【正文】 ，他同樣展示著“英雄本色”，作為該實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的總負(fù)責(zé)人，他積極籌劃，任務(wù)分配，聯(lián)系實(shí)踐單位、應(yīng)急預(yù)案……活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，他幾乎都考慮到了。在**理工學(xué)院，徐超是一名“風(fēng)云人物”。踐行志愿，實(shí)踐出“英雄”志愿服務(wù)活動(dòng)是大學(xué)生投身社會實(shí)踐，在實(shí)踐中接受鍛煉、成長成才的重要方式?！凹t色精神”實(shí)踐小組參觀紅色革命根據(jù)地的紀(jì)念館以及走訪民間老人了解更多的英雄事跡，向英雄人物學(xué)習(xí)，銘記、發(fā)揚(yáng)紅色精神，為了建設(shè)富強(qiáng)明主的祖國而不斷奮斗。“鄉(xiāng)村建設(shè)”實(shí)踐小組走進(jìn)，通過參觀、采訪、調(diào)研、拍攝等方式，記錄著一個(gè)鄉(xiāng)村發(fā)展的艱辛歷程以及向**市乃至全國人民，展現(xiàn)**生態(tài)農(nóng)村建設(shè)的新面貌。這是黨和人民向當(dāng)代大學(xué)生發(fā)出的召喚，更是大學(xué)生磨礪自我、成長成才的內(nèi)在需要和回報(bào)社會、回報(bào)祖國的重要途徑。他們，就是來自**理工學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“城市的紀(jì)念冊”暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的大學(xué)生們。第一篇：托起中國夢（大全）托起中國夢懷抱愛心、背上行囊，沿著希望的大道出發(fā)……進(jìn)入7月，**大地的田邊地頭、社區(qū)廣場等地，迎來了一批批朝氣蓬勃的年輕人。他們用火熱的青春，唱響“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲；用昂揚(yáng)的激情，譜寫“感恩社會、報(bào)效國家”的新詩篇；用辛勤的汗水，收獲著無數(shù)的感動(dòng)，留下了美好的回憶。積極探索，實(shí)踐才是硬道理作為新世紀(jì)新階段指導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》對引導(dǎo)大學(xué)生深入開展社會實(shí)踐作出特別強(qiáng)調(diào)，要使大學(xué)生在社會實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。在黨中央的高度重視和親切關(guān)懷下，**理工學(xué)院大學(xué)生一幅實(shí)踐育人的新畫卷，正徐徐展開——“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”實(shí)踐小組走進(jìn)服裝城、沿江開發(fā)區(qū)，通過多種方式記錄著他的發(fā)展史與現(xiàn)在的新面貌?！懊耖g藝術(shù)”實(shí)踐小組走進(jìn) 虞山派古琴藝術(shù)館、**博物館等地點(diǎn)，記錄著這座城市民間藝術(shù)，讓更多的人了解**的民間藝術(shù)。新穎多樣的社會實(shí)踐內(nèi)容，行之有效的教育管理體制，不斷涌現(xiàn)出先進(jìn)組織個(gè)人，無不展現(xiàn)著**理工學(xué)院以及廣大大學(xué)子探索社會實(shí)踐新思路的良苦用心和服務(wù)社會、深入實(shí)踐的滿腔熱情。從繁華的城市，他走進(jìn)基層，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了本次暑期社會實(shí)踐的全部責(zé)任。作為一名學(xué)生黨員，他時(shí)刻銘記“全心全意為人民服務(wù)”，在數(shù)年的時(shí)間里，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，在生活上，學(xué)習(xí)上都會主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，成為班級里乃至學(xué)院里老師、同學(xué)都一致認(rèn)同的“好男人”?！靶∮?，農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行得怎么樣了？還順利嗎？……”、“你們聯(lián)系上了‘夏普辦公設(shè)備’的老總沒？”等等，這都是暑期社會實(shí)踐中，他每天都必須做的。多年來大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)踐充分說明，志愿服務(wù)本身就是教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人、塑造人的過程，不僅有利于大學(xué)生從實(shí)踐中優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀；還有利于大學(xué)生在志愿服務(wù)中接觸社會，了解社會，更好地服務(wù)社會。擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，實(shí)踐培育青春年華“我們，奉獻(xiàn)我們的青春，我們無怨無悔。在實(shí)踐中，該團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐計(jì)劃也進(jìn)行得也不是很順利，他們也曾一度處處碰壁…… “這門衛(wèi)大叔怎么這樣??？學(xué)校里的介紹信，我們都是有的，為什么還不讓我們進(jìn)去？”“民間文化”實(shí)踐小組組長小王抱怨道,“而且他的地方方言又這么濃，根本沒法交流……我們的實(shí)踐還怎么做啊？”看著小王著急的樣子，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人徐超就勸他冷靜點(diǎn)，讓大家再想想解決的辦法。最后該小組通過蔡夢輝同學(xué)與門衛(wèi)大叔的親切交流溝通，并聯(lián)系到了古琴藝術(shù)館的館長，他們也終于走進(jìn)了虞山派古琴藝術(shù)館，開始追尋**