人教版語(yǔ)文七上羚羊木雕綜合練習(xí)-展示頁(yè)
2024-12-15 09:24本頁(yè)面
【正文】 _________________________________ 4．文末畫線部分運(yùn)用的描寫方法是 ________、 ________。”媽媽一邊遞過(guò)糖盒一邊說(shuō)：“您不知道那是多么名貴的木雕！”我再也受不了了，推開媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。屋子里靜極了。她和爸爸一起看著我，像是在等待著什么。她一定想說(shuō)什么，可是，她沒有說(shuō)。我們倆形影不離，語(yǔ)文老師管我們倆叫‘合二而一’”。 [ ] A．語(yǔ)言描寫 心理描寫 環(huán)境描寫 神態(tài)描寫 B．語(yǔ)言描寫 神態(tài)描寫 心理描寫 行動(dòng)描寫 C．神態(tài)描寫 行動(dòng)描寫 環(huán)境描寫 心理描寫 D．語(yǔ)言描寫 心理描寫 行動(dòng)描寫 神態(tài)描寫 2．選出下列對(duì)課文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng) [ ] A．本文以羚羊木雕為線索，按時(shí)間推移地點(diǎn)轉(zhuǎn)換為順序組織材料 B．文章通過(guò)對(duì)人物的得當(dāng)描寫，成功地塑造了一組各具特征的人物，如爸爸的急躁嚴(yán)厲，媽媽的不怒自威 C．“我”和萬(wàn)芳平時(shí)相處的情景，是采用插敘的方法介紹的 D．本文通過(guò)家庭生活中的一件小事，反映家庭成員之間的矛盾，向人們提出了怎樣既敬重父母，又尊重孩子的情感的問(wèn)題 3．文中寫道“上幼兒園的時(shí)候，我們就在一起。 （ 3）月亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫。 自學(xué)階梯評(píng)估測(cè)試題 四基達(dá)標(biāo) 1．對(duì)下列各句所運(yùn)用的描寫方法分析正
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