弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”-展示頁
2024-10-15 10:30本頁面
【正文】 第一，學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神。這既與“三嚴三實”的要求高度統(tǒng)一，也與教育實踐活動為民務(wù)實清廉的主題高度契合。歷經(jīng)半個世紀的歲月洗禮，焦裕祿精神歷久彌新、熠熠生輝。心中感慨萬千，焦裕祿那高大的形象一直矗立在我的腦海。對人要以誠相待，實實在在做好工作，對待同志及群眾，在與人民群眾打成一片，要深知人民群眾與黨是血肉關(guān)系，是水與舟的關(guān)系，脫離人民群眾，我們的黨就有可能亡黨亡國教訓，前蘇聯(lián)教訓引以為鑒。（三）堂堂正正做人，不能虛偽。（二）實實在在做好工作，腳踏實地。（一）沒有真正求真務(wù)實，完全有糊弄群眾的嫌疑。今后工作中，嚴格執(zhí)行各級厲行節(jié)約反對鋪張浪費的規(guī)定，輕車簡行，盡量不給基層增加負擔，確實推不掉的工作餐從簡，不鋪張浪費，節(jié)約為原則，吃飽就行，杜絕工作餐中飲酒，爭做廉潔自律的表率。廉潔自律表率作用不夠。還必須破除“官本位”意識，破除中國傳統(tǒng)文化中“一人得道，雞犬升天”等觀念，在工作中，努力做到客觀、公正、公平辦事，依法行政，把群眾的憂愁、困難當成自己家人的事來辦理，時刻心系人民群眾，把群眾利益高高舉過頭頂，堅持群眾利益無小事觀念，在為群眾辦實事、辦好事，在為群眾解決具體困難中，體會到工作服務(wù)的樂趣。在工作中有時辦了人情事，雖然明確是非，有時放松原則，對黨員、干部的監(jiān)督檢查不嚴格，沒有逗硬，有怕得罪人的思想在作怪。公務(wù)人員及領(lǐng)導干部是人民的公仆，嚴格以共產(chǎn)黨的標準要求自身言行，以黨的好干部焦裕祿為榜樣，加強道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)黨員、公務(wù)員良好的社會形象。雖然入黨20年了，嚴格以共產(chǎn)黨員的標準檢驗自身的修養(yǎng)還不夠，差距大，為此，加強共產(chǎn)主義理想信念的教育、加強黨旨意識，那就是全心全意為人民服務(wù)。對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，我在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在較大差距。第一篇：弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”通過觀看《焦裕祿》影片，使我重溫黨的好干部焦裕祿真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人偉大形象，加強自身的黨性修養(yǎng)、盡好黨員義務(wù)，加強法紀意識，牢固樹立群眾觀點，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力學習，爭做焦裕祿式的好干部。一、嚴于修身，嚴以用權(quán)，嚴以律已深刻把握焦裕祿同志心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己的公仆情懷，“凡事探求就里”，“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公，“任何時候不搞特殊化”的道德情操。（一）修身養(yǎng)性不足。心中時刻裝著人民群眾。（二）沒有完全秉公辦事。要牢固樹立正確的權(quán)力觀，牢記權(quán)為民所賦，自覺增強公仆意識、責任意識、自律意識。（三）執(zhí)行中央《八項規(guī)定》有差距。雖然學習中央《八項規(guī)定》、《廉政準則》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，受“四風”的影響，社會上不良風氣的影響，思想上放松要求，也有追求物質(zhì)享受、貪圖安逸快樂的想法，忘記的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)作風，有時在公務(wù)接待中沒有堅持原則，有使用煙酒的現(xiàn)象，下基層、下企業(yè)檢查工作或調(diào)研時，工作餐有飲酒現(xiàn)象，要求不嚴格，沒有嚴格執(zhí)行禁酒令。二、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實近年來，隨著經(jīng)濟快速發(fā)展，人們思想活躍，社會風氣浮躁，媒體常常宣傳“淡定”這個口號，真正能像焦裕祿同志那樣淡定的人少之又少，追求政績觀，不遵守經(jīng)濟規(guī)律，搞虛假的政績，糊弄群眾。要實實在在尊重科學、求真務(wù)實，不要做虛假的工作，尊重科學及規(guī)律，實實在在做事及做人。創(chuàng)業(yè)對我們說基本上不存在，實在做工作創(chuàng)業(yè)，不在我們局業(yè)務(wù)范圍，家屬是可以創(chuàng)業(yè)，但不能假公濟私，接待不能在家屬辦的餐飲娛樂場所接待，不能依靠他生存。為人真誠，不假打，踐行黨的群眾路線教育實踐活動。第二篇：弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”大塘聯(lián)校邱愛國上次在橋頭河中心學校觀看了電影《焦裕祿》，回家后又再一次觀看了這部影片。焦裕祿同志“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公樸情懷；焦裕祿同志凡事探求真理的求實作風；焦裕祿同志“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神；焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公的道德情操深深震撼著我的心靈。焦裕祿同志把嚴與實當成了最為深厚莊重的人生底色，他所鑄就的精神，核心是為民，實質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。在教育實踐活動中學習焦裕祿精神，就是要把“三嚴”作為內(nèi)在要求，把“三實”當成行為取向，不斷
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