛站，已是揮手作別之時(shí)，在此我要把心中最美好的祝福，獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友！與你們的相識，是我人生最大的一筆財(cái)富！真誠的祝愿大家好運(yùn)！第三篇：畢業(yè)生畢業(yè)感言畢業(yè)生畢業(yè)感言(15篇)畢業(yè)生畢業(yè)感言1在這金蟬鳴唱、茉莉飄香的季節(jié)里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了！此刻，每位小朋友和家長都會像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。三年前，孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂園，這里是幼苗成長的沃土，這里是我成長的搖籃，這里是經(jīng)五路幼兒園”來到這里，今天，孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來匯報(bào)”離開這里，這是孩子的心聲，也是我們家長的心聲。在老師的精心呵護(hù)下，一朵朵小花競相開放，一株株幼苗茁壯成長。我的電腦里，有一個(gè)標(biāo)題是“幼兒園”的文件夾，是雨旸剛剛上幼兒園時(shí)建的。這些，我都將會作為禮物送給孩子，因?yàn)檫@里面記錄著她的成長，她的快樂，更記錄著老師們的辛勤和汗水。老師利用信息技術(shù)把幼兒園里的幸福生活記錄下來通過平臺來展示，使家園實(shí)現(xiàn)了真正的互通互動，讓家長真真切切感受到孩子的快樂成長，更深深地體會到老師的辛苦和不容易。三年來，幼兒園活動真可謂精彩不斷、驚喜無限。這些不禁讓我感嘆：幼兒園里故事多，幼兒園里快樂多，幼兒園里的孩子幸福多又多6牽手的快樂》、《冬日里的溫暖》、《梳辮子的幸福》——這些老師們在長期工作中用汗水和心血凝結(jié)而成的文章，一次次感動和溫暖著做媽媽的心，文章里所體現(xiàn)的是一種工作精神和工作態(tài)度，是愛心、細(xì)心與責(zé)任心的充分體現(xiàn)。寶寶光盤是咱們經(jīng)五路幼兒園孩子的專享。雨旸的光盤，不知播放了多少回，和親朋好友一起分享她的成長喜悅已經(jīng)成了家中來客時(shí)的一個(gè)保留節(jié)目。童年是美好的，童年的回憶更加珍貴。在未來的人生歲月中，相信每一個(gè)孩子都會去用心走好每一步，不辜負(fù)老師三年來對他們的悉心教導(dǎo)與殷切期望。高三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個(gè)蛻變的過程,這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過程。剛進(jìn)入健美操隊(duì)訓(xùn)練時(shí),由于身體素質(zhì)不突出,又沒有基礎(chǔ),一切必須從零開始,這對于一個(gè)高二的學(xué)生來說無疑是一個(gè)巨大的障礙。要戰(zhàn)勝困難就要具備堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的品質(zhì),它將是你成功的基石。起初我也會因?yàn)榕峦炊鴷r(shí)常逃避練習(xí),可是逃避是解決不了問題的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)沒有任何進(jìn)展時(shí),一種緊迫感向我襲來,我開始意識到問題的嚴(yán)重性。要想成功,光有刻苦的訓(xùn)練這一方面也是不行的,我想還必須善于思考。但這并沒有攔倒我,在每天的訓(xùn)練中,我不斷地進(jìn)行分析、總結(jié),并經(jīng)常和教練進(jìn)行交流。其實(shí)學(xué)習(xí)知識的過程也是一樣,“三人行,必有我?guī)煛?。?jīng)歷了15個(gè)月艱苦訓(xùn)練后,在教練 黎 老師的指導(dǎo)下,我完成了自己的訓(xùn)練,并順利通過了專業(yè)測試,成為一名合格的藝術(shù)生?！?2班 zz隨著高考的結(jié)束,我們已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè),可會想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日.我不能不感謝命運(yùn)的神奇,讓我們相遇在田稻中學(xué)!看那一棟一棟教學(xué)樓,看那一條條的林蔭小道,看那座青翠的假山,水中那游玩著的小魚,無一不使人心曠神怡。這一切的一切的我都無法忘懷!不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點(diǎn)。或許有一天站在山頂看天下,會很幸福!——高48班 zz還記得剛?cè)胄r(shí)嚴(yán)格的軍訓(xùn)嗎,少有埋怨,更多的是對現(xiàn)有環(huán)境的由衷珍惜。