【正文】 ？哪道題不會(huì)做了嗎？”我滿臉痛苦的說：“這道題。您就仿佛是一位園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，你就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們，使我們找到正確的方向，在我們喪氣的時(shí)候，給予我們鼓勵(lì)，讓我們重新找回自己。您就像一位慈祥的媽媽，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后，叮囑我要想成為一個(gè)男子漢，一定要多吃水果蔬菜，才能變強(qiáng)壯。老師，您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，為我們送來溫暖，讓我們健康成長(zhǎng)。你寫在作業(yè)本上的溫馨的話語，已成為我們最珍貴的記憶。一次，咱們舉行了詩歌朗誦會(huì)，同學(xué)們爭(zhēng)相舉手，因?yàn)槲矣行┠懶〔桓遗e手，你鼓勵(lì)我們還沒有舉手的同學(xué)發(fā)言，您邊說邊用目光在教室里四處搜尋著，這時(shí)，我的目光和您四目相對(duì)，碰在了一起，我突然發(fā)現(xiàn)您的目光充滿了溫柔和鼓勵(lì)，我心里頓時(shí)感到了踏實(shí)，鼓起勇氣舉手，您立刻叫了我的名字，我走上講臺(tái)朗誦出準(zhǔn)備了好久的詩歌，得到了一陣陣熱烈的掌聲，那場(chǎng)面我忘不了，更忘不了您給我的勇氣。您就像一支紅燭燃燒著自己，照亮了別人，又像一棵大樹，忍受著烈日，卻把陰涼帶給了大家。老師，您是我們的領(lǐng)路人，是您在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火，引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂。希望您能原諒我們的過錯(cuò)，看見我們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都忙的熱火朝天，教室也干凈整潔的多了。因?yàn)樾７揭獧z查每個(gè)班的`衛(wèi)生及綠化情況，我們便展開了如似火如荼的大掃除。經(jīng)過前幾天的鬧劇，后兩天的紀(jì)律便逐漸轉(zhuǎn)好，不再有意外發(fā)生，黃老師對(duì)我們也柔和了許多，班級(jí)又像原來那樣井然有序。這不得以而為之的嚴(yán)令給了我們都敲響了警鐘。值周班長(zhǎng)知道您在遠(yuǎn)方既氣憤又擔(dān)憂，便下命令，告訴我們誰再違規(guī)違紀(jì)，便去角落長(zhǎng)時(shí)間“捂嘴”。邵某的一個(gè)指甲因意外掉落了一半，另一半自動(dòng)脫落，手指也因此骨折。巨大的碰撞聲、嘈雜的說話聲使教室無法安靜。第三天，仍有些同學(xué)違規(guī)違紀(jì)，不加收斂。使您不能在外出學(xué)習(xí)的時(shí)期安心的汲取知識(shí)，而是對(duì)在遠(yuǎn)方的我們牽腸掛肚。連我也忍不住與同桌說了幾句話?？赡植辉?，便有些人開始放松警惕，上課不專心。玻璃瓷磚依舊光滑整潔，扶手被擦得锃亮，值周同學(xué)手中的拖把仍然有勁的揮舞著，課堂仍是秩序井然。同學(xué)們?cè)谶@周中的表現(xiàn)有好有壞，既有優(yōu)點(diǎn)亦有不足。此致祝您笑口常開，青春永駐！xxx20xx年xx月xx日寫給老師的一封信6親愛的萬老師，您好！您外出學(xué)習(xí)有一周了，在您不在的日子里，我甚是想念。老師啊老師，這六年來您賜予我們了如此多的知識(shí)與快樂，我們?cè)跄馨涯阃洠≈袑W(xué)的大門即將為我敞開，新的集體把我們盼望。老師，您是天使，您是大樹，您是海洋！您像天邊的紅霞那樣耀眼，像園丁一樣不辭辛勞地教導(dǎo)我們！六年過去了，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。每次語文考試考完后，您總會(huì)在午看班講評(píng)試卷，并告訴我們?cè)嚲淼囊c(diǎn)，是您，為了讓我們懂得這些知識(shí)，不惜延遲自己吃飯的時(shí)間來和我們講解。是您，教會(huì)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)生字，讀會(huì)一篇篇課文，讓我們學(xué)會(huì)了論語和古詩。此致敬禮！您的學(xué)生：xx6月1日寫給老師的一封信5敬愛的徐老師：您好！時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)了！記得第一次走進(jìn)母校，會(huì)覺得陌生、迷茫，不知道前進(jìn)的道路，是您讓然我知道了一切。張老師，我一向認(rèn)為您就是最公平的老師，而在這事上，您錯(cuò)怪我了。”