【正文】 斗爭(zhēng)，終于創(chuàng)建了“中國(guó)共產(chǎn)黨”的歷程，對(duì)我們這些出生在新社會(huì)、沐浴在黨恩下的年輕人，是一次很好的愛(ài)國(guó)主義教育。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。通過(guò)黨校學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了一個(gè)整體了解,我是第一次如此系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、原則、紀(jì)律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時(shí)刻以榜樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的黨員。更重要的是每個(gè)老師不僅僅是“授之以魚(yú)”,他們更強(qiáng)調(diào)的是“授之以漁”。對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。還有在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。因此在以后的學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，我會(huì)以更加謙卑的態(tài)度學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，以更嚴(yán)格的態(tài)度以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。因此，在位人民服務(wù)的過(guò)程中要充分抓住主要矛盾，只有這樣才能做好為人民服務(wù)。然而歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們要要充分的認(rèn)識(shí)到人民的實(shí)際需要才能做到為人民服務(wù)，為人民謀幸福?？v觀歷史，為人民服務(wù)的宗旨始終體現(xiàn)在每一代共產(chǎn)黨人的身上。只有用這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。理論和事實(shí)都充分證明了馬克思主義能夠解決中國(guó)的問(wèn)題。通過(guò)老師的講解我明白了中國(guó)為什么選擇馬克思主義。老師形象的比喻仍然回蕩在我的腦海，毛澤東思想為我國(guó)的發(fā)展建造了一輛車(chē)，鄧小平理論則為這部車(chē)安上了一臺(tái)馬力強(qiáng)大的發(fā)動(dòng)機(jī)，讓這部車(chē)快速的跑起來(lái)，三個(gè)代表重要思想則為這部車(chē)找了一個(gè)高水準(zhǔn)的司機(jī)，而科學(xué)發(fā)展觀則為這部車(chē)按上了一套穩(wěn)定系統(tǒng)，使這部車(chē)跑起來(lái)更穩(wěn)定。而且我們黨所奉行的指導(dǎo)思想更是主導(dǎo)了我們國(guó)家和社會(huì)的主流文化。通過(guò)此次黨課的學(xué)習(xí)，我對(duì)我們黨的指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)以及對(duì)黨章的領(lǐng)會(huì)有了更近一步的體會(huì)。還有外國(guó)敵對(duì)勢(shì)力和國(guó)內(nèi)分裂分子制造的**，這些都是考驗(yàn)我們黨執(zhí)政能力的關(guān)鍵時(shí)刻。我國(guó)的人均GDP達(dá)到了一千美元以上三千美元以下的水準(zhǔn)，有關(guān)專(zhuān)家曾說(shuō)過(guò)在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，即是國(guó)家發(fā)展的黃金時(shí)期，也是矛盾凸顯期?？傊覀円J(rèn)準(zhǔn)我黨的定位，只有這樣我們才能更好的發(fā)展中國(guó)，強(qiáng)大中國(guó)，讓中國(guó)人民過(guò)上辛福安康的好日子。歷史經(jīng)驗(yàn)讓我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，我黨是一個(gè)處于執(zhí)政地位的黨，是一個(gè)長(zhǎng)期執(zhí)政的黨，是一個(gè)處于和平時(shí)期的執(zhí)政黨。去年，是我國(guó)建國(guó)的六十周年。現(xiàn)在的中國(guó)可以說(shuō)是屹立于世界的東方，已然是世界有影響力的大國(guó)；再看國(guó)內(nèi)，人民的生活水準(zhǔn)日新月異，生活水平節(jié)節(jié)攀高。從譚嗣同慷慨就義以后，我國(guó)的仁人志士無(wú)不殫精竭慮的想把一個(gè)積貧積弱的中國(guó)帶向富強(qiáng)。在當(dāng)代社會(huì)中，有些人懷疑中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的法律性，然而從歷史到現(xiàn)在再到未來(lái)都充分肯定了我黨的執(zhí)政合法性，我黨的執(zhí)政地位是中國(guó)人民的共同選擇。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解黨的基本路線(xiàn)、方針、政策等的真正含義。第一篇：黨課體會(huì)黨課學(xué)習(xí)體會(huì)敬愛(ài)的黨支部：我光榮的參加了第二十三期業(yè)余黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這次課上，我接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。使我在學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)信黨的最高理想和最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義終將實(shí)現(xiàn)。國(guó)家的危亡時(shí)刻，人民選擇了共產(chǎn)黨以及共產(chǎn)黨所遵循的馬克思主義?？v觀歷史，有清朝時(shí)期的西洋運(yùn)動(dòng)，致力于推翻清王朝，建立民主主義國(guó)家的辛亥革命，還有以軍閥為目標(biāo)的民主主義革命等等，他們?yōu)榱宋覈?guó)的強(qiáng)大，為了我國(guó)人民的辛福安康而努力，可是歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，我想這也是中國(guó)人們的選擇。展望未來(lái)，在帝國(guó)主義掌控世界主流的的世界，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我國(guó)才會(huì)成為世界中有影響力的大國(guó)?；仡櫸尹h執(zhí)政的六十年歷程，60年來(lái)，我們也曾遭遇到困難挫折，有過(guò)風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)。