于丹專題講座-展示頁
2024-10-14 02:45本頁面
【正文】 生活是一鍋開水，不同的人都無法逃避，需要在這里煎熬，懷著不同的心態(tài)做人，結(jié)果就會不同。所以于丹說：我們現(xiàn)在學(xué)校的中國文化的目的就是讓“我”不丟失。往往我們?yōu)榱艘患钍拢ㄎ覀兊穆殬I(yè)）押送囚徒，然而到最后那個囚徒還在，“我”卻沒了。自此“我”便不能再上路無法繼續(xù)前行，因為把“我”丟了。和尚處心積慮每次幫“我”買酒，時間長了“我”便信任和尚了，一天喝得酩酊大醉，和尚趁此機會給“我”剃了個光頭，換上了和尚的衣服然后跑了。除此之外，在整個講座過程中，于丹幾次引用了佛學(xué)中的小禪宗故事，其中一個讓我印象深刻。于丹認為，在現(xiàn)代社會中，人總是會焦慮，現(xiàn)代人應(yīng)學(xué)會從簡單而充滿哲理的儒家思想中汲取營養(yǎng)，做到“恭、寬、信、敏、惠”，才能在競爭激烈的社會中立足和發(fā)展。于丹認為，在這紛繁復(fù)雜的中國社會中無論男女老少都需要一位孔子、一位莊子相伴，來緩解社會帶來的壓力。并引用佛道教中的若干經(jīng)典來領(lǐng)悟、指導(dǎo)人生。第二篇：于丹講座《閱讀經(jīng)典，感悟人生》__于丹講座觀后感5月17日著名文化學(xué)者、北師大教授、博士生導(dǎo)師于丹來到山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院，為三千余名師生帶來了一場關(guān)于生命和心靈的公益講座，同大學(xué)生們共同感悟成長。通過這一講座，我深切的體會到，在以后的人生道路上，要學(xué)會感恩，回報對我有過幫助、付出的每一個人，并且要學(xué)會獨立抵御挫折。父母給予我們無私付出，不求回報，我們更要珍惜這份沉甸甸的愛，好好學(xué)習(xí)，感恩父母。又來到樹樁旁。！”男孩如愿出海了。又過了幾年，男孩又來找大樹：“別人都出海了，我卻出不了。大樹：“你可以把我的樹枝砍下去蓋房子。大樹問：“你怎么了？”“別人都有房，可以迎娶新娘，而我卻沒有。后來小男孩上大學(xué)了，不再來和大樹玩了?！贝髽湔f。其中第一個方面中的寓言故事，讓我受益非淺。第一篇：于丹專題講座《于丹專題講座》觀后感陳倉區(qū)實驗小學(xué)五（六）班劉暄今天，我興致勃勃的看了于丹老師的專題講座，從一個寓言故事中學(xué)到了許多道理，對我的教育很大，使我感觸很深。這個講座講了四個方面：一是關(guān)于培養(yǎng)孩子的孝心；二是培養(yǎng)孩子的愛心；三是培養(yǎng)孩子抵御挫折的能力；四是培養(yǎng)孩子自強、自立、自信。故事講的是：從前有一個小男孩，他和一棵大樹從小玩到了上中學(xué)，有一天男孩愁眉苦臉的對大樹說：“大樹啊，別的孩子都有玩具，而我卻沒有，也沒有錢去買！”“噢，你可以把我的果子摘來去賣，得到的錢你就可以買你喜歡的玩具了。于是，男孩每年秋天都來收果子，換自己心意的東西。幾年過去了，當(dāng)年的男孩長大成人了，一天又悶悶不樂的來到了大樹身邊?！蹦泻⒄f?！庇谑悄泻⒕涂诚聵渲?，蓋了新房子。”大樹說：“你拿我的樹干做船吧。男孩一年年的變老了。樹樁說：“我現(xiàn)在什么都沒有了，你來干什么呢”？男孩依在老樹樁旁：“我來陪著你，和你一起曬太陽！”老樹樁笑了……聽了這則故事，我明白了大樹對男孩的良苦用心，父母對孩子的愛和呵護。于丹老師還告訴我們要想成就別樣的人生，就要點亮自信的明燈，對自身的力量懷抱堅定的信念。做一個有孝心、愛心、自信、自立的有用之人。于丹講座的題目是《閱讀經(jīng)典，感悟人生》，其內(nèi)容是對《于丹論語心得》和《于丹莊子心得》的提煉。在現(xiàn)場，她以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧，以智慧詮釋人生，適中的語速、親和的聲音讓在座師生恍若穿越千年時光隧道，如饗精神盛宴。在儒家學(xué)說中，君子的基本道德是仁者不憂、智者不惑、勇者不懼。而在道家思想的學(xué)習(xí)上，于丹則將其精煉為“觀太陽學(xué)習(xí)進取，看月亮學(xué)會平和”，要追求“大音希聲，大象無形”的境界，不管處于何種狀態(tài)都要學(xué)會舒展身心，在讀萬卷書的同時行遍萬水千山，用有限的生命在無涯的時空里留下永恒的東西?！拔摇卑?公文 和尚 的故事一個當(dāng)差的“我”背著包袱，帶著公文，押送和尚到目的地，每天上路前“我”都要檢查看看“我”，公文、包袱、和尚都在才能上路。第二天“我”醒來，發(fā)現(xiàn)公文、包
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