教師師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃含5篇-展示頁
2024-10-17 08:32本頁面
【正文】 育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。二、實(shí)施目的：通過多種形式的學(xué)習(xí)，我既可以鍛煉自己，學(xué)習(xí)邰軍哲老師的豐富經(jīng)驗(yàn)，又可以從中汲取許多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。第二篇：教師師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃20122013學(xué)師徒結(jié)對(duì)子計(jì)劃黨溪一、指導(dǎo)思想：為迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短探索周期，不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真寫好教學(xué)反思、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)等。課前精心備課，認(rèn)真上好每堂課，認(rèn)真聽師傅的示范課。每學(xué)期至少看一本教育教學(xué)名著，并寫好讀后感，學(xué)習(xí)名人的先進(jìn)教育教學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn)。師傅的課盡量做到每節(jié)都聽，做好聽課記錄，并寫好聽課心得，吸取師傅的精華，對(duì)師傅教學(xué)上存在的問題要敢于提出自己的想 法，激活思想，促進(jìn)師徒共同進(jìn)步。扎扎實(shí)實(shí)向師傅取經(jīng)：一學(xué)思想──教育教學(xué)理念；二學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功；三學(xué)做人──為人處事，為善、求真。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面向師傅學(xué)習(xí)。在這過程中，新教師要做到確確實(shí)實(shí)有所收獲。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案。第一篇：教師師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃羅明小學(xué)師徒結(jié)對(duì)方案——羅明小學(xué)教導(dǎo)處——二0一二年九月一、指導(dǎo)思想：為迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短探索周期，不斷提高新教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校開展師徒結(jié)對(duì)一幫一活動(dòng)，即一位新教師拜一位教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師為師傅。二、實(shí)施目的：通過多種形式的學(xué)習(xí)，新教師既可以鍛煉自己，學(xué)習(xí)師傅的豐富經(jīng)驗(yàn)，又可以從中汲取許多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。三、實(shí)施措施：教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。樹立良好的“愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人”的職業(yè)意識(shí)，具有高尚的職業(yè)道德和堅(jiān)定的職業(yè)態(tài)度。新教師應(yīng)虛心接受師傅的教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，不恥于學(xué)，在師傅的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)常規(guī)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越。主動(dòng)提交教案給師傅看，認(rèn)真聽取師傅的點(diǎn)評(píng)，不足之處努力改正，力求周周有進(jìn)步，月月有提高。在聽課、說課、評(píng)課方面也要積極聽取師傅的指導(dǎo)，不但學(xué)會(huì)上課，還要學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的課，爭取更大的提高。對(duì)比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。1認(rèn)真
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