青藍工程方案-展示頁
2024-10-21 04:40本頁面
【正文】 大、省教育學(xué)院等大專院校的支持，聘請有關(guān)專家來校講學(xué)。學(xué)校每學(xué)期要組織一次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)交流活動，每位教師至少要撰寫一篇論文。每學(xué)期各學(xué)科要組織一次有全體教師參加的教學(xué)評比活動。加強全校教師的教育理論的學(xué)習(xí)，尤其是教育心理學(xué)知識學(xué)習(xí)，由教導(dǎo)處制定三年學(xué)習(xí)計劃，確定教材或讀本，成立有外聘專家和校長組成的考試委員會，每年舉行一次教育理論專業(yè)考試。爭得師大附小、一實小等名校領(lǐng)導(dǎo)的支持，聘請有關(guān)專家來校講學(xué)。五、任務(wù)和措施：學(xué)校根據(jù)平時掌握和必要的考核，選擇教齡3－5年的骨干教師到師大附小、市一實驗小學(xué)拜師學(xué)藝。三年之內(nèi)，每個學(xué)科至少有一名教師在市級學(xué)科教學(xué)評比中獲一等獎；至少有兩個學(xué)科的教師整體素質(zhì)達到市級頂級水平。為了切實貫徹市教委工作會議精神和我區(qū)“名師－名?！睉?zhàn)略思想，我校確立了在教師繼續(xù)教育工作上要充分利用我市現(xiàn)有的資源，結(jié)合我校“打造名師－推舉名學(xué)科－創(chuàng)建名?！钡慕虒W(xué)工作目標，“拜名師，當名徒”的策略思想，在全面加強教師繼續(xù)教育，選擇骨干教師，求得省內(nèi)名校的支持，拜名師為徒，并把他們學(xué)得的經(jīng)驗，帶回本校，帶動全校教師思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，力爭在三年之內(nèi)使我校教師整體業(yè)務(wù)水平上一個新臺階，并打造出一批市內(nèi)名師。近年來，我校在教師隊伍建設(shè)方面雖然做了大量工作，但是，這個“不適應(yīng)”的問題仍然沒有完全得到很好的解決。第一篇：青藍工程方案長春市綠園區(qū)正陽小學(xué)“青藍工程”實施方案“青藍”，取《》“青，取之于藍而青于藍”之意，作為我校教師繼續(xù)教育工程的名稱。一、問題的提出隨著教育改革向課堂教學(xué)領(lǐng)域的深入，特別是黨和國家關(guān)于加強素質(zhì)教育任務(wù)的提出，使教師隊伍整體素質(zhì)與教改發(fā)展形勢不相適應(yīng)的矛盾越來越突出。與省、市、區(qū)一些先進學(xué)校相比，我校教師整體素質(zhì)還存在著很大的差距。三、工程時間：三年四、工程目標：兩年之內(nèi)，每個學(xué)科至少有一名教師在區(qū)級學(xué)科教學(xué)評比中獲一等獎，至少有兩個學(xué)科的教師整體素質(zhì)達到區(qū)頂級水平。三年內(nèi)，全校教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)達到區(qū)領(lǐng)先水平，進入市先進行列。學(xué)校每學(xué)期要組織兩次觀摩教學(xué)活動，由拜師的教師主講，并介紹學(xué)習(xí)心得，請師傅及專家進行點評。在全員拜師授徒的基礎(chǔ)上（即一般教師拜校骨干、區(qū)骨干為師，校、區(qū)骨干拜省、市名師為師），要求教齡不足3年的教師上好基準課，3年以上教齡的青年教師力爭上出示范課。加強全校教師的專業(yè)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，各教研組要根據(jù)有關(guān)部門的指導(dǎo)制定三年學(xué)習(xí)計劃，確定教材或讀本，成立由外聘專家和校長組成的考試委員會，每年舉行一次繼續(xù)教育學(xué)科知識考試（在市統(tǒng)一考試之前）。評選本學(xué)科教學(xué)能手，參加每學(xué)期一次的全校觀摩教學(xué)。爭得市、區(qū)教育部門，特別是師培部門以及教學(xué)業(yè)務(wù)部門的支持，在計劃、措施的制定、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的安排等各方面獲得更多的具體指導(dǎo)。以上是我?！扒嗨{”工程實施方案的擬定稿，有不之處，懇請在座的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。為確保此項活動落到實處，取得實效，學(xué)校專門制定了《王崗二中“青藍工程”實施方案》，對青年教師的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)措施都做出了詳盡的說明和明確的要求，同時還制定了切實可行的實施細則，規(guī)定指導(dǎo)期為一年，年終學(xué)校將根據(jù)實施方案要求進行驗收?！扒嗨{工程”的啟動為廣大青年教師迅速成長營造了良好氛圍，也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用，促進教師交流互動搭建了有效的平臺。對使青年教師盡快成熟，成為我校一支重要的教學(xué)骨干力量有著十分重要的意義。2．“青藍工程”活動采用“一帶一”的形式。三．活動要求1．被指導(dǎo)的青年教師應(yīng)按新課標要求，認真學(xué)習(xí)新課標，鉆研教材、熟悉教材結(jié)構(gòu)、教材特點，精心設(shè)計教案，虛心請指導(dǎo)老師審閱教案。2．被指導(dǎo)青年教師經(jīng)常聽指導(dǎo)老師的課，并寫好聽課心得，每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，認真上好入門課、過關(guān)課、匯報課。（節(jié)數(shù)不限）、說課等方式跟蹤、了解被指導(dǎo)教師的教學(xué)情況，認真指導(dǎo)青年教師參加教研、課改、和課題申報等工作，使青年教師有更多的機會參加選題工
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