人教版必修一46用牛頓定律解決問題(一)同步試題2-展示頁

【摘要】用牛頓定律解決問題（一）同步練習(xí)21．兩輛汽車在同一水平路面上行駛，它們的質(zhì)量之比m1∶m2＝l∶2，速度之比v1∶v2＝2∶1．當(dāng)兩車急剎車后，甲車滑行的最大距離為s1，乙車滑行的最大距離為s2．設(shè)兩車與路面間的動摩擦因數(shù)相等，不計空氣阻力，則A．s1∶s2＝1∶2B．s1∶s2＝1∶1C．s1∶s2＝2∶1

2024-11-27 00:20

人教版必修一46用牛頓定律解決問題(一)2-展示頁

【摘要】運用牛頓運動定律解題的要點運用牛頓運動定律解題，關(guān)鍵是分析清楚：什么物體，在什么力作用下，對什么參考系，做什么運動?！笆裁次矬w”指選取研究對象，直接關(guān)系到能否順利解題。因此應(yīng)靈活運用整體法與隔離法，一般情況下，如果要求系統(tǒng)的外力，應(yīng)先用整體法再用隔離法。例1、如圖所示，質(zhì)量為2m的物塊A與水平地面

2024-12-21 10:03

47用牛頓定律解決問題二-展示頁

【摘要】用牛頓定律解決問題（二）★新課標(biāo)要求（一）知識與技能1、理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念，能推導(dǎo)出共點力作用下物體的平衡條件。2、會用共點力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問題。3、通過實驗認(rèn)識超重和失重現(xiàn)象，理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實質(zhì)。4、進一步熟練掌握應(yīng)用牛頓運動定律解決問題的方法和步驟。（二）過程與方法

2024-12-20 18:49

人教版必修一47用牛頓定律解決問題(二)word教案2-展示頁

【摘要】《牛頓第二定律》的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握應(yīng)用牛頓第二定律解題的一般步驟2、知道動力學(xué)的兩類問題：從受力確定運動情況和從運動情況確定受力，并學(xué)會應(yīng)用牛頓第二定律解決兩類動力學(xué)問題3、探索超重、失重現(xiàn)象的本質(zhì)，會用牛頓定律解決相關(guān)問題4、養(yǎng)成分析問題的習(xí)慣，提高分析綜合的能力【重點】形成動力學(xué)問題的分析思路和解

2024-12-15 04:17

人教版必修一47用牛頓定律解決問題(二)同步試題3-展示頁

【摘要】第七節(jié)牛頓運動定律的應(yīng)用（二）【目標(biāo)要求】1．知識與技能理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念，能推導(dǎo)出共點力作用下物體的平衡條件會用共點力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問題通過實驗認(rèn)識超重和失重現(xiàn)象，理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實質(zhì)2．過程與方法培養(yǎng)的分析推理能力和實驗觀察能力培養(yǎng)處理三力平衡問題時一題多解的能力3．情

2024-11-27 14:45

人教版必修一47用牛頓定律解決問題(二)同步試題7-展示頁

【摘要】希望中學(xué)2020-2020高中物理同步練習(xí)專題牛頓運動定律的綜合應(yīng)用1.圖1在水平地面上運動的小車車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊，木塊和車廂通過一根輕質(zhì)彈簧相連接，彈簧的勁度系數(shù)為m2的小球．某段時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細線與豎直方向的夾角為θ，在這段時間內(nèi)木塊與車廂保持相對靜止，如圖1所示．不計木塊與車廂底部的摩擦力，則

2024-11-27 00:19

47用牛頓定律解決問題二2-展示頁

【摘要】中小學(xué)教育資源站，完全免費，無須注冊，百萬資源免費下載！版權(quán)所有：中小學(xué)教育資源站-1-用牛頓定律解決問題（二）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能1．理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念，能推導(dǎo)出共點力作用下物體的平衡條件．2．會用共點力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問題．3．通過實驗認(rèn)識超重和失重現(xiàn)象，理解產(chǎn)生超重、失

