【正文】 愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。下面是小編收集的小班第一學期班主任工作計劃，歡迎閱讀。第二篇：小班第一學期班主任工作計劃無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。三、工作之重：注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。引導幼兒感受集體游戲的快樂，體驗集體游戲的樂趣，懂得遵守游戲的規(guī)則。我會完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學的能力。我會做得更好。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習，汲取新思想、新做法。三四月的時候還準備進行“找春天的活動”，引導幼兒利用各種感官進行探索活動。開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。嘗試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。喜歡參加藝術(shù)活動。對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示。培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。樂意與同伴交往。用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。(二)語言領域樂意與人交談，講話禮貌。對體育運動感興趣，并學習一些基本運動技能。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng)，特制定以下計劃:二、保育方面由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,在吃飯、細心、,對每個孩子都要關(guān)注,、教育教學方面在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學習,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點，不清的要仔細定位,教學內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,、發(fā)展目標：(一)健康領域身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點“放得開，收不攏”的感覺。在學習活動中，大部分孩子能安靜地學習，但有個別幼兒沒有好的學習習慣。第一篇：2018幼兒園小班第一學期班主任工作計劃精選（定稿）2018幼兒園小班第一學期班主任工作計劃幼兒園小班班主任工作計劃篇一一、班級基本情況孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小三班這種情況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學會“協(xié)商、合作、交往、分享”。因此，也會影響到別的孩子導致注意力不集中等。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。學習正確洗手、洗臉的方法，學會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的習慣。學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。注意傾聽對方講話，理解日常用語。(三)社會領域能主動地參與各項活動，有自信心。能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。(四)藝術(shù)領域能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作。(五)科學領域在計算活動中，要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導和隨機教育相結(jié)合，本學期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。五、家長工作新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,、家長會,、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學的知識及班級活動,做好配合工作,、班級協(xié)調(diào)班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認真照顧好每個孩子,暑假將結(jié)束，迎來了新時期，小班對于我來說有點陌生，不過我會克服壓力，下面就是我這一學期的計劃：一、工作目標：認真聽取領導和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄，加強理論學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。我會更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關(guān)心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。二、學期培養(yǎng)目標：引導幼兒參與多種游戲，體驗游戲的快樂，初步掌握游戲技能。引導幼兒主動與人交往，在游戲中能用語言表達自己的需要。如在固定點穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個位置進行餐后活動。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。小班第一學期班主任工作計劃1新的學期來臨了，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：一、班況分析本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧；不會自己吃飯、不會入廁；有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。以班級的實際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動及班級活動，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。三、內(nèi)容及措施（一）教育保育工作教育教學工作各個領域發(fā)展目標如下：健康：①、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。②、能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預防接種的好習慣。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。語言：①、學習能聽別人講話，不隨便插嘴。②、會說普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容?？茖W：①、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。了解日常生活中各種物品的作用。學習初步的按實物的一個特征進行分類。學習用一一對應的方法比較兩組物體。學習手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物。藝術(shù)：①、樂意參加美術(shù)活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。喜歡手工活動。⑤、學習按照節(jié)奏做簡單的動作。社會：①、熟悉幼兒園的環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應幼兒園的生活。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。②、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。如在玩大型玩具時不做危險動作，不倒爬等。②、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系等。④、和同伴友好相處。安全工作①、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度，防范于未然。③、認識有關(guān)安全標志，學習主動遵守交通規(guī)則。④、不和陌生人說話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。（二）英語，識字，蒙氏特色教育本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進行針對性的教學，使每一個孩子都能得到發(fā)展。開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進行更換。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。我們會在工作上同心協(xié)力共同做好班級各項工作?，F(xiàn)將制定以下工作計劃：一、班況分析本班幼兒共有31人，其中男生14人，女生17人，均為本學期