【正文】 ，我要讓我的學(xué)生們在長大成人之后，回憶起自己的中學(xué)生活，他們會微笑著說：“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月，關(guān)愛我的老師，關(guān)愛我的同學(xué)陪我一起走過了最美麗的花季人生，感謝他們。作為班主任，我總是帶著與孩子們一起走進青春的心情去面對每天的生活。我的學(xué)生的作品曾在全國中學(xué)生作文競賽中獲一等獎，還有學(xué)生的文章，被西安電視臺拍攝成電視散文，成為我們彼此的驕傲。而這次命題，也讓我成長了許多，對于教研的認識深刻了許多，此后，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認可與欣賞。我想，這就是我全情投入，認真教研的結(jié)果，也是學(xué)校濃厚的教研氛圍，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。在這六年里，我用自己積極探索的教研態(tài)度，開放民主的課堂氛圍，樂觀向上的生活態(tài)度，贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長的欣賞，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。我感受著這樣的心情，付出是快樂的，收獲是喜悅的。正是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛，對我的熱愛，我們的語文才會成績始終名列全級前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評價，我的評教是也曾經(jīng)是98。我們在《學(xué)會感動》中關(guān)注生活，在《走進青春》中相約花季，共同珍惜大好時光。在“綜合性學(xué)習(xí)”中體會合作。在“撰寫對聯(lián)”中享受樂趣。在“思維大沖浪”中爭先鼓勇。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂，喜歡文學(xué)。作為語文老師，我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的快樂。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報，欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時，我驚異于他們的熱情和靈性。名著，就這樣豐富著我們的生活，提升著我們的境界。我們一起在經(jīng)典名著的世界里，感受著文學(xué)巨匠的文字魅力，也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動。我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點對課堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué)，課外閱讀指導(dǎo)，考場閱讀指導(dǎo)進行了行之有效的探索。下面，就對我在任職中教一級期間的工作進行匯報總結(jié)。述職完畢，感謝大家！高級職稱申報述職報告 篇3記得有人說過：時間太瘦，指縫太寬，日子總是這樣匆匆，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走。05年至08年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的表達與滲透》國家級課題探討過程中，撰寫的論文先后獲得市級三等獎，國家級一等獎。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討》教科研成果被評為縣級一等獎。三、教科研方面：04年，有三條人生格言發(fā)表，被評為我校教研教改主動分子，04年至今擔(dān)當(dāng)了兩項縣級課題的探討并參加了四項縣級以上課題的探討和整理工作，有四項課題結(jié)題。07至09參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測驗的出題工作。07至08連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎，07年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)省紙張愛惜環(huán)境的大型科技活動，上交了大量真實牢靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上知名。07年博客，被評為縣級優(yōu)秀博客，填補了我校的一項空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的39。成為天津市青少年科技教化協(xié)會會員，擔(dān)當(dāng)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。04至，指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實踐活動，獲得科技大賽市級三等獎。04年參加縣級骨干老師舉辦英特爾將來教化信息化教學(xué)設(shè)計大賽獲得縣級二等獎。004年教學(xué)設(shè)計3次被評為校級一等獎。04年獲得中國經(jīng)濟詢問中心，北京教化探討院頒發(fā)的教化成就獎。、老師業(yè)績考核為優(yōu)秀。現(xiàn)申報中學(xué)高級老師職務(wù)，述職如下：一、教化方面：聽從領(lǐng)導(dǎo)，踏實工作，耐性做學(xué)生思想工作?，F(xiàn)任縣級探討性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導(dǎo)員。1987年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。20xx年6月學(xué)生陳雨虹現(xiàn)場獲得學(xué)區(qū)級二等獎。工作以來，我緊密聯(lián)系日常工作，積極撰寫各類教育教學(xué)，20xx年撰寫的《激發(fā)學(xué)發(fā)和閱讀興趣，做閱讀人生的舵手》及20xx年撰寫的《淺談低年級語感培養(yǎng)策略》都收入《蕉四小素質(zhì)教育優(yōu)秀論文集》匯編并在網(wǎng)上發(fā)表交流。在這樣一個學(xué)習(xí)型的社會里，不看書、少學(xué)習(xí)都是對個人成長的犯罪，我想自己需要更主動地投入到日常的學(xué)習(xí)充電之中。故事》等都受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。其次增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，做好教學(xué)設(shè)計，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。