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五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-10-14 02:42本頁(yè)面
  

【正文】 級(jí)內(nèi)的特殊群體讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。D開好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。三、工作措施切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。選擇有組織能力的班干部,提高班級(jí)管理能力。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系能使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。通過(guò)開展各種活動(dòng)讓學(xué)生成為現(xiàn)代班集體的主人。(三)積極開展一些班級(jí)活動(dòng) 打算極力促進(jìn)學(xué)生自主開展活動(dòng)活動(dòng)中如果出了一些麻煩我就和學(xué)生一起商量如何解決。鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。(二)初步建立自主管理班集體 推行“班干部值日制”輪流任職。完善班級(jí)公約并利用談話課、班隊(duì)課對(duì)學(xué)生日常行為表現(xiàn)做及時(shí)的指導(dǎo)、反饋和教育。以校文明班級(jí)評(píng)比和學(xué)風(fēng)評(píng)比為平臺(tái)培養(yǎng)良好的品行習(xí)慣樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)三.班級(jí)措施(一)加強(qiáng)班級(jí)管理爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)” 1以學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)為載體加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)。因我剛接這個(gè)班,對(duì)學(xué)生進(jìn)一步了解,班級(jí)在各方面都有了一定的提高盡管目前班級(jí)中還有很多不足之處希望在這個(gè)學(xué)期班級(jí)工作還能有更大的提高。但班級(jí)中也存在一些不足,行為習(xí)慣方面。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),也能基本遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬老師,絕大部分同學(xué)能做到相互幫助、和睦相處。第一篇:五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃西苑學(xué)校ljm0583我班現(xiàn)有人數(shù)()人,()個(gè)男生,()個(gè)女生。本班學(xué)生班級(jí)學(xué)生聰明好學(xué)熱情大方,是一群?jiǎn)渭兛蓯鄣男【`。班級(jí)中也有多個(gè)有品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。個(gè)別學(xué)生過(guò)于活潑,喜歡捉弄同學(xué),追跑打鬧,學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,上課個(gè)別同學(xué)聽講不夠?qū)P莫В瑦郯l(fā)呆,部分同學(xué)上課時(shí)喜歡搶著幫同學(xué)回答問(wèn)題,衛(wèi)生習(xí)慣不好,經(jīng)常有同學(xué)忘記剪指甲,雖然公共衛(wèi)生搞得很干凈,但保持還有待加強(qiáng)。二.班級(jí)管理目標(biāo)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力盡可能多地設(shè)立崗位實(shí)行“值日班干部”輪流制讓每位學(xué)生都為班級(jí)服務(wù)成為班級(jí)的主人“班興我榮班落我恥以班為家榮辱與共”。2以小組為單位嚴(yán)格開展學(xué)風(fēng)評(píng)比活動(dòng)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。積極開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。在這一日中他們負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)包括早上門口收作業(yè)、眼報(bào)健操管理、午餐管理等并將同學(xué)的具體表現(xiàn)記錄在冊(cè)便于班主任及時(shí)反饋。一個(gè)良好班集體的形成僅僅靠幾個(gè)班干部、三好生是不行的關(guān)鍵還是要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性給他們不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì)??砷_展的活動(dòng)如“夸夸我的同桌”、古詩(shī)大會(huì)戰(zhàn)、拓展訓(xùn)練、真情寄語(yǔ)等等?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)需要主體性的人未來(lái)世紀(jì)呼吁主體性的人。本學(xué)期力爭(zhēng)家訪全班人數(shù)的50不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作抓兩頭促中間使全班形成一盤棋真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體第二篇:五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生52人,其中男生27人,女生25人。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。二、本期工作目標(biāo)重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。做到:A教育學(xué)生在學(xué)校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不
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