【正文】 可以了解與本課題相關(guān)的已有的研究成果，以及了解當(dāng)前理論工作者和實(shí)際工作者正在進(jìn)行的調(diào)研現(xiàn)狀，對于我的關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念問題的報告有很大的參考價值。（三）、研究方法本調(diào)查的研究方法主要是文獻(xiàn)調(diào)查法。通過對大學(xué)生消費(fèi)觀念現(xiàn)狀的考察從而了解現(xiàn)在的大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀，以及大學(xué)生消費(fèi)狀況的存在問題探討，找出解決這些問題的辦法。作為一名大學(xué)生，對大學(xué)生消費(fèi)有所感想，也希望可以通過本次調(diào)查報告更多的了解現(xiàn)實(shí)社會中大學(xué)生消費(fèi)觀念，同時反饋給社會，希望可以警醒一些大學(xué)生的奢靡消費(fèi)之風(fēng)。下面是我對大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查報告。在中國期刊全文數(shù)據(jù)庫我根據(jù)自己的需要，查找到10篇有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)觀念的相關(guān)調(diào)查報告。一、引言（一）、研究問題針對非經(jīng)濟(jì)獨(dú)立群體的大學(xué)生消費(fèi)觀念問題，為了洞察大學(xué)生的消費(fèi)心里和消費(fèi)特征，以及培養(yǎng)正確消費(fèi)觀念的問題，我做個這個調(diào)查，主要涉及問題有大學(xué)生的消費(fèi)觀念如何？大學(xué)生消費(fèi)觀念存在什么問題？學(xué)校、家庭、社會應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行正確消費(fèi)觀念的培養(yǎng)問題？一下是我對這個問題的一點(diǎn)探討?；诖?，我們倡導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，理性消費(fèi)，并不斷追求發(fā)展性消費(fèi)，在這種發(fā)展過程中不斷地完善個人素質(zhì)，從思想上、行為上保持時代先進(jìn)性，從而培養(yǎng)出新時代正確的世界觀、人生觀和價值觀！農(nóng)業(yè)生物技術(shù)（2）班第1小組第二篇：大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報告大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報告摘要：做為21世紀(jì)的主人翁，大學(xué)生群體備受關(guān)注，他們無論從衣食住行，都象征著一個國家的未來導(dǎo)向。但也有少數(shù)大學(xué)生有明顯的炫耀性消費(fèi)情緒，所以美食休閑，明星崇拜、名牌情結(jié)就自然而然的成為大學(xué)生們追求時尚的表現(xiàn)，消費(fèi)攀比心理在大學(xué)生消費(fèi)者中也是一個不可忽視的問題。從調(diào)查結(jié)果看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。他們的消費(fèi)狀況在某種程度上折射出當(dāng)今大學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。，把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向。那么，此時的正確消費(fèi)觀也就隨之建立起來了。道德規(guī)范隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，社會變化的加速，人們的價值觀念、思維方式和行為方式發(fā)生了很大的變化，大學(xué)生作為正接觸社會的青年，往往受到很大的影響，效仿社會生活。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財能力和科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的我們都要競爭，生活上次于別人，也沒有必要抬不起頭來。，克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。理財不是簡單的四則運(yùn)算，不是簡單收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨(dú)立，而是人性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的思考。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口，適度的追求是合理的，但過分的攀比會產(chǎn)生不良影響。因此要學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，學(xué)校和家長應(yīng)相互配合。所以當(dāng)代大學(xué)生的理財能力急需提高，良好的理財能力可以將錢的價值最大化。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特?fù)?jù)調(diào)查顯示，如今部分大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識淺薄，尤其大一新生，初次遠(yuǎn)離家人獨(dú)立生活，缺乏獨(dú)立性，對金錢的支配經(jīng)驗(yàn)相對較少，理財觀念也相對淡薄。從這個數(shù)據(jù)可以看出，大部分的學(xué)生這方面的理財能力是缺乏的，造成這種問題的原因，據(jù)我們推測，是由于生活來源基本是靠父母加上現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣，記賬已經(jīng)淡出學(xué)生的意識。一方面可以看出大學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，兼職等只能作為一種對自己的鍛煉方式；另一方面可以看出，由于中西方文化的差異，中國大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上并不能實(shí)現(xiàn)完全的獨(dú)立，大部分學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上不能脫離父母。從中發(fā)現(xiàn)男生總體理財能力較女生要好些，女生在各種日用品的開支是多出男生的開支一重要因素。八、調(diào)查分析，當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要分為：基本生活費(fèi)（衣、食、住、行），學(xué)習(xí)消費(fèi)（學(xué)費(fèi)、書籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等），休閑娛樂消費(fèi)（休閑、健身、旅游、娛樂等）以及人際交往消費(fèi)（人情往來、戀愛）等四大方面。七、調(diào)查數(shù)據(jù)及情況問卷發(fā)放時間為2013年4月15日至18日，本次問卷調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份，收回有效問卷95份，有效回收率為95%。它不僅加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響了家長和學(xué)生的感情；還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，影響了正常的教學(xué)秩序，對學(xué)生個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費(fèi)行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成的完善密切相關(guān)。