【正文】 許就越能夠承受雨滴擊中它時(shí)產(chǎn)生的沖擊力。B．在防水性細(xì)毛的保護(hù)下，雨中的蚊子不管處在什么境地都是沒有生命危險(xiǎn)的。打比方：把雨滴比作羽毛，形象地說明了蚊子受到的沖擊力之小，便于讀者展開想象，感知理解。列數(shù)據(jù)、打比方。作者將人和蚊子在雨中漫步的“愜意”和“危險(xiǎn)”作比較，提出蚊子“在雨中為什么能夠毫發(fā)無損”的問題，激發(fā)讀者好奇心和閱讀興趣；引起下文對(duì)問題的具體說明。研究動(dòng)物應(yīng)對(duì)大自然的特殊本領(lǐng)，可為科學(xué)家和工程師提供新的設(shè)計(jì)思想，解決機(jī)械技術(shù)上的諸多難題——比如，如何更好地設(shè)計(jì)微型飛行器，讓它們能像蚊子這類昆蟲一樣，在雨中輕盈地飛翔。事實(shí)上，這項(xiàng)研究不只是跟蚊子有關(guān)。這種防水的細(xì)毛使得蚊子與打在它身上的雨滴保持分隔狀態(tài)，從而使蚊子能夠迅速擺脫雨滴重新飛起，在雨滴將它們?cè)衣涞孛嬖斐芍旅鼈η俺晒μ由?。⑥雖說蚊子柔弱如風(fēng)中柳絮會(huì)被雨滴砸得搖晃不定，但正是由于它體重極輕，雨滴在與蚊子碰撞的過程中幾乎沒有減速，它的動(dòng)能也幾乎沒有轉(zhuǎn)化為能量擊打在蚊子身上，而是讓蚊子瞬間加速下降，從而化解了高速下降的雨滴帶來的巨大沖擊。⑤研究者還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)雨滴擊中棲息于地面的蚊子時(shí)，雨滴的速度在瞬間減小為0，這時(shí)蚊子就會(huì)承受相當(dāng)于它體重10000倍的力，足以致命。④原來，蚊子被雨滴擊中時(shí)并不進(jìn)行抵擋，而是與雨滴融為一體，順應(yīng)它的趨勢(shì)落下。③通過視頻，胡立德教授與他的研究小組分析了雨滴擊中蚊子不同部位的各種情況，計(jì)算出蚊子被雨滴擊中的瞬間所受到的作用力，以及其后隨雨滴向下移動(dòng)的距離。一滴雨的重量可達(dá)到蚊子體重的50倍之多，人們所謂的毛毛雨，在蚊子看來，不亞于一輛輛甲殼蟲汽車從天而降。1四本小小的書之所以成為“我”“最心愛的寶書”是因?yàn)?第?段內(nèi)容與長媽媽給我買繪圖的《山海經(jīng)》這件事有什么內(nèi)在聯(lián)系？（2分）1文中一再提到“人面的獸，九頭的蛇??”，按你的理解，“我”為什么對(duì)這類書感興趣？你有過類似的體驗(yàn)嗎？請(qǐng)說一說。⑴仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈！從選文內(nèi)容來看，“我”是一個(gè)怎樣的孩子?阿長是一個(gè)怎樣的人？（2分）（1）我是（2）阿長是文中有一個(gè)短語表達(dá)了“我”對(duì)《山海經(jīng)》的企盼和渴慕，這個(gè)短語是。?我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。?此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》，又有了《點(diǎn)石齋叢畫》和《詩畫舫》。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動(dòng)物的眼睛也都是長方形的。?這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。她確有偉大的神力。?過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： ?“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買回來了！” ?我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，??果然都在內(nèi)。?大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。心腹： 耳目： 肝膽： 臂膀：二、閱讀理解（30分）（一）閱讀文段，完成后面的題目。你能說出下面這些人體名稱有著怎樣巧妙的比喻義嗎？ 例：手足：比喻兄弟，如“情同手足”。．．．．籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成時(shí)，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園 ②文學(xué)是一杯回味無窮的香茗 ③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫 ④文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲 A．①③④② B．④③②① C．③④①② D．②①③④句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）：“看你媽出個(gè)門還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡出還挺不容易！” ．．．．，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地?fù)沃ぷ?，惟恐它被巨浪打翻。D．同學(xué)們被大雨淋得渾身濕透了，仍然精神飽滿地前進(jìn)。B．電視機(jī)的價(jià)格一降再降，有的甚至下降了三倍。D 《老王》一文描寫老王，主要從兩個(gè)方面來寫：一是寫他的“善”；一是寫他的苦。文章通過對(duì)阿長的一些瑣事的回憶，表達(dá)了作者復(fù)雜的感情。B 《臺(tái)階》以“臺(tái)階”為線索，來反映父親為了建造高臺(tái)階的新屋而付出了艱苦的代價(jià)。識(shí)文斷字(判斷)從容不迫(不慌不忙)．．．．．．下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A余秋雨是當(dāng)代著名的學(xué)者、作家。（4分）雞（）狗碎 低眉（）眼 連聲（）（）()沛流離 大（）廣眾（）目傷懷（）不足道 窮愁()倒3．下面加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()（2分）A觸目傷懷(心，心中)人頭濟(jì)濟(jì)(形容人多)B情不能已(停止)猝然昏厥(出乎意料)Cn）跋山涉水（b225。）