三月文明禮貌月活動(dòng)方案精選五篇-展示頁
2024-10-20 21:43本頁面
【正文】 ，人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。沒有急事不奔跑，休閑之時(shí)莫吵民。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持，相互提醒共受益。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，我們學(xué)生部向全校師生發(fā)出如下倡議：我們學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。做到人人講文明，處處有禮儀，在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用？由此可見，文明對(duì)國家和個(gè)人有多么重要！我們要牢記胡錦濤總書記為我們提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。古人云：不學(xué)禮無以立。學(xué)生部對(duì)本次活動(dòng)中的各類比賽進(jìn)行表彰。地點(diǎn)：報(bào)告廳。第六周總結(jié)活動(dòng)，各班推薦評(píng)比班級(jí)文明禮儀示范生一名，宣傳欄宣傳示范。地點(diǎn)：報(bào)告廳。具體要求:第五周班級(jí)活動(dòng)課3——6年級(jí)各班自行學(xué)習(xí)“八禮四儀”，了解掌握禮儀規(guī)范總要求。各班至少一份作品，也可多交。漫畫規(guī)格：8開紙大小,黑白和彩色均可。在五、六年級(jí)中圍繞文明禮儀開展漫畫創(chuàng)作比賽。具體要求:第四周隊(duì)活動(dòng)各班自主開展“身邊陋習(xí)大盤點(diǎn)“文明禮儀教育主題隊(duì)會(huì)。參考小活動(dòng)：“同學(xué)我來幫幫你”、“鞠個(gè)躬敬個(gè)禮，感謝父母養(yǎng)育恩，捶捶背洗洗腳，孝敬娘親是真理”、“一盆花、一棵草、班級(jí)綠化靠大家”等等。課間不講臟話、不健康的網(wǎng)絡(luò)用語，不隨便給同學(xué)起綽號(hào)等。五六年級(jí)——尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語。三年級(jí)——文明行路，不追逐，靠右行，路隊(duì)整齊，注意禮讓。參考：一年級(jí)——文明招呼，學(xué)會(huì)在各種場合大方打招呼。具體要求:第三周周三班級(jí)活動(dòng)課上統(tǒng)一觀看“禮儀電視專題片”，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，開展“文明有禮”微行動(dòng)。（二）開展活動(dòng)階段 堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，突出基本文明禮儀養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，引導(dǎo)學(xué)生從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的至德學(xué)子。三、活動(dòng)主題：“文明好少年，泰伯美名揚(yáng)”四、活動(dòng)時(shí)間： 2014年3月1日至3月31日五、活動(dòng)安排：（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段在晨會(huì)上進(jìn)行全校性的宣傳發(fā)動(dòng)，正式啟動(dòng)三月文明禮貌月活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過活動(dòng)，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒。第一篇：三月文明禮貌月活動(dòng)方案泰伯實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年3月文明禮貌月活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我校一直秉承的優(yōu)良作風(fēng)。為了引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、崇尚文明，學(xué)校決定結(jié)合三月文明禮貌月，在全校開展文明禮儀養(yǎng)成教育系列活動(dòng)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)全校學(xué)生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺規(guī)范自身言行，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。要求各班在班隊(duì)課上做好宣傳動(dòng)員工作，讓每位學(xué)生都明白3月文明禮貌月的各種活動(dòng)安排，積極投入到活動(dòng)中來。活動(dòng)一：觀看禮儀電視專題片，開展“文明有禮”微行動(dòng)。各年級(jí)、各班可以針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，提要求，踐行動(dòng)，讓孩子一步一步、一點(diǎn)一滴改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。二年級(jí)——文明如廁，不玩水，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫。四年級(jí)——文明用餐，做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅、在校不吃零食。課堂上不頂撞、不插嘴。結(jié)合學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日，教育孩子從小事做起，從自身做起，從身邊做起，有文明有禮、孝順知禮的好學(xué)生，好孩子。活動(dòng)二：組織文明禮儀主題會(huì)，開展“身邊陋習(xí)”大盤點(diǎn)。通過盤點(diǎn)陋習(xí)，了解自身壞習(xí)慣，舉行“陋習(xí)葬禮”小儀式，向自身陋習(xí)說BAY BAY?；顒?dòng)內(nèi)容主題：貶低不良行為習(xí)慣，倡導(dǎo)積極文明的校園氛圍。標(biāo)注年級(jí)、班級(jí)和姓名。（美術(shù)組配合指導(dǎo)、評(píng)比）活動(dòng)三：學(xué)習(xí)八禮四儀總要求，開展“文明禮儀”我踐行”。第五周班級(jí)活動(dòng)課2年級(jí)開展“文明禮儀”兒歌誦讀賽?；顒?dòng)四：評(píng)比文明禮儀示范生，進(jìn)行“禮儀標(biāo)兵”大家夸。（照片與事跡）第六周班隊(duì)活動(dòng)課上，進(jìn)三、四年級(jí)開展“夸夸我身邊的文明禮儀小標(biāo)兵”演講賽。（三）總結(jié)表彰階段學(xué)生部針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，對(duì)存在的問題進(jìn)行分析，為下次活動(dòng)積累更多經(jīng)驗(yàn)。泰伯實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生部2014年3月1日文明禮儀教育活動(dòng)倡議書老師們、同學(xué)們：舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。在老師的精心培育和無微不至的關(guān)愛中，“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長”。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個(gè)禮來問聲好。將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚
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