四、調(diào)查背景隨著社會對教育事業(yè)的不斷投入，高校規(guī)模越來越大，在校學(xué)生的生活開銷已逐漸成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)，從表面上看消費(fèi)是個人行為，但是從更深層意義上說，消費(fèi)心理，消費(fèi)意向，消費(fèi)意識，消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。，力圖解讀當(dāng)前大學(xué)生群體的消費(fèi)理念、消費(fèi)意識以及消費(fèi)心理等。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。第一篇：大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報告大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查報告一、小組成員：俞堯光：王瀟、楊錦坤、楊凱劍、許瑞琦、吳靜、周蒙恩、俞堯光、許環(huán)添：任靜濤、俞堯光：任靜濤：俞堯光、吳靜：吳靜二、問題提出當(dāng)前的消費(fèi)市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對他們的消費(fèi)有很大影響。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，弄清楚大學(xué)生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn)??三、以得出華南農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成、消費(fèi)差異以其影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素。，引導(dǎo)大學(xué)生正確的消費(fèi)觀，做到合理而理性的消費(fèi)。從這一意義上說，校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消費(fèi)影響是不容忽視的。所以，正視中國當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)問題，刻不容緩！五、調(diào)查方法問卷調(diào)查法六、調(diào)查對象我校在讀本科生，包括經(jīng)管、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)、外國語等12個學(xué)院、26個專業(yè)的學(xué)生。其中男女比例與城市、城鎮(zhèn)、農(nóng)村比例近似一比一，故此次調(diào)查結(jié)果是比較客觀、全面的。，16%的學(xué)生認(rèn)為自己又較強(qiáng)的理財能力，64%的學(xué)生認(rèn)為自己的理財能力一般，剩余20%的學(xué)生認(rèn)為自己理財能力差。，在問卷的整理過程中發(fā)現(xiàn)，還有一部分大三、大四的學(xué)生生活費(fèi)依然來自父母，而靠找兼職或勤工儉學(xué)來獲取生活費(fèi)的少之又少。，但仍有部分學(xué)生月消費(fèi)低于500，和他們相比，那些月消費(fèi)高于1000甚至1500的同學(xué)是不是該反省下自己的消費(fèi)呢？、城鎮(zhèn)、農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生中，有74%的學(xué)生是沒有記賬的習(xí)慣的，19%的學(xué)生有此習(xí)慣，而17%的學(xué)生根本不清楚。九、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及分析，理財觀念淡薄。很大程度上造成了學(xué)生消費(fèi)的不合理性，而所謂的月光也就出現(xiàn)在了學(xué)生的身上。清崎曾說：“理財與你掙了多少錢沒有關(guān)系，它是預(yù)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力”。，由于當(dāng)前大學(xué)生多數(shù)為90后，生活條件的改善給予了較穩(wěn)定的活環(huán)境，父母為孩子安排好了一切，這加深了子女對父母的依賴感，是孩子逐步喪失自理能力的一關(guān)鍵因素。十、針對大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期，他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但也會受品牌與情緒的影響，因此可以說大學(xué)生的消費(fèi)觀是感性而略摻有理性的。針對大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題，特此建議如下：，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力現(xiàn)今的大學(xué)生必須懂得在競爭激烈的社會里生存，獨(dú)立理財?shù)哪芰统闪酥刂兄?。主要有兩個方面：一是正確的認(rèn)識金錢及其規(guī)律的能力；二是正確的運(yùn)用金錢及其規(guī)律的能力。我們應(yīng)該如何面對呢？首先我們應(yīng)該樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。通過這次的調(diào)查我們基本了解了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢，基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，從而促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。在這個特殊時期，社會及其學(xué)校應(yīng)該給予更多的人文教育和社會道德規(guī)范的教育，在思想上幫助大學(xué)生成長，一旦有了思想上的進(jìn)步，就便于大學(xué)生正確價值觀、人生觀和世界觀的樹立。十一、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的進(jìn)一步思考大學(xué)生是一個特殊的消費(fèi)群體。因此，我們本著宏觀和實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行了一次調(diào)查和思考。與國外的大學(xué)生不同，國內(nèi)大學(xué)生最主要的生活費(fèi)源于父母，這筆資金主要是用來支付日常飲食和生活用品，有時候也會自己做兼職賺些零花錢，基本上每個月可支配的錢是固定的，所以大學(xué)生們在花錢時往往會追求實(shí)惠，物美價廉的商品。這種現(xiàn)象的根源大致有以下幾個方面：第一、學(xué)生自身的一些不成熟的想法或者不正確的消費(fèi)觀念；第二、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展給學(xué)生帶來的負(fù)面作用，影響學(xué)生的消費(fèi)心理；第三、學(xué)生所處的家庭環(huán)境對本人的影響。最近幾年，大學(xué)生群體的消費(fèi)觀念開始引起人們的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生不具備獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，但在日常生活中他們的消費(fèi)卻不受限制，作為收入很少的群體，消費(fèi)指數(shù)卻逐年增加，奢靡攀比之風(fēng)開始增長，消費(fèi)觀念也開始出現(xiàn)問題。（二）、文獻(xiàn)評述針對大學(xué)生消費(fèi)觀念這個問題，我通過上課學(xué)的檢索方法，在武漢科技大學(xué)圖書館網(wǎng)站上鏈接到中國期刊全文數(shù)據(jù)庫里。通過一周的時間，我對這些調(diào)查報告進(jìn)行了詳細(xì)研讀與思考，并作出了摘要和總結(jié)。（三）、本研究簡短介紹本研究是關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查，資料較多的來源于本人通過各種途徑所搜集到的信息