“開(kāi)放日”活動(dòng)感想-展示頁(yè)
2024-10-17 20:31本頁(yè)面
【正文】 強(qiáng)保教工作的常規(guī)化和過(guò)程化管理，深入開(kāi)展新課程實(shí)踐研究，確?；A(chǔ)性課程，打造特色課程，加強(qiáng)幼兒園安全教育，不斷增強(qiáng)建設(shè)平安幼兒園的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、本市有關(guān)學(xué)前教育政策法規(guī)，堅(jiān)持依法辦園修正現(xiàn)在的規(guī)章制度，完善《平安幼兒園內(nèi)部管理規(guī)章制度》，把教職工的崗位職責(zé)、師德師風(fēng)、工作制度、教育常規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)制度等以法規(guī)的形式固定下來(lái)。總之，通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在今后工作中要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到了我們幼兒園的不足與差距，為推動(dòng)本園下一步工作我做出以下規(guī)劃：一、行政管理堅(jiān)持“依法辦園，以人為本”的管理思想，通過(guò)計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督、總結(jié)等過(guò)程，協(xié)調(diào)組織內(nèi)的人力資源，積極形成“全員管理，有效管理”的管理理念和“自我約束、自我教育、自我管理，自我超越”的機(jī)制。通過(guò)聽(tīng)，讓我們了解該幼兒園的教育活動(dòng)內(nèi)容，形式及開(kāi)展的方法。再如建新幼兒園：老師和孩子們制作的大蒜、農(nóng)家蔬菜和水果，使孩子的手腦并用能力得到提高。讓孩子知道，例如：3可以分成1和2,1和2合起來(lái)是3,3可以分成2和1,2好餓 合起來(lái)是3。如哈爾濱市人民政府機(jī)關(guān)第四幼兒園：充分利用家長(zhǎng)資源縫制的特色玩具沙包、魚(yú)類(lèi)、水果等。哈爾濱市婦聯(lián)托幼中心各個(gè)活動(dòng)室所有擺設(shè)都那么適合孩子，從各個(gè)角度考慮，為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子愛(ài)心的動(dòng)、植物角，植物角特別豐富，有各種孩子種的花卉。哈爾濱市人民政府機(jī)關(guān)第四幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩，老師們充分利用了空間，教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋。通過(guò)看，我們了解三所幼兒園的特色，如建新幼兒園，向前來(lái)觀摩的教師們展示了全新的教育、衛(wèi)生環(huán)境，邀請(qǐng)大家觀摩了幼兒園別具特色的早操、材料豐富的區(qū)角游戲、富有特色的園本課程。她們的熱情接待及無(wú)私的經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我們感受到家一般的溫馨。第一篇：“開(kāi)放日”活動(dòng)感想“開(kāi)放日”活動(dòng)感想5月6日、12日、19日在教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我有幸參觀了哈爾濱市建新幼兒園、哈爾濱市人民政府機(jī)關(guān)第四幼兒園、哈爾濱市婦聯(lián)托幼中心這三所省級(jí)示范性幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)，三所幼兒園特色美麗外觀，讓人感受到一股濃厚的兒童化氣息。這三日我們觀摩了幼兒早操、區(qū)域活動(dòng)、園本教研活動(dòng)及教學(xué)示范展示課等活動(dòng)。在活動(dòng)中，我主要通過(guò)看、問(wèn)、聽(tīng)等形式去參觀學(xué)習(xí)。聽(tīng)取了幼兒園的園本教研《讓幼兒園過(guò)度環(huán)節(jié)更精彩》，大班教學(xué)示范展示課《王牌小汽車(chē)》，讓我深深感受到建新幼兒園充滿(mǎn)愛(ài)心，朝氣蓬勃，通過(guò)觀察交流讓我感受到她們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)的精神。老師的作品幾乎沒(méi)有，而展現(xiàn)在我們面前的幾乎都是孩子的作品，真正讓孩子成為環(huán)境的主人。
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