在教學(xué)方面，能準確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。二、教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。當(dāng)然，與身邊的很多老師對待后進生以母親般的愛心、兄長般的耐心、朋友般的細心相比，我在進一步開展好補差工作，不讓一個學(xué)生掉隊方面還有很多工作可做。 多年來，我努力用心靈去傾聽每位學(xué)生的內(nèi)心呼喚，用真情去贏得每位學(xué)生的信任。我覺得高尚的師德不必非說“無私、奉獻”不可，而主要應(yīng)落實在平時實實在在的行動中。一、忠誠黨的教育事業(yè)。近年來通過自考取得福建教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)歷，現(xiàn)正函授進修漳州師范學(xué)院漢語言本本科學(xué)歷。我深深知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持離不開的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦專研，提高自己的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生回報社會，教育教學(xué)是一門藝術(shù)永無止境，我必須在這個崗位上不懈的努力，以取得更好的成績。分獲，山西省“體育衛(wèi)生兩個條例”先進個人，省市優(yōu)秀裁判員稱號，省基本功大賽三等獎，太原市高水平骨干教師、市導(dǎo)師第四批導(dǎo)師團徒弟，市區(qū)兩屆八項技能大賽，二等獎、20020020020020020校優(yōu)秀教師和先進工作者。我在完成好教學(xué)工作外，還兼任的音體美組長的行政工作，配合好學(xué)校完成好各項工作，業(yè)余時間帶領(lǐng)負責(zé)校田徑隊工作，回顧自己多年的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，力爭把教師育人的工作做到更好。同時，認真研究相關(guān)教育理論書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展，作為本校的教研組組長，在提高個人能力的前提下帶領(lǐng)全組教師，學(xué)習(xí)新課標，對年輕教師做到有問必答，共同研究共同成長。課堂上，耐心細致地講解，并積極給學(xué)生做示范，我認真研究學(xué)生、鉆研教材，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教育教學(xué)過程中，潛心專研，認真做好教學(xué)工作，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究、的學(xué)習(xí)方式。在多年的教學(xué)中，我以逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我無愧地完成了各項教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé)，我所帶的田徑隊多年來在區(qū)市的各項比賽中獲得優(yōu)異的成績，并多名學(xué)生讓市重點中學(xué)招走，學(xué)生獲得成功的感覺，學(xué)校提高了知名度，每當(dāng)想起這些我就有一種自豪的感覺，作為教師的自豪感。我認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，牢記八榮八恥，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展一、師德方面作為一名教師，我深知在教學(xué)中對學(xué)生進行德育教育的重要性，多年來，我始終把德育工作放在首位，堅持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念，切實改進德育工作方法和途徑，努力把德育工作滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中去，把學(xué)生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結(jié)合起來，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。第一篇：申報小學(xué)高級職稱的述職報告申報小學(xué)高級職稱的述職報告我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即對我所教育對象的未來，我要對他們負責(zé)。牢記“教書育人”之宗旨。二、教學(xué)科研方面教學(xué)工作是教師的中心工作。本人認真擔(dān)負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有針對性的開展工作。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進行教學(xué)。三、履行職責(zé)方面多年來，我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，認真完成好各項教學(xué)任務(wù)，不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，最早一個來，最晚一個走。四、取得榮譽：任職以來，我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔(dān)、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)同志，并取得了可惜的成績，多次受到上級部門的表彰。組織學(xué)生體質(zhì)健康檢查中獲優(yōu)秀學(xué)校、音體美專項學(xué)業(yè)檢查中體育成績獲市里優(yōu)秀，所帶田徑隊在多年中成績優(yōu)秀，并多名學(xué)生被市重點中學(xué)破格招走。申報小學(xué)高級職稱的述職報告賈俊太師四附小第二篇：高級職稱申報述職報告高級職稱申報述職報告高級職稱申報述職報告 篇1本人xxx，x月畢業(yè)于xx，xx年8月參加工作。下面分三部分對本人自20xx年8月任職小學(xué)一級教師以來的思想、工作情況作一。教師作為培育人的思想和學(xué)識的職業(yè)，其道德建設(shè)的標準明顯高于社會上的其它職業(yè)。我們經(jīng)常說的愛學(xué)生、愛學(xué)校就是忠誠黨的教育事業(yè)的很好體現(xiàn)。在執(zhí)教語文、體育、綜合實踐活動等學(xué)科時，面對學(xué)生間明顯的差異，努力以教師特有的責(zé)任心去關(guān)愛、幫助他們，讓更多的學(xué)生實現(xiàn)屬于他個人的那一份理想的進步。