【正文】 氣比較炎熱，又因為各個學校離我們自己學校比較遠，確實遇到了一些困難。這是我們開展這次社會實踐的初衷，也是我們在實踐過程中一直堅持的理念。食品質(zhì)量安全涉及千家萬戶，是老百姓生存最基本的要求，食品質(zhì)量安全沒有保證，人民群眾的身體健康和生命安全就沒有保證，和諧社會也就無從談起。后者為引發(fā)食品安全問題的主要因素。食品安全指的是對食品按其原定用途進行制作或食用時不會使消費者受害的一種擔保，食品衛(wèi)生則指為確保食品安全性和適合性在食物鏈的所有階段必須采取的一切條件和措施。民以食為天，食品是一種對人類健康有著密切關(guān)系的特殊有形產(chǎn)品，其具有獨特的特殊性和重要性。大學生假期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。10新聞2班劉沛娜第四篇：社會實踐個人小結(jié)個人小結(jié)在2011年的暑假，根據(jù)院系要求我同其他七位同學一起組成了“食全食美”調(diào)研小分隊就南京幾所高校的食堂安全問題進行了調(diào)查，活動時間為6月27日至7月14日。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對的問題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會。但是這讓我對這邊論文的定題還是有一些迷茫，不知該從何處下手才是對的，才能將這篇論文寫好。待到后期的真正執(zhí)行時，我的主要任務是寫這次社會實踐的論文，我覺得這是一次對我文筆的歷練以及思維模式的考驗。首先我們要讓他們信任我們，其次我們還要再三的向家長解釋我們活動的行程，以及向他們確保孩子的安全問題我們所設計的幾個方案。為了提高活動的效率，我們對各自的工作都進行了明確的分工。自改革開放以來，中國經(jīng)濟發(fā)展越來越快，使得越來越多的大中小型企業(yè)需要工人，許多農(nóng)民便開始出外務工，來養(yǎng)家糊口?？此埔粋€簡單的活動，我們卻耗費了很多的力氣來準備，雖然有時候會有一點點抱怨，但依然樂在其中。希望在進入社會之前，積累更多一點的社會經(jīng)驗，提早于社會來個零距離的接觸，學會如何與人溝通，如何讓與人甲流，團結(jié)合作等等。第三篇：社會實踐個人小結(jié)個人小結(jié)“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們是以團隊的形式完成社會實踐，這是增加友誼的機會，因為我們都是團隊不可缺少的一份子，我們只有團結(jié)互助才能完成既定的任務，我們在相互幫助的時候就已經(jīng)讓我們的友誼加深了；我們是醫(yī)學生，以后的工作性質(zhì)決定我們要信任他人，需要他人，而通過參加這些團隊活動，我們能夠?qū)W會信任他人。我們輪流做飯今天到我了，做了番茄炒蛋、炒豇豆、火腿腸炒黃瓜，最重要的是我們團隊的美女霖霖第一次做雞肉，而且做的非常好吃。這幾天我們睡得不是很好，因為住宿條件不是很好，但大家都在堅持，沒有人抱怨。晚上9點，活動就差不多結(jié)束了。晚飯后到，是特色“文體時間”，根據(jù)孩子們的個人的愛好，有的人教部分留守兒童或者周邊兒童打太極拳啊，有的教部分留守兒童或者周邊兒童演話劇啊，有的教留守兒童或者周邊兒童唱歌編舞啊，等等。后面的幾天里，我們帶著留守兒童和周邊兒童來到了敬老院，進行作文輔導。第二天我們前往敬老院，一方面我們陪老人聊天，玩牌，剪花，聽他們講故事，借此來調(diào)查老人們健康狀況和了解他們的性格、經(jīng)歷，并且宣傳身體保健小知識、開展高血壓調(diào)查活動。第二篇：社會實踐個人小結(jié)社會實踐個人小結(jié)我們于6月26日中午到達建始縣三里壩老村村，并安排好相關(guān)事宜。在一個團隊中，每個人都要求要有足夠的責任心，以及整個團隊的凝聚力才能把任務完成的足夠出色。根據(jù)大家的特點優(yōu)勢，每個人都有著不同的分工，都有自己的任務。并且在此次的調(diào)研過程中，我們也意識到了團隊合作的重要性，一個人或許要很久才能完成的任務，大家分工合作花的時間是前者的一半還不到。在我們的調(diào)查中，約有54%的同學認為新媒體對我們的影響是利大于弊的，因為他為我們的學習生活都提供了便利；而有24%的同學認為它是弊大于利的，因為很多時候大家都是利用網(wǎng)絡娛樂或是玩游戲的，讓同學們浪費了過多的時間在網(wǎng)絡上。它正在悄悄地改變著我們的生活方式。第一篇：馬克思社會實踐個人小結(jié)社會實踐個人小結(jié)本次社會實踐我們小組主要對新媒體對當代大學生產(chǎn)生的影響情況進行了調(diào)研。