【摘要】林庚,1910年出生于北京,1928年考入清華,后為清華教授。研究主要涉及唐詩、楚辭、文學(xué)史等方面。他將創(chuàng)作新詩和研究唐詩統(tǒng)一起來。在唐詩研究方面,他提出的最著名的論點(diǎn)是“盛唐氣象”。林庚教授的楚辭研究和唐詩研究可稱為雙璧。本文他對(duì)“木”的意象特征所做的辨析。對(duì)我們于精微處賞析詩歌很有啟發(fā)。。。
2024-08-19 16:33
【摘要】說‘‘木葉’’林庚作者簡介?林庚,北大著名學(xué)者、詩人,有《唐詩綜論》。本文中他對(duì)“木”在形象上的藝術(shù)特征作了極為細(xì)致的辨析,應(yīng)該說對(duì)我們?cè)鯓芋w察詩歌藝術(shù)中的精微之處頗有啟發(fā)。近影一九三三年留現(xiàn)象在古代詩歌中詩人多用“木葉”甚至“落木”而極少看見用“
2024-11-30 14:36
【摘要】說“木葉”林庚藝術(shù)特征微黃與干燥整個(gè)秋天的疏朗的氣息藝術(shù)特征木含有落葉的因素黃色及干燥的質(zhì)感暗示性木葉
【摘要】說‘‘木葉’’林庚執(zhí)教:張明晶滕州市英才學(xué)校清華大學(xué)中文系教授,既是詩人,又是學(xué)者。在唐詩和楚辭的研究中卓有建樹,提出了著名的?盛唐氣象?。林庚學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)詩歌的暗示性藝術(shù)特征,辨析詩歌精微的語言閱讀1~3段,思考:作者談了一個(gè)怎樣的文學(xué)現(xiàn)
2024-11-29 17:51
【摘要】說‘‘木葉’’林庚執(zhí)教:黃佐川重慶市萬州龍駒中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)詩歌的暗示性藝術(shù)特征,辨析詩歌精微的語言林庚清華大學(xué)中文系教授,既是詩人,又是學(xué)者。在唐詩和楚辭的研究中卓有建樹,提出了著名的?盛唐氣象?。閱讀1~3段,思考:作者列舉了我國古代詩歌史上的一
【摘要】雷雨·能力訓(xùn)練閱讀下面的對(duì)話,回答后面的問題。周樸園你看,這是他們?nèi)齻€(gè)人簽字的合同。魯大海(看合同)什么?(慢慢地)他們?nèi)齻€(gè)人簽了字?(伸手去拿,想仔細(xì)看一看)他們不告訴我,自己就簽了字了?周樸園(順手抽過來,交給仆人)對(duì)了,傻小子,沒有經(jīng)驗(yàn)只會(huì)胡喊是不成的。魯大海那三個(gè)代表呢?周樸園昨天晚車就回去
2024-12-15 11:22
【摘要】說“木葉”林庚一:理清文章思路,把握文章層次。二:理解內(nèi)容,弄清“木”的藝術(shù)特征。三:運(yùn)用文中理論,進(jìn)行文學(xué)鑒賞。一:理清文章思路,把握文章層次。引出話題:“木葉”是詩人鐘愛的形象。(1段)舉例探討多用“木葉”的理由。(2段)過渡(3段)第一特征用在秋風(fēng)落葉的場(chǎng)合(4
【摘要】第一篇:必修五說木葉教案 [必修五說木葉教案]必修五《說木葉》教案(1)、總結(jié)歸納分析的能力;,進(jìn)而提高鑒賞古典詩歌的能力;,提高對(duì)古典詩歌的理解力和領(lǐng)悟力;,必修五說木葉教案。教學(xué)重難點(diǎn)分析:重點(diǎn)...
2024-10-28 12:44
【摘要】長亭送別·能力訓(xùn)練1.讀下面兩首元曲《惜別》,完成后面的問題。[雙調(diào)]清江引(貫云石)惜別其一玉人泣別聲漸杳,無語傷懷抱。寂寞武陵源①,細(xì)雨連芳草,都被他帶將春去了。其二若還與他相見時(shí),道個(gè)真?zhèn)魇劲凇2皇遣恍迺?,不是無才思,繞清江買不得天樣
【摘要】富源縣第六中學(xué)高二語文導(dǎo)學(xué)案編號(hào):43章節(jié):必修5第3單元使用時(shí)間:課型:討論展示課時(shí):2編制人:張芳侯永軍包科領(lǐng)導(dǎo):班級(jí):小組:姓名:組內(nèi)評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià):1、信
2024-12-08 18:44
【摘要】9 說“木葉” 一、基礎(chǔ)鞏固 ,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是() 賞賚 田萊 明眸善睞 菊花 焗油 局促不安 蕨菜 鱖魚 猖獗一時(shí) 苫布 針氈 白圭之玷 ...
2024-10-13 17:20
【摘要】10、讀《堂吉訶德》葉紅基礎(chǔ)鞏固題1、下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的是()A、秾.麗nóng啜.泣c(diǎn)uòB、長髯.rán稚嫩..zhìnèiC、陰霾.mái攀附.fùD、蹩.腳b
【摘要】一、選擇題1.選出字音、字形全對(duì)的一項(xiàng)[]A.破匾bi3n拗3o開擦著zhe火柴B.玄色xu2n橫肉h8ng油膩n@C.瞥bi5見叢冢z%ng一挫cu^身D.一簇人c)窸窣x9s&燈盞zh3n2.下列詞語、加粗字解釋無誤的
2024-12-11 06:45
【摘要】 說木葉教案 教學(xué)目標(biāo) 一、了解詩歌語言的特質(zhì)。 二、學(xué)習(xí)分析與綜合的方法。 課文圍繞“木葉”舉出古典詩歌中的大量實(shí)例,通過精到的比較、分析,闡發(fā)了詩歌語言暗示性的特質(zhì)。教學(xué)中可指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行...
2024-12-07 01:51
【摘要】必修五第三單元主備:呂靜再備:第9課《說“木葉”》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讀懂課文,整體把握文章內(nèi)容。2、培養(yǎng)學(xué)生篩選課文中的主要信息的能力,從而引導(dǎo)學(xué)生理解作者的主要觀點(diǎn)。3、了解中國古典詩歌語言富于暗示性的特點(diǎn),進(jìn)而提高鑒賞古典詩歌的能力。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、理解“樹葉”和“木葉”以及“落葉”和“落木”的不同意味,從而
2025-04-26 12:38