【正文】 傳下達的任務。各班主任在教室內快速組織學生進行撤離演練，最后隨學生一起到撤離集結區(qū)域，在演練結束后組織本班學生返回教室。xx整體負責撤離集結區(qū)域內各班學生的位置安排及人數(shù)清點工作。各樓層負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx，四樓xx（xx撤離時檢查各科室內是否有人逗留）。西樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓樊xx、xx；中間樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xxx、xx，東樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xxx、xx，三樓xx、xx（xx撤離時檢查教室內是否有人逗留）。一樓、二樓學生聽到撤離指令后同時撤離，三樓各班學生等待二樓撤離后撤離。沿途負責xx、xx。西樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx；中間樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx，東樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx（xx撤離時檢查教室內是否有人逗留）。一樓、二樓學生聽到撤離指令后同時撤離，三樓各班學生等待二樓撤離后撤離。沿途負責人員：大門xx xx，校園南路口xx，廣場西南路口xx。西樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx；中間樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx，東樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx、xx（xx撤離時檢查教室內是否有人逗留）。一樓、二樓學生聽到撤離指令后同時撤離，三樓各班學生等待二樓撤離后撤離。具體安排如下：撤離路線：1教學樓各班學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場； 2教學樓各班學生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場；3教學樓各班學生下樓梯后經(jīng)教學樓東側道路向北經(jīng)四樓后道路到達操場；辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側北門到達操場。六、專業(yè)組組成及其職責疏散組。嚴格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。五、演練要求沉著冷靜，嚴肅有序，服從指揮。演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練準備首先使全體師生明確防震減災應急演練的任務和注意事項。負責向上級有關部門匯報情況，并請求援助。時間：從2010年起，學校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學校防震防火演練日”，每年開展5次應急疏散演練，其中3月17日和11月9日開展防火應急撤離演練，5月12日和9月15日開展防震應急撤離演練，12月15日開展防震防火綜合應急撤離演練。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。第一篇：校園防震減災應急疏散演練方案校園防震減災應急疏散演練方案為了更好地貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》等法律法規(guī)和國務院應急辦《突發(fā)事件應急演練指南》精神，保證我校防震應急工作高效、有序進行，提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟損失和社會影響，根據(jù)縣教育體育局的要求，結合我校實際，特制定本方案。一、演練目的通過應急疏散演練，使全校師生掌握應急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災害來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。二、演練安排內容：防震應急避險和緊急疏散演練；對象：全體師生。三、演練領導機構總 指 揮：x副總指揮：x成 員：xx職 責：及時檢查各組成員到場情況幷組織負責區(qū)域的緊急避險和疏散。當發(fā)生危急情況時，石占山老師負責到廣播室打開廣播，黨 靜校長負責發(fā)出疏散指令，調控緊急避險和疏散過程。演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。組成相關工作小組，確定人員，明確職責。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。各班級要嚴密組織，認真對待，堅決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。組 長：x成 員：x黃金成 x職 責：負責全校師生疏散工作。疏散通道負責人分工：1教學樓：xx全面負責1教學樓各班學生安全撤離工作。初三（1）班、初三（7）班，初三（8）班從西面樓梯依次撤離；初三（2）班、初三（3）班、初三（6）班，從中間樓梯依次撤離；初三（4）班、初三（5）班從東面樓梯依次撤離。學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場。2教學樓：xx全面負責2教學樓各班學生安全撤離工作。初二（9）班、初二（8）班，初二（1）班從西面樓梯依次撤離；初二（7）班，初二（3）班、初二（4）班從中間樓梯依次撤離；初二（6）班、初二（5）班從東面樓梯依次撤離。學生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場。3教學樓：xx全面負責3教學樓各班學生安全撤離工作。初一（11）班、初一（10）班、初一（1）班從西面樓梯依次撤離；初一（9）班、初一（3）班、初一（2）、初一（4）班從中間樓梯依次撤離；初一（7）班、初一（8）、初一（6）、初一（5）班從東面樓梯依次撤離。辦公樓：xx全面負責辦公樓內教職工安全撤