【正文】 作的每一個環(huán)節(jié)中,勤政廉政,嚴格要求領導干部遵守“四大紀律,八項要求”,“七個不許”,形成了按制度辦事,“貼錢當領導”的意識,班子成員人人確立出差辦事如果公私難分的情況下,按照按私處理的原則,加強監(jiān)督管理,學院院長負責對副院長和系主任的監(jiān)督和管理,黨委書記負責對副書記和支部書記的監(jiān)督管理,建立的網(wǎng)上查詢系統(tǒng),切實保障教職工的知情權,參與權和監(jiān)督權。電腦不用時請置于帶機狀態(tài)。雙高普九的全面實施，對我們又是一個全新的挑戰(zhàn)，要樹立不進則退、愛拼敢贏的思想，強化歷史責任感，用創(chuàng)造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，為新城子九年一貫制學校的組建做好精神和素質上的準備。總之，學校管理越來越走向正軌。現(xiàn)在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。領導班子能在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重擔；在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。學校領導班子組建以來，每位班子成員都能時刻注意加強自己的廉潔從政意識，樹立科學的發(fā)展觀，嚴格按照黨風廉政制度的有關規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴格要求自己，不做違法違規(guī)的事情，為全校教職員工起到榜樣示范作用。在職稱評審和干部聘任等熱點工作中，堅持公平、公正、公開的原則，使評上的心情舒暢，未評上的心情坦然。我們在實踐中認識到，只有切實做到維護和實現(xiàn)校園的公平、公正、公開、正義，教師的心情才會舒暢，各方面的關系才能協(xié)調，人們的積極性、主動性、創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。強化公平原則，真正做到公正公開。加強民主建設，真正做到民主辦學。我校的領導班子能堅持民主集中制原則，作風民主，具有民主決策、民主管理能力。學校領導班子具備勝任本職工作的素質和能力。在區(qū)青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽中，我校榮獲最佳組織獎，個人一等獎2人，個人二等獎1人。我校的領導班子具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極完成上級部署和班子分配的各項工作任務。學校領導班子成員能積極貫徹黨的基本路線和教育方針，對堅持社會主義辦學方向有清醒的認識，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是政治立場堅定；二是整體素質較高；三是改革創(chuàng)新精神較強；四是自身建設不斷加強。結合自己的分工和現(xiàn)實工作需要，學習學校管理理論。在李殿忠校長的帶領下，班子成員認真學習《黨章》和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則（試行）》。相關推薦：旅游局學習貫徹新《保密法》自查報告 城管執(zhí)法大隊長自查自糾報告 小學安全隱患自檢自查報告 四心師德自查報告本科 小學高級 31 德育體衛(wèi)藝 副校長 10 大專 小學高級 53 教學 幼教 副校長 6 大專 小學高級 51 安全從年齡結構看，是老中青三結合結構；從學歷上看，優(yōu)勢互補，比較適合開展工作。三、存在的問題我們自己認為，學校領導班子的理論水平、管理水平還有待于進一步提高，開拓進取精神比起兄弟學校還不夠。學校師生的面貌煥然一新。少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“xxxx”重要思想。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事。在工作上，不畏艱難，勇挑重擔。平時嚴格要求自己。我校的領導班子能遵紀守法，廉潔奉公，有大局觀念，善于團結同志一道工作。堅持公開透明，不準搞暗箱操作。堅持公道正派，不準拉關系、徇私情。在干部聘任、職稱評審等重要工作中，我校做到了堅持任人唯賢，不準任人為親。這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。學校的民主化管理首先是學校領導的民主，學校領導能緊緊依靠廣大師生辦學，經常深入教師和學生之間，傾聽他們對學校工作的意見和建議，重要決策能廣泛聽取群眾的意見。重大問題能集體研究決定，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。五是具有堅持黨的宗旨、保持共產黨員先進性，提高防腐拒變的能力。三是具有堅持集思廣益，民主集中，科學民主決策能力。在區(qū)教育局舉行的“知xx愛家鄉(xiāng)”知識競賽中，我校獲得團體優(yōu)勝獎 應社會發(fā)展需要、引領學校發(fā)展的能力。本年度，學校被評為市教育學會先進單位。領導班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。