【摘要】語文S版四年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標“杭、咖、啡、籍、兼”等生字,掌握“杭州、咖啡、書籍、兼管、蟬鳴”等詞語;有感情地朗讀課文。,體會課文字里行間流露出的師生互愛之情。讀一讀閱籍兼擦初庫滄桑杭咖啡理解詞語遨游:漫游,游歷。領(lǐng)略:理解事物
2024-12-23 09:42
【摘要】A語文S版四年級語文下冊第五單元A楊梅是浙江特產(chǎn)。蕭山、慈溪、余姚、蘭溪等地都是楊梅產(chǎn)地,其中以蕭山杜家一帶所產(chǎn)楊梅最負盛名。這種楊梅顆粒大,每500克28個到30個?!跋闹翖蠲窛M山紅”是蕭山的俗諺。AAAAAAAA閱讀書籍兼管初中寶庫滄桑鼓勵遨游探
2024-12-24 16:45
2024-12-24 19:31
2024-11-23 22:34
2024-12-03 23:36
【摘要】理解含義深刻的句子葦稈腹部赤褐色襯衫透亮泛著飼養(yǎng)陡峭石壁漁翁理解詞語的意思:它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一雙又尖又長
2024-12-16 18:22
【摘要】26、鯨判斷正誤,正確的在后邊的括號里打“√”,錯誤的打“×”。1、鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。()2、須鯨只吃蝦和小魚,齒鯨吃大魚和海獸。()3、鯨用鰓呼吸。()4、有經(jīng)驗的漁民根據(jù)鯨呼吸時“噴潮”的水柱判斷鯨的種類和大小。須鯨的水
2024-11-27 02:25
【摘要】蓮葉青青語文S版四年級語文下冊第五單元討論交流祖母對荷花下了什么功夫“讓人吃驚”?(默讀課文2——4自然段,找出相應(yīng)的句子。)用‘‘當……時,祖母……”的句式說一說。當河泥挑來時,祖母還要
2024-12-16 18:21
【摘要】語文S版四年級語文下冊第四單元設(shè)計人:劉歡袖涉隆蓄猶豫賺范欺侮僑耽學(xué)習(xí)生字理解詞語意思:華僑:重洋:耽誤:簡樸:僑居國外的具有中國國籍的人。一重重的海洋。延誤了時間。簡單,樸素。初讀思考:陳嘉庚為什
【摘要】走進麗江說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計一、說教材教學(xué)目標:知識與能力目標:理解麗江古城的特點和麗江神奇的自然景觀。過程與方法目標:通過自主閱讀、研討交
【摘要】9、衛(wèi)星比武培、訓(xùn)、營、偵、察、資、某、礦、藏、豪拐、循、軌、鵬、攝、某、敏、迅培訓(xùn)、興致勃勃、大顯身手、偵察、搜索、把握、資源、自豪、千姿百態(tài)、琳瑯滿目、目不暇接、分門別類讀1—3自然段,回答問題:1、參加夏令營的同學(xué)們觀看了一部什么電影?2、“扶搖直上”、“宛如”、“約莫”的意思是什么?3、第三自然段寫
2024-12-16 19:58
【摘要】第一篇:《蕭山楊梅》教案 【內(nèi)容簡析】 這篇課文寫的是作者回憶他小學(xué)時代的一位語文老師指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,關(guān)心、愛護學(xué)生的事,表達了作者對老師深切的懷念和感激之情。 【設(shè)計理念】 創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的...
2024-11-09 12:54
【摘要】親愛的同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?乾隆皇帝曾經(jīng)這樣稱贊他:氣備四時,與天地日月鬼神合其德;教垂萬世,繼堯舜禹湯文武人之師。--乾隆顧孝先先生曾這樣稱贊他:萬世文章祖;歷代帝王師。
2024-12-16 18:27
【摘要】第一課時學(xué)習(xí)目標(1分鐘)一、讀準生字,理解新詞。二、能正確、流利地朗讀課文。三、理解課文內(nèi)容,體會母愛的深切和偉大。自學(xué)指導(dǎo)一(5分鐘)自由朗讀課文,讀準字音,說說作者對母親的呼喚有什么感受?畫出相關(guān)的句子。
【摘要】24米芾學(xué)書書法作品欣賞書法作品欣賞初讀課文,理解字詞2、把不懂的問題,不認識的字,不理解的詞做上記號,一會兒我們解決。1、數(shù)一數(shù)這篇課文共有多少個自然段,把每一段標上序號。學(xué)習(xí)生字詞語:fúyìsh