【正文】 中永遠(yuǎn)努力的方向。沒有了這些孩子，我們可能連成為一名教師都是一種奢望，還談什么“名師，并不遙遠(yuǎn)”！為了不辜負(fù)孩子，為了不讓家長失望，我們會(huì)竭盡全力，我們也一定能夠竭盡全力。孩子健康成長的需要，家長望子成龍的期盼，是我們教師成長無窮無盡的動(dòng)力源泉。當(dāng)你們把孩子交給我們時(shí)，總是說：老師，一切拜托了。但是，你們把孩子送過來了，這是一種多么大的信任啊。感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。我和你們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，共同成長。為了那一張張手寫的賀卡，為了那一聲聲稚氣的“老師，您好”，我們再苦再累，也心甘情愿?？墒?，你們不怨不恨，依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說著，笑著?? 孩子，你才是我們的人生導(dǎo)師。你們純真甜美的笑容，洗卻了我們滿身的疲憊；你們渴求知識(shí)的眼神，讓我們充滿信心，鼓足干勁。他們中，有的靈秀帥氣，有的聰明伶俐，有的陽光大方，有的沉穩(wěn)羞澀??然而，孩子們都是那么的純潔無暇。因?yàn)椋瑇x學(xué)校的成功也有我的一份努力！在這里，我還要說，感謝有你——我的孩子。作為學(xué)校的一名老員工，當(dāng)初，我們一起翻山越嶺，見證了上門招生的艱辛；今天，我們因?yàn)闊o法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé)，常常被親友所埋怨。但是，學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識(shí)始終是超前的；學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的，而且具備豐富的人文性。這里，我首先要說：感謝有你——xx學(xué)校。這不是因?yàn)槲覀冇卸啻蟮哪苣?，而是因?yàn)閤x學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)成長平臺(tái)。我希望大家能夠和我一起，回味一下自己在xx學(xué)校所度過的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。說實(shí)話，在小學(xué)部這支年輕的教師隊(duì)伍里，我是最年長的一位，但卻絕不是最棒的一位，離名師更是差著十萬八千里。作為享譽(yù)黃山市的知名學(xué)校的一名老師，我很自豪。最近的兩年，小學(xué)部經(jīng)歷一次大換血的考驗(yàn)。風(fēng)雨磨礪雄鷹的翅膀,公開課鍛煉教師的能力。在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中，我又怎么能夠固步自封？又如何敢稍作偷懶？雖然自己上的公開課不多，但是，在各種公開課上，我都不會(huì)是一名旁觀者。所以，我們總是在不停地進(jìn)步！說實(shí)話，作為小學(xué)部所有教師中最年長的一位，我的上進(jìn)心可能是最差的。這，不是自嘲和推脫，它所表達(dá)出來的，其實(shí)是一種鞭策：牢記責(zé)任催奮進(jìn)，不用揚(yáng)鞭自奮蹄。但是，這樣的一種教研氛圍，卻是令人相當(dāng)?shù)馗袆?dòng)，真正做到了“知無不言，言無不盡”。沒有人會(huì)生氣，也不會(huì)有人氣餒，我們都習(xí)慣了。在我們小學(xué)部，評課時(shí)聽的最多的一句話就是：優(yōu)點(diǎn)就不提了，我談一下自己的幾點(diǎn)看法。沒有人會(huì)推辭，沒有人會(huì)敷衍。他們的身后，有領(lǐng)導(dǎo)，有導(dǎo)師，有教研組長，有備課組長，還有許許多多普普通通的同事。是的，一個(gè)教師的成長，離不開團(tuán)隊(duì)的合作。所以，在小學(xué)部，年輕教師必須上公開課，而且必須上好公開課。在小學(xué)部，乃至整個(gè)xx學(xué)校，都有這樣一個(gè)特色，那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng)，特別關(guān)心年輕教師的成長和進(jìn)步。但是，我始終會(huì)是一名忠誠的老師，一名充滿愛心且樂于奉獻(xiàn)的老師。但我清楚：名師，只是我一生中永遠(yuǎn)努力的方向。沒有了這些孩子，我們可能連成為一名教師都是一種奢望，還談什么“名師，并不遙遠(yuǎn)”！為了不辜負(fù)孩子，為了不讓家長失望，我們會(huì)竭盡全力，我們也一定能夠竭盡全力。孩子健康成長的需要，家長望子成龍的期盼，是我們教師成長無窮無盡的動(dòng)力源泉。當(dāng)你們把孩子交給我們時(shí)，總是說：老師，一切拜托了。但是，你們把孩子送過來了，這是一種多么大的信任啊。感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。我和你們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，共同成長。