2024-12-15 12:42

47用牛頓定律解決問題四-展示頁

【摘要】用牛頓定律解決問題（四）班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是超重與失重。2.知道產(chǎn)生超重與失重的條件。3.了解生活實際中超重和失重現(xiàn)象。4．理解超重和失重的實質(zhì)。5.了解超重與失重在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究中的重要應(yīng)用。6．會用牛頓第二定律求解超重和失重問題。學(xué)習(xí)重

2024-12-21 00:59

人教版必修一46用牛頓定律解決問題(一)同步試題6-展示頁

【摘要】希望中學(xué)2021-2021高中物理同步練習(xí)兩類動力學(xué)問題超重和失重1．在升降電梯內(nèi)的地面上放一體重計，電梯靜止時，曉敏同學(xué)站在體重計上，體重計示數(shù)為50kg，電梯運動過程中，某一段時間內(nèi)小芳同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)如圖1所示，在這段時間內(nèi)下列說法中正確的是()圖1A．小芳同學(xué)所受的重力變小了B．小芳

2024-12-15 10:01

人教版必修一46用牛頓定律解決問題(一)同步試題5-展示頁

【摘要】類型一：由物體的受力情況確定物體的運動情況：1．一木箱裝貨物后質(zhì)量為50kg，木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為，某人以200N的力推木箱，（g=10m/s2）,求：（1）第4秒末木箱的速度，（2）4秒內(nèi)運動的位移。1．一物體質(zhì)量為10kg，在拉力F=120N的作用下，沿傾角為30

2024-11-27 00:20

人教版必修一46用牛頓定律解決問題(一)同步試題4-展示頁

【摘要】第六節(jié)牛頓運動定律的應(yīng)用（一）【目標(biāo)要求】1．知識與技能掌握應(yīng)用牛頓運動定律解決動力學(xué)問題的基本思路方法學(xué)會如何從牛頓運動定律入手求解有關(guān)物體運動狀態(tài)參量學(xué)會根據(jù)物體運動狀態(tài)參量的變化求解有關(guān)物體的受力情況2．過程與方法提高信息收集和處理能力，分析、思考、解決問題能力和交流、合作能力認(rèn)識數(shù)學(xué)工具在表達解決物理問題中的作用

2024-12-15 10:01

人教版必修一46用牛頓定律解決問題(一)同步試題9-展示頁

【摘要】第四章牛頓運動定律第六節(jié)用牛頓運動定律解決問題(一)基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)1．利用牛頓運動定律解答的兩類問題：一類是已知，要求確定；另一類是已知，要求確定．2．解題的基本思路是

2024-11-27 00:19

人教版必修一46用牛頓定律解決問題(一)同步試題7-展示頁

【摘要】淮海中學(xué)高一物理第四章牛頓運動定律第六節(jié)用牛頓定律解決問題(一)(測試時間：35分鐘)1．在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據(jù)，剎車線是汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動時留下的痕跡．在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是14m，假設(shè)汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)恒為，則汽車剎車前的速度為(g取10m／s2)(

2024-11-27 00:19

人教版必修一46用牛頓定律解決問題(一)同步試題8-展示頁

【摘要】用牛頓運動定律解決問題（一）（同步測試）1、一個物體質(zhì)量為2千克，在幾個力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)把一個大小為10牛的力撤去，其他力保持不變，則該物體將()A．沿該力的方向開始做勻加速運動，加速度的大小是5米／秒2；B．沿該力的相反方向做勻加速運動，加速度的大小是5米／秒2；C．沿該力的方向做勻

2024-12-15 04:17

人教版必修一46用牛頓定律解決問題(一)同步試題1-展示頁

【摘要】用牛頓定律解決問題（一）同步練習(xí)11．某同學(xué)坐在前進中的列車車廂內(nèi)，觀察水杯中的水面變化，得出如下論斷，其中正確的是（圖表示水面向后傾斜）A．水面向后傾斜，可知列車在加速前進B．水面向后傾斜，可知列車在減速前進C．水面向前傾斜，可知列車在加速前進D．水面向前傾斜，可知列車在減速前進2．如圖所示，在木箱內(nèi)的光滑側(cè)壁上，用線拴

2024-12-15 10:01

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