我的理想我的夢(mèng)演講稿及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)
2024-10-15 10:45本頁(yè)面
【正文】 題。我擅長(zhǎng)做老師，我愛(ài)做老師，所以，我何其有幸。因此，從我登上講臺(tái)的那一刻起，我時(shí)刻提醒自己：請(qǐng)注意自己的一言一行，也許它將影響一個(gè)學(xué)生的一生。更有甚者，原本活潑的我變得內(nèi)向，自卑。那最后的結(jié)果大家能想象出來(lái)嗎？從此以后，直到今天，我再也不敢在公共場(chǎng)合唱過(guò)歌了。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們老師在一節(jié)自習(xí)課上搞了一個(gè)小小的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)同學(xué)唱一首歌，輪到我時(shí)，我唱的是《小草》，我唱“沒(méi)有花香”還沒(méi)唱下一句，老師打斷了我，“你唱錯(cuò)了，該這樣唱”老師唱一句我學(xué)一句，我還接著往下唱啊，“沒(méi)有樹(shù)高”，剛唱完，老師又發(fā)話了，“你唱跑調(diào)了，該這樣唱”，老師唱一句我學(xué)一句，歌沒(méi)唱完啊，我還接著唱“我是一棵無(wú)人知道的小草”下面的情節(jié)大家能想象吧。我熱愛(ài)我的職業(yè)，對(duì)它，我有自己的一份熱情在。很奇怪吧，有時(shí)候，我也覺(jué)得自己是雙重性格。我想我是一個(gè)適合做老師的人?！墩撜Z(yǔ)》中不也說(shuō)“朝聞道，夕死可矣！”現(xiàn)在，我知道了自己的不滿(mǎn)足，知道了自己還有上進(jìn)的渴望，所以，只要我從這里起航，我的理想之舟也許會(huì)走得更遠(yuǎn)。這一刻，我在想“難道，這就是我的人生？難道我要碌碌無(wú)為的度過(guò)一生嗎？”可是，我該怎么辦？我已三十二歲，一個(gè)說(shuō)老不老，說(shuō)年輕也不算年輕的尷尬年齡。然而，總會(huì)有一種情緒在我的心底揮之不去。不是不愛(ài)自己的職業(yè)，而是成就太少，比如，國(guó)家級(jí)的刊物上找不到自己的名字，先進(jìn)教師的行列中沒(méi)有我的身影，甚至市級(jí)的公開(kāi)課也沒(méi)上過(guò)一節(jié)，唉，我的榮譽(yù)檔案上幾乎荒蕪一片。正文：我的理想我的夢(mèng)演講稿我的理想我的夢(mèng)演講稿 篇1各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！張愛(ài)玲說(shuō)：“出名要趁早”，多早算早呢？古語(yǔ)說(shuō)“三十而立”，今年，我已經(jīng)三十二歲了，說(shuō)來(lái)應(yīng)該是事業(yè)正興旺的時(shí)候吧。其實(shí)，自己說(shuō)著“事業(yè)”這個(gè)詞就覺(jué)得太臉紅，做老師，只能說(shuō)是自己的職業(yè)吧。上班已十年，到現(xiàn)在還只是一個(gè)普普通通的老師，說(shuō)到底，就是一個(gè)“教書(shū)匠”。當(dāng)我上完一節(jié)課，當(dāng)我批改完作業(yè)，當(dāng)我晚上躺在床上看書(shū)，當(dāng)我望著窗外的月色時(shí)，我仿佛看到了十年后的自己，看到了二十年后的自己，那時(shí)的日子和今天沒(méi)有什么不同。三十二歲的我還可以有夢(mèng)想嗎？突然就看到了管建剛老師《不做教書(shū)匠》里的一句話——起點(diǎn)不是問(wèn)題，是的，起點(diǎn)不是問(wèn)題。我該重新拾起自己的理想了。平時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向的人，和人交談時(shí)常常緊張，可是，當(dāng)我走上講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛的注視，我的心跳竟沒(méi)有加速一拍；平時(shí)的我是一個(gè)不善言辭的人，常常連和別人打招呼都要打好腹稿，可是當(dāng)我走上講臺(tái)，我卻可以出口成章、妙語(yǔ)連珠；平時(shí)的我是一個(gè)多愁善感的人，和我愛(ài)人鬧點(diǎn)小別扭也要流上半天眼淚，可是，當(dāng)我走上講臺(tái)，我送給學(xué)生的永遠(yuǎn)是燦爛的笑容——當(dāng)然，有時(shí)下了課還會(huì)接著摸眼淚兒。我想，之所以臺(tái)上臺(tái)下的我如此不同，是因?yàn)槲矣凶隼蠋煹馁Y質(zhì)，我注定是屬于這三尺講臺(tái)，我的生命因這三尺講臺(tái)而更加精彩。而這份熱情來(lái)自小時(shí)候的一件影響了我一生的小事。結(jié)果，一首《小草》就在老師一句我一句中唱完了。就這樣，我唱歌的能力被老師“善意的教導(dǎo)”徹底扼殺了。正如管建剛老師所說(shuō)“真正的教育，能影響人的教育，往往就蘊(yùn)藏于那些很小很小的細(xì)節(jié)之中”。有一句話這樣說(shuō)，“世界上最幸福的事就是自己喜歡的和擅長(zhǎng)的工作是一樣的”。然而，這么簡(jiǎn)單的事實(shí)我今天才發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在，我三十二歲。我的理想我的夢(mèng)演講稿 篇2各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！夢(mèng)是理想的風(fēng)箏，我的夢(mèng)多得像天上的繁星。當(dāng)然人人都有理想，我也不例外，在我心里，我覺(jué)得教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，所以我長(zhǎng)大后也想當(dāng)一名教師，當(dāng)一名教書(shū)育人的好老師。雖然我并沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)老師的辛苦，可是我卻知道老師是多么辛苦，老師每天都早早的起來(lái)到學(xué)校教我們知識(shí)，到了晚上還要批改考卷作業(yè)弄的晚上很晚睡。我會(huì)朝著自
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