三是改革創(chuàng)新精神較強。學校領導班子成員能積極貫徹黨的基本路線和教育方針，對堅持社會主義辦學方向有清醒的認識，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是政治立場堅定。雙高普九的全面實施，對我們又是一個全新的挑戰(zhàn)，要樹立不進則退、愛拼敢贏的思想，強化歷史責任感，用創(chuàng)造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，為新城子九年一貫制學校的組建做好精神和素質上的準備?？傊?，學校管理越來越走向正軌?，F(xiàn)在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領教師艱苦奮斗。在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。領導班子能在思想上，刻苦磨練意志。學校領導班子組建以來，每位班子成員都能時刻注意加強自己的廉潔從政意識，樹立科學的發(fā)展觀，嚴格按照黨風廉政制度的有關規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴格要求自己，不做違法違規(guī)的事情，為全校教職員工起到榜樣示范作用。在職稱評審和干部聘任等熱點工作中，堅持公平、公正、公開的原則，使評上的心情舒暢，未評上的心情坦然。堅持集體討論決定，不準個人或少數(shù)人說了算。堅持五湖四海，不準搞團伙幫派。我們在實踐中認識到，只有切實做到維護和實現(xiàn)校園的公平、公正、公開、正義，教師的心情才會舒暢，各方面的關系才能協(xié)調，人們的積極性、主動性、創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。強化公平原則，真正做到公正公開。加強民主建設，真正做到民主辦學。我校的領導班子能堅持民主集中制原則，作風民主，具有民主決策、民主管理能力。四是具有堅持繼承創(chuàng)新，帶好隊伍、建設先進學校文化的能力。二是具有堅持構建和諧校園，善于處理各種復雜問題、突發(fā)事件，維護學校安全和穩(wěn)定的能力。學校領導班子具備勝任本職工作的素質和能力。在區(qū)青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽中，我校榮獲最佳組織獎，個人一等獎2人，個人二等獎1人。我校的領導班子具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極完成上級部署和班子分配的各項工作任務。四是自身建設不斷加強。二是整體素質較高。通過自覺學習，豐富管理經驗，提高工作能力與個人修養(yǎng)，提高思想政治素質和精神境界。在工作中，自覺學習有關法律法規(guī)和相關文件。第一篇：中心小學領導班子考核自評報告與中心支行依法行政工作報告中心小學領導班子考核自評報告目錄平，能自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)。在李殿忠校長的帶領下，班子成員認真學習《黨章》和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則(試行)》。結合自己的分工和現(xiàn)實工作需要，學習學校管理理論。學校領導班子成員能積極貫徹黨的基本路線和教育方針，對堅持社會主義辦學方向有清醒的認識，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是政治立場堅定。三是改革創(chuàng)新精神較強。領導班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。本年度，學校被評為市教育學會先進單位。在區(qū)教育局舉行的“知xx愛家鄉(xiāng)”知識競賽中，我校獲得團體優(yōu)勝獎 我校的領導班子具有勝任領導業(yè)務工作的專業(yè)知識、業(yè)務技術水平和組織協(xié)調能力，能在工作中發(fā)揮干部職工的積極作用。一是具有堅持科學發(fā)展觀，適應社會發(fā)展需要、引領學校發(fā)展的能力。三是具有堅持集思廣益，民主集中，科學民主決策能力。五是具有堅持黨的宗旨、保持共產黨員先進性，提高防腐拒變的能力。重大問題能集體研究決定，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。學校的民主化管理首先是學校領導的民主，學校領導能緊緊依靠廣大師生辦學，經常深入教師和學生之間，傾聽他們對學校工作的意見和建議，重要決策能廣泛聽取群眾的意見。這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。在干部聘任、職稱評審等重要工作中，我校做到了堅持任人唯賢，不準任人為親。堅持公道正派，不準拉關系、徇私情。堅持公開透明，不準搞暗箱操作。我校的領導班子能遵紀守法，廉潔奉公，有大局觀念，善于團結同志一道工作。平時嚴格要求自己。在工作上，不畏艱難，勇挑重擔。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事。少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“xxxx”重要思想。