之后您說：“好了，回去寫一份檢查給我。這時(shí)，下課鈴聲響了，我轉(zhuǎn)身吼道：“不準(zhǔn)說話！”張老師您一聽就又罵開了：“誰允許你說話了？”我剛想解釋，您又開口了：“好了，到我的辦公室去！”到了辦公室，您又開口了：“你，一個(gè)組長(zhǎng)，怎樣會(huì)不承認(rèn)錯(cuò)誤呢？還有，如果你不開口，我就讓你后面的謝英同學(xué)來說你到底在干什么！”您用嚴(yán)肅的目光盯著我，似乎能把我給吃了。敬祝身體健康!XXX20xx年X月X日寫給老師的一封信4張老師：您好！張老師，這天我想和您說：“您有一次錯(cuò)怪我了。內(nèi)心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無畏懼。當(dāng)夕陽穿過叢林中的枯葉，與其交相輝映時(shí)，枯葉蝶也為這欣喜，期待著接受生命的洗禮?！北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當(dāng)之無愧的伯樂。您對(duì)我們嚴(yán)抓緊趕，我們才能逐漸進(jìn)步?！笨荚嚕闶悄虒W(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候。在短短的一個(gè)學(xué)年里，您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰，予我們知識(shí)，予我們精神，予我們歡笑，使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮?！澳男闹斜囟ㄓ幸粓F(tuán)火焰，將您和旁人區(qū)別開。當(dāng)時(shí)，只見您身著休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風(fēng)自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺(tái)，一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。諸如：“初一級(jí)英語備課組長(zhǎng)”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。初見您的日子是在一年前，卻仿佛發(fā)生在昨天?！疤依顭o言，下自成蹊”，長(zhǎng)大后我成為有用之材，一定會(huì)報(bào)答您的培育之恩。其實(shí)sese99我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢，比如：愛看書、愛運(yùn)動(dòng)、愛跳舞……，節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”，學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和本領(lǐng)。在您的心目中，我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋，上課愛講話，做小動(dòng)作的男孩子。老師，即將分別之際，縱然有千言萬語，只想對(duì)您說，謝謝您，老師！祝您：桃李滿天下！學(xué)生：黃圣瑤20xx年6月11日寫給老師的一封信2敬愛的X老師：您好！工作一定很忙吧？這是我平生第一次寫sese99信，而且又是寫給您，心情非常激動(dòng)。“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您整了整我的衣領(lǐng)，遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕，找來一把椅子坐下；也不知何時(shí)，歲月的年輪已爬上了您的黑發(fā)；您的臉上，也泛著若隱若現(xiàn)的皺紋，我莫名的自疚。當(dāng)時(shí)的您大汗淋漓，而又正值夏天的期末考試，您又為我們的成績(jī)操碎了心，您的黑色長(zhǎng)褲都被汗水浸濕。當(dāng)時(shí)我心情十分憤怒，結(jié)果雙主扭打在一起，不可開交。至今，我對(duì)語文依舊興致不減。那年清秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園的香樟樹散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香，紫青色的小果撒落了一地。寫給老師的一封信1敬愛的唐老師：您好！還依稀記得當(dāng)初您接了我們?nèi)昙?jí)（2）班，那時(shí)的您是那樣美麗高挑，一雙澄澈的黑眸中洋溢著嚴(yán)肅如大海般的智慧，您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動(dòng)聽的春之序曲。