大班教養(yǎng)筆記尊重孩子才是愛孩子-展示頁
2024-10-21 08:27本頁面
【正文】 對于錦天來說，我這次的教學(xué)目的并沒有達(dá)到，因?yàn)樗麑τ谧R字的他來說根本就沒不用觀察故事的畫面，更失去了想象的機(jī)會！后來我了解到，錦天不僅認(rèn)識很多的漢字，在數(shù)學(xué)方面完全具備了小學(xué)生的水平，100以內(nèi)的加減法都難不倒他，而我們現(xiàn)在大班所學(xué)的數(shù)學(xué)認(rèn)知對于他來說根本就是 “小兒科”，久而久之，我發(fā)現(xiàn)錦天對于集體教學(xué)活動失去了興趣，對于我提出的問題，要么是不懈回答，要么是一口說出答案。這也是很正常的想法，因?yàn)槲覀儼噙€有幾個重讀的孩子和錦天媽媽的想法也是差不多的。錦天是我們的插班生，他的情況有些特殊，因?yàn)橹刈x大班的。第一篇：大班教養(yǎng)筆記《尊重孩子才是愛孩子》尊重孩子才是愛孩子2014年對于我們來說真的是非常特別的一年，自己的身份發(fā)生了巨大的變化，我也成為了媽媽，這個對于我來說既熟悉有陌生的身份。熟悉是因?yàn)樵诠ぷ髦?，我也時刻扮演著孩子們的老師媽媽，而我也更能體會到當(dāng)媽媽的不易，也體會到家長在面對孩子問題時候的緊張，在以前我總會覺得某些家長把小問題太在意，是因?yàn)樘珜檺凵踔劣X得他們有些溺愛，但是，自己的身份轉(zhuǎn)變后，我看待問題的態(tài)度、角度也發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變。在開學(xué)初，與家長交流的時候，錦天媽媽說：我們孩子之所以要重讀一年大班是因?yàn)橄Ｍ⒆痈暇氁稽c(diǎn)，為讀小學(xué)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。但是，在接觸了一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)，錦天相對于我們班的其他孩子，略顯“成熟”！一次集體的繪本活動，我請幼兒仔細(xì)觀察畫面，自由的講一講、說一說自己的發(fā)現(xiàn)。在于錦天媽媽交流的時候，我發(fā)現(xiàn)錦天媽媽對于兒子的這種情況并不重視，而且錦天媽媽說：我并沒有教過他這些呀！都是他自己看書、看電視上學(xué)得！做位媽媽，自己的兒子比別的孩子本領(lǐng)大，當(dāng)然覺得很自豪，但是對于錦天的現(xiàn)狀、所處的環(huán)境，這樣的情況，是不利于孩子日后的發(fā)展。我和錦天偷偷的約定，在集體活動時候，請他當(dāng)老師的小幫手，聽一聽其他孩子回答的對不對？如如果其他孩子回答的不對，我就會請錦天來糾正。而每次，我會有意的留下較難的問題請他回答，當(dāng)然他也不是每次都正確，我就適時的糾正，讓他知道，自己并不是“無所不會”無所不會，還是有很多的東西需要學(xué)習(xí)。作為老
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