為了那一張張手寫的賀卡，為了那一聲聲稚氣的“老師，您好”，我們再苦再累，也心甘情愿?？墒?，你們不怨不恨，依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說著，笑著??孩子，你才是我們的人生導(dǎo)師。你們純真甜美的笑容，洗卻了我們滿身的疲憊；你們渴求知識(shí)的眼神，讓我們充滿信心，鼓足干勁。他們中，有的靈秀帥氣，有的聰明伶俐，有的陽光大方，有的沉穩(wěn)羞澀??然而，孩子們都是那么的純潔無暇。因?yàn)椋瑇x學(xué)校的成功也有我的一份努力！在這里，我還要說，感謝有你——我的孩子。作為學(xué)校的一名老員工，當(dāng)初，我們一起翻山越嶺，見證了上門招生的艱辛；今天，我們因?yàn)闊o法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé)，常常被親友所埋怨。但是，學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識(shí)始終是超前的；學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的，而且具備豐富的人文性。外面的世界很精彩，看得多了，聽得多了，我們的心更明了，眼更亮了，我們的課堂更精彩了。因?yàn)橛心闹С?，我才能夠和同事們一起遠(yuǎn)赴xx，參加“千人萬課”的觀摩學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還堅(jiān)定地認(rèn)為，對于在座的年輕教師來說，你們成為名師的概率要比我們大很多很多。其次，我也真的認(rèn)為“名師，并不遙遠(yuǎn)”。在這里，我首先要感謝學(xué)校和部門領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，同時(shí)也要感謝在座的各位同事。第一篇：關(guān)于感恩的演講稿：感謝有你關(guān)于感恩的演講稿：感謝有你關(guān)于感恩的演講稿：感謝有你各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家晚上好：今天，我坐到這里來，不是因?yàn)槲沂敲麕?。說實(shí)話，在小學(xué)部這支年輕的教師隊(duì)伍里，我是最年長的一位，但卻絕不是最棒的一位，離名師更是差著十萬八千里。我希望大家能夠和我一起，回味一下自己在xx學(xué)校所度過的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。這不是因?yàn)槲覀冇卸啻蟮哪苣?，而是因?yàn)閤x學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)成長平臺(tái)。這里，我首先要說：感謝有你——xx學(xué)校。就在美麗的西子湖畔，我們親臨吳xx、華xx、朱xx等特級大師的教學(xué)現(xiàn)場，近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧；因?yàn)橛心?，我們才能夠現(xiàn)場聆聽朱建人、劉xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批專家教授們的專題講座；因?yàn)橛心?，我們才能夠親往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋果學(xué)校等多家名校參觀學(xué)習(xí)。是的，學(xué)校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計(jì)算出來的。這是xx學(xué)校所有老師們的幸福，也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺(tái)，并最終成為黃山市的小清華的根本原因。雖然是被埋怨，但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。xx十年，帶過好幾百學(xué)生。感謝你們，親愛的孩子。說實(shí)話，我們的教學(xué)還很粗糙，我們的評講還不夠細(xì)致，我們的脾氣也還有點(diǎn)急，甚至，我們有時(shí)還有意無意地冷落了你們。有了你，我們才會(huì)不斷地迫使自己去學(xué)習(xí)，不斷地迫使自己再進(jìn)步。為了你們不再茫然望著黑板而著急萬分，我會(huì)盡力地將自己的課上得淺顯易懂，引人入勝；為了你們不再委屈地流淚，我會(huì)努力地去做一個(gè)和藹可親，無話不說的大朋友。我們永遠(yuǎn)心連心，在這里，我還要說：感謝有你——親愛的家長。孩子是快樂的天使，他們讓我們的生活更加充實(shí)，更加豐富多彩！其實(shí)，我知道，你們當(dāng)中，有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不是特別的優(yōu)裕，有的實(shí)在舍不得與孩子分開。你們的選擇，是我們的自豪；你們的選擇，賦予我們神圣的職責(zé)。而我們也總是毫不猶豫地回答：放心！我們會(huì)盡最大的努力！是的，被別人信任，是一種幸福；被別人信任，也是一種責(zé)任。不僅如此，教師的成長還離不開孩子。