學校師生的面貌煥然一新。三、存在的問題我們自己認為，學校領導班子的理論水平、管理水平還有待于進一步提高，開拓進取精神比起兄弟學校還不夠。xx年12月相關推薦： 教科研工作自查報告計算機系大學生就業(yè)工作自查報告 湖路小學安全工作自查報告 關于計算機安全檢查的自查報告 自覺學習，豐富管理經驗，提高工作能力與個人修養(yǎng)，提高思想政治素質和精神境界。二是整體素質較高。四是自身建設不斷加強。我校的領導班子具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極完成上級部署和班子分配的各項工作任務。在區(qū)青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽中，我校榮獲最佳組織獎，個人一等獎2人，個人二等獎1人。二是具有堅持構建和諧校園，善于處理各種復雜問題、突發(fā)事件，維護學校安全和穩(wěn)定的能力。四是具有堅持繼承創(chuàng)新，帶好隊伍、建設先進學校文化的能力。我校的領導班子能堅持民主集中制原則，作風民主，具有民主決策、民主管理能力。加強民主建設，真正做到民主辦學。強化公平原則，真正做到公正公開。我們在實踐中認識到，只有切實做到維護和實現(xiàn)校園的公平、公正、公開、正義，教師的心情才會舒暢，各方面的關系才能協(xié)調，人們的積極性、主動性、創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。堅持五湖四海，不準搞團伙幫派。堅持集體討論決定，不準個人或少數(shù)人說了算。在職稱評審和干部聘任等熱點工作中，堅持公平、公正、公開的原則，使評上的心情舒暢，未評上的心情坦然。學校領導班子組建以來，每位班子成員都能時刻注意加強自己的廉潔從政意識，樹立科學的發(fā)展觀，嚴格按照黨風廉政制度的有關規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴格要求自己，不做違法違規(guī)的事情，為全校教職員工起到榜樣示范作用。領導班子能在思想上，刻苦磨練意志。在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領教師艱苦奮斗?，F(xiàn)在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移?？傊?，學校管理越來越走向正軌。雙高普九的全面實施，對我們又是一個全新的挑戰(zhàn)，要樹立不進則退、愛拼敢贏的思想，強化歷史責任感，用創(chuàng)造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，為新城子九年一貫制學校的組建做好精神和素質上的準備。二、履行職責情況 我校的領導班子具有履行職責所需要的政治思想和理論政策水平，能自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)。在工作中，自覺學習有關法律法規(guī)和相關文件。通過自覺學習，豐富管理經驗，提高工作能力與個人修養(yǎng)，提高思想政治素質和精神境界。領導班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。本年度，學校被評為市教育學會先進單位。在區(qū)教育局舉行的“知沈北愛家鄉(xiāng)”知識競賽中，我校獲得團體優(yōu)勝獎 我校的領導班子具有勝任領導業(yè)務工作的專業(yè)知識、業(yè)務技術水平和組織協(xié)調能力，能在工作中發(fā)揮干部職工的積極作用。一是具有堅持科學發(fā)展觀，適應社會發(fā)展需要、引領學校發(fā)展的能力；二是具有堅持構建和諧校園，善于處理各種復雜問題、突發(fā)事件，維護學校安全和穩(wěn)定的能力；三是具有堅持集思廣益，民主集中，科學民主決策能力；四是具有堅持繼承創(chuàng)新，帶好隊伍、建設先進學校文化的能力；五是具有堅持黨的宗旨、保持共產黨員先進性，提高防腐拒變的能力。重大問題能集體研究決定，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。學校的民主化管理首先是學校領導的民主，學校領導能緊緊依靠廣大師生辦學，經常深入教師和學生之間，傾聽他們對學校工作的意見和建議，重要決策能廣泛聽取群眾的意見。這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。在干部聘任、職稱評審等重要工作中，我校做到了堅持任人唯賢，不準任人為親；堅持五湖四海，不準搞團伙幫派；堅持公道正派，不準拉關系、徇私情；堅持集體討論決定，不準個人或少數(shù)人說了算；堅持公開透明，不準搞暗箱操作。我校的領導班子能遵紀守法，廉潔奉公，有大局觀念，善于團結同志一道工作。平時嚴格要求自己。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事；少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領教師艱苦奮斗；少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。學校師生的面貌煥然一新。三、存在的問題我們自己認