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正文內(nèi)容

“五五”普法工作實(shí)施方案-展示頁

2024-10-21 05:28本頁面
  

【正文】 相結(jié)合,認(rèn)真 落實(shí)師資、教材、課時和計(jì)劃。結(jié)合本職工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員依法辦事能力的考核、嚴(yán)格過錯追究,以抓法治實(shí)踐效果促領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法。舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員法律知識競賽等各類學(xué)法活動。將法律內(nèi)容列入鎮(zhèn)干部培訓(xùn)計(jì)劃,在干部培訓(xùn)中開展法制教育。(一)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法制教育的主要形式舉辦各類專題法制講座,邀請法律服務(wù)者為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作法律學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)。四、宣傳教育形式“五五”普法期間,要在鞏固板報、櫥窗、宣傳欄、青少年法制教育示范學(xué)校、干部法制教育培訓(xùn)基地等傳統(tǒng)宣傳陣地的基礎(chǔ)上,開辦電視、廣播、報刊法制欄目(專欄、專版)。(四)健全制度,規(guī)范管理要不斷總結(jié)普法教育工作經(jīng)驗(yàn),建立健全普法工作管理制度,不斷提高普法教育的規(guī)范化管理水平。(三)學(xué)用結(jié)合,注重實(shí)踐緊密結(jié)合“平安和鳳”、“法治政府”和法治建設(shè),在法治實(shí)踐中加強(qiáng)普法教育,以普法教育推動法治建設(shè)。要適應(yīng)不同對象,區(qū)別不同職業(yè)、年齡、文化程度等,有針對性地開展普法教育。對各類普法對象的法制宣傳教育實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主的原則,垂直管理部門、企業(yè)職工除完成上級主管部門布臵的各類學(xué)法任務(wù)外,還應(yīng)當(dāng)參加鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的各類普法活動,完成鎮(zhèn)普法辦布臵的各項(xiàng)普法任務(wù)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對普法教育和依法治理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)及監(jiān)督。同時,要進(jìn)一步重視和加強(qiáng)對社區(qū)居民、外來務(wù)工人員等群體的法制宣傳教育工作。二、重點(diǎn)對象 “五五”普法期間,法制宣傳教育的對象是和鳳鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)一切有接受教育能力的公民。第二篇:五五普法實(shí)施方案**鎮(zhèn)關(guān)于創(chuàng)建全國“五五”普法先進(jìn)市工作實(shí)施方案為扎實(shí)有效地開展我鎮(zhèn)“五五”普法工作,全面完成“五五”普法規(guī)劃確定的工作目標(biāo)和工作任務(wù),根據(jù)《關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》,制定本實(shí)施方案。全面實(shí)施階段(2007—2009年):全面開展普法學(xué)習(xí)與依法治村工作,做到普法工作有計(jì)劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有重點(diǎn)、有心得、有記錄、有檢查、有驗(yàn)收、有總結(jié)、有經(jīng)驗(yàn)、有案例、有成效、有交流,相互啟示、共同提高。普法工作組對各部門、各班級、各教師開展法制教育工作的情況要定期和不定期地進(jìn)行檢查和驗(yàn)收,對不按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核考試和沒有完善的學(xué)習(xí)筆記的人員要參照學(xué)校有關(guān)考核制度給予考評和處罰,并責(zé)令限期改正,以保證普法工作的嚴(yán)肅性和順利開展。把開展的各種有關(guān)法律宣傳教育活動的材料及時分類整理。例如:條幅標(biāo)語、黑板報、廣播、法制專欄展版、法制宣傳小報、法制知識專題講座、農(nóng)民學(xué)法夜校等形式開展有關(guān)法律法規(guī)的宣傳活動,在全村形成一個普法宣傳教育的良好氛圍。(2)建立普法學(xué)習(xí)制度。健全法制教育相關(guān)制度。明確任務(wù),分工負(fù)責(zé)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)和教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女權(quán)益保障法》、《河北省社會治安綜合治理?xiàng)l例》以及《河北省獎勵和保護(hù)見義勇為人員條例》四、規(guī)劃具體措施:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立村“五五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)組。