因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿埃?，“名師，并不遙遠(yuǎn)”！是的，“名師，并不遙遠(yuǎn)”。事實(shí)上，窮我畢生之力，都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。最后，我還要說，感謝有你——親愛的同事。年輕教師成長的平臺(tái)在哪里？在課堂；年輕教師成長的途徑是什么？是公開課。所以，我們經(jīng)常看見年輕的教師在加班，寫教案，做教具；我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽課。每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在小學(xué)部，應(yīng)邀聽別人試上公開課，是一種榮耀，更是一種責(zé)任。每一次上完公開課，除了部門領(lǐng)導(dǎo)要說幾句簡化了的肯定與表揚(yáng)之外，接下來聽到的都是各位老師在評點(diǎn)這堂課中所暴露出來的問題，更加難得的是，評課的老師還會(huì)針對各種問題提出自己的建議和設(shè)想，暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。即使是再年輕的教師，也敢于發(fā)表自己的意見和建議。盡管有些評課意見還不夠完善，表達(dá)得也不是很清楚，不是很完整。小學(xué)部的許多老師都會(huì)說這樣一句話：“再好的課堂也不是完美無瑕的”。試想一下，在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中，我們會(huì)面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無動(dòng)于衷嗎？不會(huì)，絕不會(huì)！悄無聲息中，我們總是在不斷地改正自己的錯(cuò)誤，總是在不斷地彌補(bǔ)自己的缺陷。但是，“入芝蘭之室，久而不聞其香”。為了不讓自己淪落為可憐的觀眾，為了使自己能夠在評課時(shí)說點(diǎn)有價(jià)值的東西，我也會(huì)逼著自己去讀書、去學(xué)習(xí)，努力使自己再進(jìn)步，再提高。許多教師就是在公開課中迅速成長起來的。但是，因?yàn)槲覀冇小白晕以煅钡目茖W(xué)機(jī)制，所以，走的盡管走，來的自然來，小學(xué)部依然青春靚麗，風(fēng)采依舊??xx十年，我很辛苦；xx十年，我很幸福。自豪中，還有許多的感動(dòng)，所以，我要再一次地說：感謝有你，親愛的同事！感謝有你，親愛的家長！感謝有你，親愛的孩子！感謝有你，親愛的xx學(xué)校！謝謝大家！2016110第二篇：感恩演講稿：感謝有你篇一：關(guān)于感恩的演講稿：感謝有你關(guān)于感恩的演講稿：感謝有你關(guān)于感恩的演講稿：感謝有你各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家晚上好：今天，我坐到這里來，不是因?yàn)槲沂敲麕?。在這里，我首先要感謝學(xué)校和部門領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，同時(shí)也要感謝在座的各位同事。其次，我也真的認(rèn)為“名師，并不遙遠(yuǎn)”。同時(shí)，我還堅(jiān)定地認(rèn)為，對于在座的年輕教師來說，你們成為名師的概率要比我們大很多很多。是的，學(xué)校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計(jì)算出來的。這是xx學(xué)校所有老師們的幸福，也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺(tái)，并最終成為黃山市的小清華的根本原因。雖然是被埋怨，但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。xx十年，帶過好幾百學(xué)生。感謝你們，親愛的孩子。說實(shí)話，我們的教學(xué)還很粗糙，我們的評講還不夠細(xì)致，我們的脾氣也還有點(diǎn)急，甚至，我們有時(shí)還有意無意地冷落了你們。有了你，我們才會(huì)不斷地迫使自己去學(xué)習(xí)，不斷地迫使自己再進(jìn)步。為了你們不再茫然望著黑板而著急萬分，我會(huì)盡力地將自己的課上得淺顯易懂，引人入勝；為了你們不再委屈地流淚，我會(huì)努力地去做一個(gè)和藹可親，無話不說的大朋友。我們永遠(yuǎn)心連心，在這里，我還要說：感謝有你——親愛的家長。孩子是快樂的天使，他們讓我們的生活更加充實(shí)，更加豐富多彩！其實(shí)，我知道，你們當(dāng)中，有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不是特別的優(yōu)裕，有的實(shí)在舍不得與孩子分開。你們的選擇，是我們的自豪；你們的選擇，賦予我們神圣的職責(zé)。而我們也總是毫不猶豫地回答：放心！我們會(huì)盡最大的努力！是的，被別人信任，是一種幸福；被別人信任，也是一種責(zé)任。不僅如此，教師的成長還離不開孩子。