報社編輯實習(xí)報告-展示頁
2024-10-17 23:22本頁面
【正文】 操作起來卻不太簡單。如有需要，添加“教師評語”。處理即編輯，它的主要內(nèi)容是：將篇幅長度編輯成所需的長度；詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運用。約稿的工作順利完成后，我便進入了下一個實習(xí)項目，即編輯?；卦L。約稿。我的查詢方式很原始，就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺114，再具體查詢某個地區(qū)，某個學(xué)校，某個老師的電話，以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個本子上，將高中的名單記錄在一個本子上，以便操作。保留下獲過獎但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明，小創(chuàng)作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。（一）約稿約稿的工作并不難，或可說很簡單。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。沒有一定量的供稿，一本雜志是沒辦法發(fā)行的，一個雜志社也是辦不起來的。在經(jīng)過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被刊登了出來。（三）編輯階段在約來一定數(shù)量的稿件后，在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵下，我開始進入編輯階段。發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版我的主要工作即實習(xí)內(nèi)容便是約稿。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。這種學(xué)習(xí)，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。二、實習(xí)過程第一次走出校門，來到工作崗位，這對于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。這次實習(xí)的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過程。單位很小，但從社長到社員都很友善。在徐老師的幫助之下，我順利地進入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實習(xí)。所以，將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，能進一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專業(yè)的掌握。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。所謂“活到老，學(xué)到老”嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。隨著時間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。第一篇：報社編輯實習(xí)報告實習(xí)是每個剛出來的學(xué)子都會有所經(jīng)歷的，那實習(xí)完畢后我們都會寫一份實習(xí)報告的，那如何寫實習(xí)報告呢？下文則例出一篇報社編輯實習(xí)報告，以供大家參考！經(jīng)過高三的努力，終于考上了大學(xué)，現(xiàn)在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè)，是因為我對寫作的愛好和對文學(xué)的愛好。因為種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué)，但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。像編輯這一職位，對于一個文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。既然不再讀書，當然要面臨工作。只是覺得，自己畢竟是學(xué)文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語言知識。所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。這是一家報道中小學(xué)生動手動腦、開發(fā)智力，積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。能走進這家雜志社實習(xí)，能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。充分了解雜志社各項工作的操作，學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識，實際操作知識，以期達到或是說基本具有編輯的能力。整個實習(xí)過程大體可以分為三個環(huán)節(jié)：（一）學(xué)習(xí)過程最初的一段時間，我都處于學(xué)習(xí)階段。我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。（二）約稿過程在進行完初步的學(xué)習(xí)階段后，就要進行實際的操作訓(xùn)練了。在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負責的“中學(xué)版探索”版塊的特點，進行有選擇的約稿。因為約稿得來的稿件，大部分是學(xué)生參加科技競賽時的參賽稿件，在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。三、實習(xí)內(nèi)容雜志的發(fā)行，第一步當然是約稿。之后才能對約來的稿件進行分類處理，進行編輯。因此，我的第一項工作，即第一個實習(xí)項目便是約稿。但在實際操作上卻很繁瑣，需要相當?shù)哪托呐c細心，具體工作內(nèi)容如下：在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽，并將獲獎名單打印下來，以便約稿時使用。對獲獎名單進行篩選。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。查詢電話。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個打通了，哪個沒打通；哪個有老師電話，哪個留郵箱了，哪個發(fā)稿了，都要有詳細的記錄。在約稿時，要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞，方式等問題。即在收到稿件后對供稿者的回復(fù)；在稿件被錄用后對供稿者的通知，寄稿費等工作。（二）編輯這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專業(yè)知識的要求相應(yīng)高許多。如合適才能進行下一步的處理工作。之后，細細校正文章格式、錯字標點等。這是我在雜志社的最后一項實習(xí)內(nèi)容，也是較難的一項實習(xí)內(nèi)容。在編輯過程中，我也曾出現(xiàn)過一些錯誤，但在翁老師的幫助下，都已一一
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