通過此次調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)新媒體對我們的生活、學習、工作都產(chǎn)生了重要的影響。此次的調(diào)查問卷的下發(fā)，我們也是通過電子問卷的方式實現(xiàn)的。這一現(xiàn)象讓我們知道，雖然新媒體給人們帶來了很多的便利，但是與此同時，作為學生的我們應該好好利用它，讓它的優(yōu)點最大化，而不是深陷其中不可自拔。這就是很多時候“1+1”為什么往往會大于2的原因。團隊合作時，每個人的職責都細化了，這也就意味著，一個人的完成的進度也會影響到整個團隊。總而言之，此次的社會實踐活動我認為還是比較成功的，我從中也學到了許多，讓我了解了大眾眼中的新媒體，以及以后自己也要更好的利用新媒體。我們于當天前往當?shù)鼐蠢显荷塘可鐣嵺`的相關(guān)事宜，并了解老人的一些基本情況為后面的后動作準備；之后我們決定自己做飯，說實話，做飯不容易，而作十幾個人的飯更不容易，但最后我們還是成功了，雖然沒有吃飽，但將就著，畢竟出門在外。另一方面我們統(tǒng)計了準備進行夏令營的兒童。休息時間里，我們進行乒乓球、滾鐵環(huán)、傳籃球等趣味比賽，而老人為群眾裁判，不過有的老人也參加了運動中。到了晚上，我們同老人看紅色露天電影或者是露天動畫片許多人一起看電影，讓我們，至少讓我感到了家人的味道，我們有多久沒有和家人在一起看過電視、聊天了，我們從初中開始就住校每個星期回家的時間就少，高中抓的更緊，更沒有時間了，到了大學好不容易有時間了，但因都在外面女生還會打電話回家，男生就沒有女生打電話的時間多，所以我們仔細算下了與家人在一起的時間真的很少，而我們在一起看電影的感覺真的很溫馨。我們把一些周邊兒童送回家，還有的是家長親自接回家的。我們也與老人聊天，因為是暑假，所以我們也準備了一些夏季保健方面的小常識，這些可以幫助老人們更好的、更健康的度過夏天。本次活動很有意義，我學到了團結(jié)的重要，有些事情不是一個人的力量可以完成的，就像我們發(fā)宣傳單，這只是普通的工作，雖然我們看著很簡單，但真正實施起來還是很困難的，我們要耐心講解村民不懂的，比如問卷調(diào)查，因為問卷對象的特殊，我們不能太激動，所以一個人不能解決的時候就需要其他人的幫助。我們前往的是一個完全陌生的地方，所以這增加了我們的社會閱歷和社會適應力?！弊鳛橐幻髮W生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了大學生社會實踐。這次社會實踐，我們選的選題是“在滬務工子女的暑期生活”，我們在滬南公路附近挑選了40余名小學生，為其安排了為期一周的活動。我在做這個前，上網(wǎng)查了一下，在滬務工人員數(shù)量成倍增加是從何時開始，以及原因。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的農(nóng)民工來到城市，然而作為農(nóng)民工的家人，成為了社會普遍關(guān)注的問題。我們在滬南公路附近尋找小孩時，我便清楚地認識到看似簡單的工作，其實中間也存在著很多的不容易。剛開始時，我與那些家長交流時，我的聲音會不自覺地顫抖，有些家長會因為這個而來安慰我，讓我別著急慢慢的解釋。最初我在網(wǎng)上查詢了很多關(guān)于農(nóng)民工的資料，以及這些年關(guān)于農(nóng)民工及其子女的政策?？偟膩碚f，我們這次活動是成功的，在勞累忙碌的十幾天里，我也體會到了時間的快樂，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長治市求發(fā)展。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。在此期間，我充分感受到了實踐對一個大學生的重要性和必要性，深刻體會到了團結(jié)協(xié)作在實踐活動中的重要作用，同時也意識到了加強食品安全意識的迫切性。為幫助、引導青年學生身體力行“三個代表”重要思想，豐富廣大青年的假期生活，充分發(fā)揮大學生的科技優(yōu)勢為社會服務，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。我國有近13億人口，應建立健全的食品工業(yè)質(zhì)量安全監(jiān)督檢測體系，確保食品安全。引發(fā)食品安全問題通常有兩個方面的原因：一個是食品自身因素，一個是人為因素。食品質(zhì)量安全關(guān)系到人民群眾的身體健康，生命安全及社會經(jīng)濟。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，大學生對于飲食環(huán)境的要求逐步開