因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿埃?，“名師，并不遙遠(yuǎn)”！是的，“名師，并不遙遠(yuǎn)”。事實(shí)上，窮我畢生之力，都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。最后，我還要說，感謝有你——親愛的同事。年輕教師成長的平臺(tái)在哪里？在課堂；年輕教師成長的途徑是什么？是公開課。所以，我們經(jīng)常看見年輕的教師在加班，寫教案，做教具；我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽課。每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在小學(xué)部，應(yīng)邀聽別人試上公開課，是一種榮耀，更是一種責(zé)任。每一次上完公開課，除了部門領(lǐng)導(dǎo)要說幾句簡化了的肯定與表揚(yáng)之外，接下來聽到的都是各位老師在評點(diǎn)這堂課中所暴露出來的問題，更加難得的是，評課的老師還會(huì)針對各種問題提出自己的建議和設(shè)想，暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。即使是再年輕的教師，也敢于發(fā)表自己的意見和建議。盡管有些評課意見還不夠完善，表達(dá)得也不是很清楚，不是很完整。小學(xué)部的許多老師都會(huì)說這樣一句話：“再好的課堂也不是完美無瑕的”。試想一下，在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中，我們會(huì)面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無動(dòng)于衷嗎？不會(huì)，絕不會(huì)！悄無聲息中，我們總是在不斷地改正自己的錯(cuò)誤，總是在不斷地彌補(bǔ)自己的缺陷。但是，“入芝蘭之室，久而不聞其香”。為了不讓自己淪落為可憐的觀眾，為了使自己能夠在評課時(shí)說點(diǎn)有價(jià)值的東西，我也會(huì)逼著自己去讀書、去學(xué)習(xí)，努力使自己再進(jìn)步，再提高。許多教師就是在公開課中迅速成長起來的。但是，因?yàn)槲覀冇小白晕以煅钡目茖W(xué)機(jī)制，所以，走的盡管走，來的自然來，小學(xué)部依然青春靚麗，風(fēng)采依舊?? xx十年，我很辛苦；xx十年，我很幸福。自豪中，還有許多的感動(dòng)，所以，我要再一次地說：感謝有你，親愛的同事！感謝有你，親愛的家長！感謝有你，親愛的孩子！感謝有你，親愛的xx學(xué)校！謝謝大家！2016110 篇二：感謝有你 演講稿感謝有你尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！當(dāng)父母用勤勞的雙手扶持我們，用晶瑩的汗水滋潤我們，是否，想過感恩？ 當(dāng)老師把豐富的人生經(jīng)驗(yàn)帶給我們，用淵博的知識(shí)充實(shí)我們，是否，想過感恩？感恩的心，感謝同學(xué)。朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧。珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會(huì)不會(huì)有將來。它是一粒種子，珍惜了，就會(huì)在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。記著：人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心，將我們的愛撒向這個(gè)世界吧！謝謝大家，我們的演講完畢！篇三：感恩演講稿 《感恩您，老師》尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是...。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骼蠋?，是因?yàn)槔蠋煱槲铱鞓烦砷L！當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰，將我那顆害怕的心帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了解題中，也帶進(jìn)了趣味無窮的思考天地里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”最后，我衷心地向所有的老師說一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了，祝你們永遠(yuǎn)幸福安康！”我的演講完畢，謝謝大家！《感恩父母》尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是...今天我演講的題目是《感恩父母》。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩?；貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享