由于我工作的認真，20xx—20xx學(xué)年評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員，20xx—20xx考核優(yōu)秀。教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。首先認真?zhèn)湔n。每堂課都在課前做好充分的準備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化，教師的板書做到示范化。因此平時積極參加學(xué)校的教研工作，曾多次開公開示范課，如蘇教版語文第一冊《大海睡了》，蘇教版語文第八冊《天鵝的39。再次注重學(xué)習(xí)，善于思考。與此同時我非常注重思考，如果沒有經(jīng)常性的思考，那么大量的實踐也就成了機械勞動。三、精心哺育，培養(yǎng)新人在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生寫作興趣小組的學(xué)習(xí)，成績突出。二就是注重與同事學(xué)習(xí)交流，先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結(jié)對子，指導(dǎo)她們備課反思，她們分別成功執(zhí)教的《小松樹和大松樹》和《識字6》，獲得大家的好評。高級職稱申報述職報告 篇2尊敬的各位評委：大家好！我叫王xx，今年46歲。任教22年曾擔(dān)當(dāng)時中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作。被評為中學(xué)一級老師。03—分別被評為校級“三育人〞先進個人、校級優(yōu)秀老師、校級師德骨干老師。02至06被評為縣級骨干老師。二、教學(xué)方面：獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課〞縣級一等獎，03年說課縣級一等獎，教學(xué)軟件縣級二等獎。04年青年老師課堂教學(xué)設(shè)計競賽校級一等獎、縣級二等獎。06年課件縣級三等獎。06年頭表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。06—獲校級優(yōu)秀教案。表揚。第六屆“雙優(yōu)課〞縣級三等獎。08年9月起從事生物教學(xué)和試驗室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅守在工作第一線協(xié)作學(xué)校和老師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。撰寫多篇論文，其中獲得國家級兩篇，市級獎三篇，縣級一等獎三篇，二等獎7篇，三等獎3篇。07年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。08年擔(dān)當(dāng)《中學(xué)探討性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干老師課題探討，撰寫的論文于1月獲得中國教化學(xué)會、中國教化學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎?；厥?，心中留下的有充實，有遺憾，還有太多的感慨與期待。從xx年被評為中教一級職稱以來的六年里，我親歷了新課程標準改革，并且進行了扎扎實實的實踐活動，在緊張與繁忙的工作中，我與同志們一起收獲著成功與喜悅，一起感受新課改帶來的課堂教學(xué)與師生交流的新變化，在實踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn)，不斷積累經(jīng)驗，在一輪新課改的磨練之后，我開始了井然有序的教學(xué)研究工作。我和我的學(xué)生興趣盎然地進行課堂的平等交流與探討，也在交流的過程中教學(xué)相長，是那些思維活躍，很有思想的少年，給了我很多的靈感與啟發(fā)。在這兩輪六年的教改實踐中，我的兩屆學(xué)生分別讀了4050本名著，大大地超過了新課程標準所要求的20本，而我，也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實與快樂。除此而外，我們的閱讀課有序進行，美文摘抄每周一篇，每屆學(xué)生，在三年的初中生活中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志，摘錄的文章，也成為他們自己的《讀者》。緊張的生活沒有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境，看他們一路品評名著，欣賞美文的腳步，如此從容。我繼續(xù)堅持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味。在“作文互評”中互相切磋。在“自繪小報”中大顯身手。在“辯論會”中唇槍舌劍。面對那些豐厚的收獲，我和同學(xué)們的臉上總會不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。9%。在這六年的教學(xué)生涯中，我將自己的教學(xué)實踐與生活的感悟體會，發(fā)表在自己的博客里，積累到今天，已經(jīng)超過100萬字，這成為我人生的一筆重要的財富，最少讓我在驀然回首的時候，多了一份充實與快樂，多了一份別人無法體會的幸福與成就感。我的量化考核始終名列全校前茅，曾經(jīng)在其中的三年里，我還有過在全校500多位老師量化考核中，名列第一或前三名的記錄。xx年，因為表現(xiàn)突出，我參加了陜西省的中考命題工作，成為命題組里最年輕的一位老師。在這六年里，作為全國中語會的一名會員，我多次將自己教學(xué)研究的體會撰寫成論文、教學(xué)設(shè)計，連年在教育學(xué)會的年會上獲一等獎并進行了交流，在省級教育學(xué)會中獲得一等獎，也有多篇論文在專業(yè)雜志報紙上發(fā)表。在這六年里，我又送走了兩屆學(xué)生，陪著他們走過了美好的初中歲月，人生一段重要的歷程。初中的工作總是如此忙碌，我依然會偶爾停下匆匆的腳步，思考著這樣一個問題：除了豐富的知識，我們究竟還能給予學(xué)生什么?我希望我的學(xué)生能夠不是為了分數(shù)而學(xué)習(xí)，不因為學(xué)習(xí)的緊張而喪失了學(xué)習(xí)的興趣，不因為競爭的激烈而扭曲了友情，不因為忙碌的生活而淡漠了親情，在這樣的日子里，我希望我的學(xué)生能夠自然地度過自己的初中，希望他們逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么，應(yīng)該怎樣生活?！?能夠讓他們在孤獨落寞時，隨時都可以擷起有關(guān)父母親情、同學(xué)友誼，師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈，隨時都可以想到，這樣的一群人是自己永遠可以分享快樂與哀愁的人，然后心存感恩地生活。所以，我一直在努力?！蔽揖褪菓阎@樣的