還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎,我們高三全體同學(xué)滿懷信心的站在百日宣誓的臺中央,在這條注定漫長艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前,記憶中定格下勝利的微笑。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。畢業(yè)生畢業(yè)感言3鳳凰花還沒開，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了。雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。再見了，給我快樂的老師同學(xué)。在這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校里，我留下了許多美好的回憶。母校，我一定會努力學(xué)習(xí)，為你爭光。同學(xué)們，屬于我們的那些珍貴回憶，我會把它藏在心里最深處，永不忘卻。在這幾年的小學(xué)生涯里，我們心中有說不盡的酸甜，說不盡的感慨。接受著畢業(yè)的洗禮，邁向新的人生，長遠(yuǎn)的未來是我們下一步成長的使命。為了這一刻，我們付出了多年的努力；為了這一刻，我們共同鑄就了新的時(shí)代；為了這一刻，我們抒寫了自己新的青春。畢業(yè)的舞臺既然已經(jīng)到來，我們就應(yīng)該好好歡騰一番，將這心中的喜悅盡情表達(dá)出來，仿佛是一個(gè)未來起飛的時(shí)刻。歌舞青春的生活，確實(shí)對我們的付出最好的表達(dá)，在這里成長，在這里學(xué)習(xí)，在這里歷練……誰說我們就一定要遺忘這寶貴的時(shí)光，畢業(yè)不等于永別，那時(shí)我們一生中最美好的回憶，我們不應(yīng)該讓離別的悲傷終結(jié)這畢業(yè)的喜悅，或許這是我們下一段人生際遇的開始！雖然馬上就會踏入新的時(shí)光列車，但我們?nèi)砸o緊抓住、抓住這屬于我們自己的寶貴財(cái)富。初三臨近畢業(yè)的日子，我用一句話來概括我在附中的初中生活——夕陽無限好，只是近黃昏。在附中的時(shí)候，我們會抱怨作業(yè)太多，完全沒有時(shí)間在晚修做自己想做的事情；我們會抱怨各科老師總是抓住我們不認(rèn)真聽課不做作業(yè)；我們會抱怨食堂人太多，極其悶熱，而且菜式總不更新?lián)Q代，吃到味蕾都起繭子了；我們會抱怨宿舍太小，沒有地方活動；我們會抱怨太早熄燈，老師管得太嚴(yán)，我們會抱怨學(xué)校安排多么多么不合理；我們當(dāng)然還會抱怨班主任、生活老師總是時(shí)時(shí)刻刻都盯著我們，什么都要管……總之身處附中的我們，就像一只小鳥被關(guān)在籠子里一樣，失去了自由。我們都是小孩子，貪婪的小孩子。我們自由了。想念我們所謂的“鳥籠”。20xx年9月10日，星期五，當(dāng)我們以高中生的身份再次踏進(jìn)附中，我們情不自禁地說出來自心底的那份渴望：我們多想再在附中學(xué)習(xí)和生活，哪怕只是一天。感謝上天，讓我們遇見你——親愛的省實(shí)附中。我?guī)е鴮δ感５臒o限留戀，帶著對老師的深深謝意，帶著對同學(xué)的依依不舍，滿懷感慨地站在這里。三年來，我們走得忙碌而快樂，過得充實(shí)而美麗。至今記得，高一的我們天真爛漫，帶著點(diǎn)茫然，緊張地走進(jìn)學(xué)校，是母校讓我們一步步成長。高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟，深愛我們的老師與我們朝夕相伴。在有老師關(guān)愛的日子里，我們不曾止步，不曾低下倔強(qiáng)的頭。到今記得，講臺上那一枝枝鮮花，那生長的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及，時(shí)時(shí)鼓舞人心。誰能忘記地震時(shí)在操場上熬過的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖。在堆得像小山一樣的教室里，在高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來越小的時(shí)候，我們的歡笑依舊響亮，快樂依舊不減：因?yàn)橥遣┭艑W(xué)子，快樂憂傷一起走過，我們攜手作伴永不孤單.是的，正是母校寬廣博大的胸懷，老師無微不至關(guān)愛，同學(xué)真誠熱心的相助，使我們踩著時(shí)代的節(jié)拍，描繪出美好的藍(lán)圖，步步靠近夢想。高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個(gè)人的心里，它帶給我們一雙更成熟的眼睛，留給我們一段無比珍貴的經(jīng)歷。是你