D 瞥見（piě）頹唐tu237。）塌?。╰ā）尷尬（g224。）．．．j236。）寒噤（j236。226。第一篇：八年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案八年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷一、語言運(yùn)用（30分）下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A 阻遏（226。）殲滅（qīan）綏靖（dāng）B 瘧疾（n252。）提防（t237。n）轉(zhuǎn)彎抹角（m238。ng銳不可當(dāng)．C 荒謬（mi249。）杯盤狼藉（j237。 吊唁（y224。）將下面的成語補(bǔ)充完整。情郁于中．．．．．．．(聚集)猶豫再三(重復(fù)三次)D他寫的《信客》為我們塑造了一個(gè)忠厚老實(shí)、善良誠信、任勞任怨的信客形象，表達(dá)了對(duì)誠信的贊美。C 《阿長與》是魯迅寫的一篇懷念保姆的文章。文章選自《吶喊》。下列句子沒有語病的是（）（2分）A．同學(xué)們以敬佩的目光注視著并傾聽著大橋建設(shè)者的英雄事跡。C．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育管理。文后的四個(gè)句子依次填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）_____，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流激湍；____，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；____，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；____，你盡可品評(píng)自娛，把玩深嘗。C.．．．．五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。．．．．頭腦、心臟、手足??是我們身體上的器官。臂膀：比喻得力助手。（12分）?玩的時(shí)候倒是沒什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就對(duì)她說了。?這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。?書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。《山海經(jīng)》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致的多了。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個(gè)過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。當(dāng)阿長給“我”買來了《山海經(jīng)》時(shí)，文中有一個(gè)句子生動(dòng)的表達(dá)了“我”的反應(yīng)，這個(gè)句子是1第?段劃橫線句的表達(dá)方式是，它表明了作者 的感情。（2分）蚊子為什么沒有被雨滴砸死？①漫步細(xì)雨中對(duì)于人們來說，或許是浪漫而愜意的，但對(duì)體積微小的昆蟲而言，譬如蚊子，雨中漫步簡直是一場災(zāi)難。但是，在這“甲殼蟲汽車雨”中，蚊子卻能夠毫發(fā)無損，這是什么原因呢？②為破解這一謎題，美國佐治亞理工學(xué)院的胡立德教授與美國疾控中心合作，對(duì)雨中飛舞的蚊子進(jìn)行了高速攝像，以觀察蚊子被雨滴擊中瞬間的行為。他們發(fā)現(xiàn)，蚊子并不像人們可能推測(cè)的那樣去躲避雨滴，也不會(huì)因遭到雨滴的沖擊而受傷，秘密之一就在于蚊子體重極輕。如果雨滴擊中蚊子的翅膀或腿部，它會(huì)向擊中的那一側(cè)傾斜，并通過“側(cè)身翻滾”的高難度動(dòng)作，讓雨滴從身體一側(cè)滑落；當(dāng)雨滴正中蚊子身體時(shí)，它先順應(yīng)雨滴強(qiáng)大的推力與之一同下落，隨之迅速側(cè)向微調(diào)與雨滴分離并恢復(fù)飛行。當(dāng)蚊子在空中被擊中并采用“不抵抗”策略時(shí)，它受到的沖擊力就減小為其體重的1/50至1/300，此時(shí)，這雨滴就像一根極細(xì)小的羽毛壓在了蚊子身上——這是蚊子能夠承受的。這就像是“以柔克剛”，達(dá)到“四兩撥千斤”的效果，小小的蚊子還是個(gè)太極高手呢！⑦蚊子在雨中安然無恙的另一個(gè)秘密，是覆蓋它們?nèi)淼募?xì)毛具有疏水性。⑧胡立德教授的這一發(fā)現(xiàn)引起了廣泛關(guān)注。在應(yīng)對(duì)自然之道上，動(dòng)物往往有著比人類更豐富的經(jīng)驗(yàn)，它們?cè)谇f年的進(jìn)化過程中擁有了適應(yīng)生存環(huán)境的生理結(jié)構(gòu)和功能。13．文章第①段有什么作用？請(qǐng)作簡要分析。14．寫出第⑤段畫線句中使用的兩種說明方法，然后選擇其中一種簡析其說明效果。列數(shù)據(jù)：運(yùn)用“1/50至1/300”等數(shù)據(jù)，從數(shù)量上具體準(zhǔn)確地說明雨滴擊中“空中飛舞”的蚊子時(shí)施加給它的力量之小。15．根據(jù)文章內(nèi)容，下面的推斷哪一項(xiàng)不正確？（B）A．雨中飛翔的蚊子被雨滴擊中時(shí)要確保安然無恙，就需要保持一定的飛行高度。C．當(dāng)蚊子被雨滴擊中并與之“融為一體”時(shí)，其實(shí)蚊子與雨滴仍然保持分隔狀態(tài)。溫暖心窩的話語包利民①初中時(shí)，語文老師是個(gè)嚴(yán)厲的中年女人，姓王，那時(shí)我剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)來縣里中學(xué)，由于不了解這個(gè)老師，被她狠狠地批評(píng)了幾次，以致一見她就害怕，心里有了陰影。來新學(xué)校上學(xué)后，有一次交作文，我對(duì)作文還是有信心的，心想就算字寫