更要清醒的認(rèn)識(shí)到，我黨是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的政黨，是一個(gè)處于世界共產(chǎn)主義不景氣的共產(chǎn)主義政黨，是一個(gè)處于西方敵對(duì)勢(shì)力最前沿的執(zhí)政黨。當(dāng)然，我黨作為一個(gè)執(zhí)政黨，固然要受到更多的挑戰(zhàn)。因此，怎樣更好更快的發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)就是我黨面臨的重要考驗(yàn)。我相信只要我黨堅(jiān)持改革開(kāi)放為人民謀福利，我們黨自始至終都會(huì)得到人民的認(rèn)可和信任。正是我黨的指導(dǎo)思想決定了我們黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)和我們黨在執(zhí)政過(guò)程中的政策。因此我們要充分認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)思想對(duì)我們的重要性。這個(gè)比喻形象的闡述了毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀在我國(guó)發(fā)展過(guò)程中的重要地位，而這些思想正是馬克思主義的中國(guó)化。當(dāng)我國(guó)從古至今奉行的人文科學(xué)不能拯救國(guó)家的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨人選擇了用社會(huì)科學(xué)馬克思主義。因此要做一名合格的黨員就要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并將其作為自己的行動(dòng)指南。為人民服務(wù)，這幾個(gè)字從確立以來(lái)一直是我黨人士遵循的宗旨。從中國(guó)共產(chǎn)黨成立，到浴血奮斗解放全中國(guó)，共產(chǎn)黨人無(wú)不是在踐行為人民服務(wù)。從解放全中國(guó)到建國(guó)初期再到當(dāng)代社會(huì)，為人民服務(wù)的內(nèi)涵已經(jīng)從過(guò)去的解決人民的溫飽而成為了現(xiàn)在的不僅滿(mǎn)足人民的物質(zhì)追求還要滿(mǎn)足人們的精神享受。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到作為一名擬發(fā)展對(duì)象，我對(duì)我們黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)了解的還不夠，基本素質(zhì)方面還有待提高。自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論；在生活上、工作上起先鋒模范作用；在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策。第二篇：黨課體會(huì)黨課學(xué)習(xí)體會(huì)經(jīng)過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。黨課課程是以老師的專(zhuān)題講座形式展開(kāi)的,不同的老師有各自獨(dú)有的講課方式和精辟的見(jiàn)解。從他們的激情講課過(guò)程中,我也能體會(huì)到他們對(duì)黨的熱情和執(zhí)著追求以及對(duì)我們的殷切希望。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。這一次黨課，我們還觀看了影片《建黨偉業(yè)》，這是向中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片，主要以毛澤東、李大釗、周恩來(lái)、陳獨(dú)秀、蔡和森、向警予、張國(guó)燾等第一批中國(guó)共產(chǎn)黨黨員為中心，講述他們?yōu)閲?guó)家赴湯蹈火的精彩故事。二十世紀(jì)初期的中國(guó)，正處于命運(yùn)的危難時(shí)刻：帝國(guó)主義列強(qiáng)虎視眈眈，妄圖滅我中華，瓜分我領(lǐng)土。其中偉大的革命先行者孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了中國(guó)二千多年的封建帝制。緊接而來(lái)的軍閥混戰(zhàn)，更進(jìn)一步的加劇了人民的苦難。它應(yīng)允了歷史的要求，應(yīng)允了民族的要求。從此，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民，開(kāi)始了艱苦的斗爭(zhēng)，最終終于實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的愿望，勞動(dòng)人民翻身做了主人。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。同時(shí)，要能和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不保留，樂(lè)于幫助后進(jìn)的同學(xué)?？傊?，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。然后，作為大學(xué)生入黨積極分子應(yīng)具備較高的理論水平。這些都是原則問(wèn)題，無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。大學(xué)生入黨積極分子思想先進(jìn)，容易接受新事物，他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。最后，作為入黨積極分子要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)?，F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。為人民服務(wù)不是一句空話(huà)，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。其實(shí)同學(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員，來(lái)認(rèn)識(shí)的。通過(guò)這一次黨課的學(xué)習(xí)，在我的腦海里更深刻地體會(huì)到作為黨員的責(zé)任。作為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強(qiáng)。思想覺(jué)悟也得到進(jìn)一步的提高。下面就向黨組織匯報(bào)我的黨課體會(huì)：通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題，黨性并不等于階級(jí)性。“黨性要求在對(duì)事要做任何估計(jì)時(shí)，都必須直率而公開(kāi)的站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場(chǎng)上”。以馬克思列寧主義、