【正文】 的手榴彈滾落下來(lái)，已拉弦的手榴彈即將爆炸，蘇寧沖了上去，奮力推開(kāi)戰(zhàn)友。一位年輕戰(zhàn)士以自己的青春熱血譜寫(xiě)了一曲尊干愛(ài)兵的頌歌。尊干愛(ài)兵的基本要求(一)牢記愛(ài)兵的基本準(zhǔn)則(二)強(qiáng)化士兵主人翁意識(shí)(三)提倡友愛(ài)互助精神(一)愛(ài)兵的基本準(zhǔn)則不準(zhǔn)打罵體罰士兵不準(zhǔn)接受士兵禮物、禮金不準(zhǔn)侵占士兵利益（二）強(qiáng)化士兵主人翁意識(shí)滿(mǎn)腔熱忱地支持干部工作誠(chéng)懇接受干部的批評(píng)教育自覺(jué)維護(hù)干部的威信敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)(三)提倡友愛(ài)互助精神相互尊重相互理解相互支持課后思考尊干愛(ài)兵觀有哪些主要內(nèi)容?怎樣處理好戰(zhàn)友之間的關(guān)系?如何自覺(jué)抵制庸俗關(guān)系學(xué)的影響?第三篇：尊干愛(ài)兵材料在老山戰(zhàn)斗中，一位戰(zhàn)士舍生忘死，先后八次用自己的血肉之軀保護(hù)戰(zhàn)友，犧牲時(shí)，他還撲在排長(zhǎng)身上，他的名字叫王春龍。尊干愛(ài)兵的基本內(nèi)容（1）服從命令，遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；（2）襟懷坦白，忠誠(chéng)老實(shí)，主動(dòng)向軍官匯報(bào)思想；（3）犯有過(guò)失時(shí)，要誠(chéng)懇接受軍官的批評(píng)，勇于承認(rèn)并堅(jiān)決改正錯(cuò)誤；（4）對(duì)軍官不當(dāng)面頂撞，不背后議論，不搞極端民主化；（5）照顧軍官和體弱有病的同志，不搞絕對(duì)平均主義；（6）關(guān)心連隊(duì)建設(shè)，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，積極協(xié)助軍官做好各項(xiàng)工作。只有雙方互相關(guān)心，相互支持，真正的尊干愛(ài)兵關(guān)系才能得以確立起來(lái)。四 尊干愛(ài)兵的基本內(nèi)容和要求尊干與愛(ài)兵的關(guān)系，是一種互相依存、彼此相通的雙向關(guān)系。正如毛澤東同志所指出的：“一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。軍官和士兵在根本利益和奮斗目標(biāo)上是一致的，這是我軍官兵一致，團(tuán)結(jié)一心的政治基礎(chǔ)。我軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，全心全意為人民服務(wù)是我軍的唯一宗旨。二 尊干愛(ài)兵是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)尊干愛(ài)兵是一項(xiàng)具有鮮明政治特征的社會(huì)政治活動(dòng)，它的形成和發(fā)展不是偶然的，從根本上說(shuō)，是我軍性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，是我軍在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的，它不僅是我軍優(yōu)良作風(fēng)的重要組成部份，也是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。戰(zhàn)士希望得到干部的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，干部需要戰(zhàn)士的尊重與支持，其前提就是干部要關(guān)心愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士，戰(zhàn)士要支持和尊重干部。尊干愛(ài)兵，是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是部隊(duì)的本質(zhì)特征之一，是部隊(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要因素。教學(xué)內(nèi)容（目錄）：一 尊干愛(ài)兵觀的含義二 尊干愛(ài)兵是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng) 三 樹(shù)立正確的尊干愛(ài)兵觀四 尊干愛(ài)兵的基本內(nèi)容和要求一 尊干愛(ài)兵觀的含義尊干愛(ài)兵觀，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是對(duì)士兵尊重干部、干部愛(ài)護(hù)士兵的基本觀點(diǎn)的看法。