家庭教育機構(gòu)設(shè)置-展示頁
2024-10-13 23:08本頁面
【正文】 協(xié)實行綜理制，即秘書長領(lǐng)導(dǎo)下的辦公廳綜合承辦日常工作。實行分理制，即分部門辦公，下設(shè)局級機構(gòu)，如信訪局、檔案局、機關(guān)事務(wù)管理局等?？梢园艳k公室分為五大類。因此，辦公室的設(shè)臵、組織形式和人員配備，都是根據(jù)機關(guān)行政管理工作的實際需要來考慮。這是辦公室與其他業(yè)務(wù)職能部門不同之處。這是因為辦公室是直接為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)的一個部門。如果辦公室人員太少、素質(zhì)不高，而工作任務(wù)又繁重，甚至超負荷的情況下，辦公室領(lǐng)導(dǎo)不可能擺脫事務(wù)性工作，真正協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓大事和出謀獻策。但一般基層機關(guān)以及企、事業(yè)單位的辦公室，多是停留在事務(wù)的管理上，整天忙忙碌碌，很難發(fā)揮辦公室參與政務(wù)的作用。雷 敏：地理組組長 蘇開蘭：生物組組長 施佳順：信息技術(shù)組組長 張國平：音、體、美組組長柯渡中學(xué)教導(dǎo)處 2016年3月1第三篇：辦公室機構(gòu)設(shè)置辦公室機構(gòu)設(shè)置一、辦公室機構(gòu)設(shè)置概述辦公室是各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的一個組成部分，是從屬于機關(guān)并為機關(guān)工作服務(wù)的。副組長：雷敏、陳俊祥（教科室主任）具體負責(zé)教研室工作，布置和落實教科室的所有工作。莎車縣第三小學(xué) 2017年3月1日第二篇：教研室機構(gòu)設(shè)置教科室小組及分工一、組長：韓敬堯（教學(xué)副校長）負責(zé)教研全面工作，全校教學(xué)教研管理，教育理論與教育科研。委 員：處理家長學(xué)校日常事務(wù)。買買提 成 員：各班學(xué)生家長二、分工與職責(zé)校 長：家長學(xué)校實行校長負責(zé)制，主持召開家長學(xué)校管理委員會會議，在有關(guān)會議上進行宣傳發(fā)動，貫徹落實教育方針、政策、實行政治領(lǐng)導(dǎo)。艾則孜家長阿曼尼薩吐拉甫家長阿依仙木艾山 董建峰（總務(wù)主任）委 員：各班主任 家長代表：五年級5班麥爾哈巴家長斯提艾麥爾 四年級3班謝飛卡熱家長麥麥提依明第一篇：家庭教育機構(gòu)設(shè)置莎車縣第三小學(xué)家庭教育機構(gòu)設(shè)置根據(jù)莎車縣第三小學(xué)有關(guān)會議精神，結(jié)合我校家長學(xué)校工作實際情況，經(jīng)校委會研究決定成立莎車縣第三小學(xué)家庭教育機構(gòu)。校 長：劉金龍副校長：迪里拜爾斯迪克 三年級1班伊爾凡江阿買提 二年級2班乃非薩買買提 一年級1班艾力伊曼克孜家長艾爾西丁副校長：協(xié)助校長工作，制定家長學(xué)校工作計劃，安排家長學(xué)校各班上課日程，講課內(nèi)容，落實講課教師，積累整理家長學(xué)校資料，進行工作總結(jié)等。家長代表：協(xié)助班主任工作，具體組織家長會議和講座等活動，例如發(fā)通知、統(tǒng)計、考勤、評選優(yōu)秀家長等。二、副組長：孟自昆（教導(dǎo)主任）分管學(xué)校教育教學(xué)工作。三、教研人員：杜建林：語文組組長 陳俊祥：數(shù)學(xué)組組長 馬永娟：英語組組長 徐楊春：物理組組長 劉 闖：化學(xué)組組長 何學(xué)順：政治組組長 何昌華：歷史組組長。除了必須設(shè)立一個處理日常事務(wù)工作的機構(gòu)外，更重要的還在于設(shè)立一個與決策中心相適應(yīng)的 “參與政務(wù)” 的組織機構(gòu)。這與單位領(lǐng)導(dǎo)對辦公室的工作安排、人員使用有關(guān)，也與機構(gòu)設(shè)臵、人員素質(zhì)有關(guān)。當(dāng)然，其他業(yè)務(wù)性職能部門也可以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)參謀，反映情況，參與職權(quán)范圍內(nèi)的決策討論，但業(yè)務(wù)部門往往局限于從本部門利益出發(fā)考慮問題，而辦公室的性質(zhì)和地位決定其必須從全局出發(fā)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)去解決問題。辦公室工作好壞直接影響領(lǐng)導(dǎo)決策的正確程度與貫徹執(zhí)行決策的全部過程。辦公室還具有由領(lǐng)導(dǎo)授予的對外處理問題的一定職權(quán)。二、辦公室的設(shè)置類別按照組織性質(zhì)及擔(dān)負的不同工作。(一)中央、地方機關(guān)類中共中央、國務(wù)院的辦事機構(gòu)設(shè)辦公廳，是與中央各部和國家部委平級的機構(gòu)。局以下再綱分為處、科。下面再設(shè)局、處、室等。省委、省政府分別設(shè)辦公廳，下風(fēng)機構(gòu)基本與中央相對應(yīng)，級別同廳、局，實行分理制。地(市)、縣(區(qū))、鄉(xiāng)由于工作量逐漸減少，在辦公室的設(shè)臵上，其下屬機構(gòu)也相應(yīng)減少。民主黨派則按各自的章程，參照同級黨政機關(guān)的級別，一般實行秘書長領(lǐng)導(dǎo)下的綜合辦公制，設(shè)立辦公室。大的工礦企業(yè)設(shè)有黨委辦公室、廠長(經(jīng)理)辦公室、總工程師辦公室等。在辦公室下面，分別設(shè)行政科、秘書科、信訪科、收發(fā)室、文印室等部門。（四）學(xué)術(shù)組織類各級各類學(xué)術(shù)組織一般不設(shè)臵辦公室，但其日常行政事務(wù)工作由辭書長領(lǐng)導(dǎo)辦理。如一個大型會議，由于同樣擁有大量的行政事務(wù)與秘書、保衛(wèi)等工作，故需成立大會辦公室。這類辦公室隨著任務(wù)的完成而自動解體。企、事業(yè)單位的機構(gòu)設(shè)立也應(yīng)經(jīng)過正式的程序報上級批準，才餡有合法的地位，受法律保護和社會的承認。做到層層負責(zé)、分級管理、上下配合、左右協(xié)調(diào)。辦公室領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)越過所屬部門負責(zé)人直接指令基層工作人員辦事。在上下層次任務(wù)有矛盾時。層
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