深入學(xué)習(xí)宣傳國家的基本法律制度,培育和強(qiáng)化國家意識、民主意識、法律意識和社會責(zé)任意識。一、規(guī)劃指導(dǎo)思想:要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞區(qū)、鎮(zhèn)黨和政府的中心工作,特別是圍繞社會穩(wěn)定開展普法工作,進(jìn)一步推進(jìn)依法治理工作,為構(gòu)建“民主法治示范村”營造良好的法治環(huán)境。第一篇:“五五”普法工作實(shí)施方案“五五”普法工作實(shí)施方案今年是我國實(shí)施“十一五”計(jì)劃的第一年,也是實(shí)施“五五”普法規(guī)劃的第一年,在全體村民中開展法制宣傳教育,對于推動我村依法治村、村干部依法治村以及培養(yǎng)村民法制觀念行使法律責(zé)任具有重要意義。為扎實(shí)推進(jìn)全村法制教育工作,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際特制定我村“五五”普法計(jì)劃。二、規(guī)劃工作目標(biāo):通過“五五”普法工作的扎實(shí)開展,提高村兩委班子人員的法律意識和法律素質(zhì),牢固確立依法治村的觀念;提高全村黨員、小組長、村民代表知法、守法、用法水平,牢固確立法律在調(diào)整村民關(guān)系中的主導(dǎo)地位;三、主要任務(wù)和內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)市鎮(zhèn)兩級關(guān)于開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃和“五五”普法工作的精神。學(xué)習(xí)好農(nóng)村有關(guān)法律法規(guī)。組長朱萬福;副組長:趙洪臣;成員:張宗珍。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)制定普法工作的規(guī)劃及每年工作計(jì)劃,對普法工作進(jìn)行布置、指導(dǎo)和監(jiān)督、驗(yàn)收。(1)健全農(nóng)村自治章程。利用多種形式和渠道做好教育宣傳。做好材料(文字及圖片)、案例的收集、積累和存檔。扎實(shí)做好檢查驗(yàn)收工作。五、規(guī)劃實(shí)施步驟: “五五”普法規(guī)劃從2006年開始實(shí)施,到2010年結(jié)束,分三個階段實(shí)施:宣傳啟動階段(2006年):主要參加上級有關(guān)會議和培訓(xùn)制定規(guī)劃,召開動員會,布置“五五”普法工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,健全法制教育制度,做到普法工作有人抓、有人管、有人做,認(rèn)真搞好宣傳工作,營造良好的法制宣傳氛圍。總結(jié)驗(yàn)收階段(2010年):按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,做好各項(xiàng)總結(jié)驗(yàn)收工作,準(zhǔn)備迎接上級部門組織的普法考核驗(yàn)收工作。一、工作目標(biāo) 以實(shí)現(xiàn)“兩增強(qiáng)、三提高”為工作目標(biāo),即進(jìn)一步提高全民法律意識和法律素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平,進(jìn)一步增強(qiáng)政府和各社會組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務(wù)社會的水平。重點(diǎn)對象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員(含事業(yè)單位工作人員)、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民。三、工作原則(一)分級實(shí)施,分工負(fù)責(zé)鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)制定全鎮(zhèn)范圍內(nèi)各類對象的法制宣傳教育工作相關(guān)規(guī)范性文件,開展公共法宣傳,組織開展干部職工學(xué)法建檔考試,組織大型法制宣傳活動,組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)的普法工作;各部門、各單位負(fù)責(zé)組織本單位干部職工的法制宣傳教育工作和本部門本單位專業(yè)法宣傳工作。各成員單位要嚴(yán)格按照職責(zé)分工做好各項(xiàng)工作,完成本單位在法制宣傳教育中應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。(二)創(chuàng)新形式,提高實(shí)效各村(居)、部門和單位要積極探索,努力創(chuàng)新,不斷豐富普法教育的形式和方法,使普法教育更加貼近群眾,貼近生活,為群眾喜聞樂見。要更加注重運(yùn)用現(xiàn)代化傳媒手段開展普法教育,更加注重利用身邊的典型案例開展普法教育,更加注重運(yùn)用寓教于樂的方式開展普法教育,努力提高普法的實(shí)效性。積極開展地方、行業(yè)和基層的依法治理工作,樹立普法教育服務(wù)于依法治理的理念,緊密結(jié)合黨和政
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