第一篇：寫給老師的一封信寫給老師的一封信(合集15篇)無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。您辦事嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的性格，就也鑄就了整個(gè)班級(jí)的積極向上。您踏著腳步，笑容如花地向我們介紹，望著滿面春風(fēng)的您，我一顆小小的心被語文深深地吸引住了。我小時(shí)候不大懂事，常常惹您生氣，可是您露出一張盈盈笑臉，如春風(fēng)沐雨般對(duì)我說：“下次記得改正，不能一錯(cuò)再錯(cuò)喲！”我始終記得您的教誨，伴我一生的教誨！有一次，我與一名同學(xué)發(fā)生了口角之爭(zhēng)，誰知他變本加厲，踹了我肚子一腳。直到您出現(xiàn)，如細(xì)雨般將我的創(chuàng)傷愈合?？刹蛔兊?，是您智慧的雙眼和眼中飛揚(yáng)著的慈愛與溫和。您語重心長(zhǎng)道：“黃圣瑤，這件事是你有錯(cuò)在先，你要懂得如何與人相處??！”我落了幾滴淚，將這句話深深地絡(luò)印在了我的心中……老師，您的恩與情是說不完道不盡的，您在我心中始終是那個(gè)“妙齡”的教師。”老師，您對(duì)我的教導(dǎo)之恩是我永不忘的。其實(shí)，我有好多好多心里話想說給你聽呢，可是一拿起筆，就覺得不知從哪兒說起。在您的關(guān)心和幫助下，我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我，使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。馬上就到sese99圣誕節(jié)了，提前祝您節(jié)日快樂！祝你身體健康工作順利此致敬禮！您學(xué)生：XXXXXXX年XX月X日寫給老師的一封信3敬愛的尹粵珍老師：您好!天氣轉(zhuǎn)涼，秋意漸濃，又是一個(gè)開學(xué)季。您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。期待多時(shí)，上課鈴終于響起。您看起來比我想像的要高大威猛?！睅烨写搜圆恢??！疤依畈谎?，下自成蹊?？蓱z我們總是不爭(zhēng)氣，您也因此對(duì)我們發(fā)過火?！稁熣f》有云：“千里馬常有，而伯樂不常有。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。最美是您，粵珍老師，我心目中最優(yōu)秀的英語老師。”記得那就是一個(gè)夏天的第一節(jié)課，您拿著科學(xué)課的教材，才講了一會(huì)兒，就說：“劉子毅，你又在干什么？”我一驚，趕快站起來，心慌得“嘣嘣”亂跳，我支支吾吾的說：“我又沒干什么，就是……就是鉛筆斷了，我下去找……”沒說完時(shí)，您又開罵了：“鉛筆斷了，下去找鉛筆？我親眼看見你在下面東摸西摸，還不承認(rèn)？”那時(shí)，同學(xué)們?cè)谙旅婊鹕蠞灿停骸懊髅骶褪悄阍谕?，還不承認(rèn)？”我身為組長(zhǎng)，而且還就是當(dāng)天的值日班長(zhǎng)。我想說：“您錯(cuò)怪我了，就是謝金把她的紙扔到我的腳下，我只就是因筆斷了，然后換筆，再去撿紙?！贝撕螅@事就沒再提過。這天大白高清。您，是我們的語文老師，從一年級(jí)教到六年級(jí)的語文老師。每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)做的題目時(shí)，你總會(huì)細(xì)心得教導(dǎo)我們，直到我們都理解為止?？晌覀冇袝r(shí)卻會(huì)大吵大鬧，擾亂課堂紀(jì)律，使您不開心。是您，讓我們學(xué)到了知識(shí)，懂得了如何做人，更感受到了快樂。但是我依然會(huì)懷念您。在我心中已積攢了許多心事想與您一吐為快。在您外出的第一天，同學(xué)們并未放松警惕，班級(jí)中的大小事務(wù)仍有條不紊的進(jìn)行著。自然，星期一的紀(jì)律是一枚大大的“笑臉”。第二天的自習(xí)、課堂、下課都遠(yuǎn)不如從前。在這里，我們都應(yīng)向您致歉，辜負(fù)了您對(duì)我們的自治能力的高度期望。于是，這天的紀(jì)律便是個(gè)大大的“苦臉”。原本應(yīng)安靜學(xué)習(xí)的午自習(xí)也變得“熱鬧”起來，某個(gè)小組拖地，把桌子挪得七零八散，占去了過道。班干部看在眼里，亦急在心里，到底該如何拯救本班的紀(jì)律呢？好點(diǎn)子還未出爐，壞消息便已傳來。如此大的安全事故使眾人警醒，我們不能再這樣惡性循環(huán)下去。雖然嚴(yán)厲，但也起了作用。經(jīng)此事后，今天的紀(jì)律必然是一枚“怒臉”。在這周中最值得夸贊的