純潔的戰(zhàn)友關(guān)系，是部隊(duì)本質(zhì)的體現(xiàn)，也是我們?cè)谌松缆飞辖】党砷L(zhǎng)的重要條件。消防部隊(duì)作為一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體，要完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù)，必須繼承和發(fā)揚(yáng)尊干愛(ài)兵的光榮傳統(tǒng)，在官兵之間大力形成互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助的良好氛圍。同時(shí)，要采取召開(kāi)干部士官座談會(huì)、優(yōu)秀士官代表登臺(tái)談感受、讓士官骨干進(jìn)行述職等形式，配合課堂教育，引導(dǎo)士官擺正自身位置，發(fā)揮積極作用，溝通與干部的思想，進(jìn)一步密切與干部的關(guān)系，切實(shí)把士官的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，模范作用發(fā)揮出來(lái)。通過(guò)分析士官隊(duì)伍中還存在的帶兵能力不強(qiáng)、“兵”的意識(shí)不強(qiáng)、模范作用不強(qiáng)，以及對(duì)自己的前途后路考慮的多、對(duì)中隊(duì)的全面建設(shè)考慮的少，對(duì)自身利益關(guān)心的多，對(duì)他人關(guān)心的少，對(duì)干部要求的多，對(duì)自己要求的少等現(xiàn)象。首先，幫助士官認(rèn)清他們?cè)诓筷?duì)建設(shè)中的地位和作用，通過(guò)講清隨著士官制度的改革，部隊(duì)士官編制數(shù)量大幅增加，士官隊(duì)伍已成為一支重要的技術(shù)和管理力量，引導(dǎo)士官提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立職責(zé)意識(shí)，把自己真正擺到“兵的角色、官的責(zé)任”的位置，充分發(fā)揮承上啟下的橋梁和紐帶作用，真正做到“模范尊干、文明帶兵”。這些問(wèn)題的存在，主要是士官對(duì)自身在處理官兵關(guān)系上角色“擺位不正”造成的。主要表現(xiàn)在：一是對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)的深刻含義作用認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有看到這一有力武器的效應(yīng)；二是“怕”字當(dāng)頭，怕講不準(zhǔn)，怕傷和氣。要教育和提醒廣大干部，隨著時(shí)代的前進(jìn)和社會(huì)的變革，青年戰(zhàn)士的個(gè)性特點(diǎn)、理想追求、思想觀念和行為方式也不可避免地打上了時(shí)代的印記，基層干部只有與時(shí)俱進(jìn)，用正確的眼光、平等的心態(tài)看待青年戰(zhàn)士，才能在客觀科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步密切官兵關(guān)系，真正解決與時(shí)代“擰著勁”、與實(shí)踐“擰著勁”、與戰(zhàn)士“擰著勁”的問(wèn)題。要引導(dǎo)干部深刻認(rèn)識(shí)基層落實(shí)“三個(gè)代表”思想，就是要樹(shù)立士兵至上的觀念，真正在政治上平等待兵，在思想上和感情上親兵、知兵、愛(ài)兵。毛澤東同志曾經(jīng)講過(guò)：“很多人對(duì)于官兵關(guān)系弄不好，以為方法不對(duì)，我總告訴他們是根本態(tài)度問(wèn)題，從態(tài)度出發(fā)，才有了正確的方式方法。在官兵關(guān)系中，干部處于主導(dǎo)地位，是矛盾的主要方面。官兵之間出現(xiàn)這種思想隔閡，不是方法問(wèn)題，本質(zhì)上是干部對(duì)戰(zhàn)士的根本態(tài)度問(wèn)題。有的基層干部認(rèn)為自己和戰(zhàn)士文化、閱歷等層次不同，缺乏交流的基礎(chǔ)。下面我就發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題談以下幾點(diǎn)。第一篇：尊干愛(ài)兵剖析材料(黃朝亮)尊干愛(ài)兵個(gè)人剖析材料合山消防大隊(duì)參謀 黃朝亮通過(guò)“尊干愛(ài)兵”教育整頓活動(dòng)。和近期的學(xué)習(xí)教育及自我的查擺剖析，這個(gè)整頓活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了在尊干愛(ài)兵中存在著一些不足。一、化解思想隔閡，切實(shí)端正干部對(duì)戰(zhàn)士的根本態(tài)度 在平常中，會(huì)存在這樣的現(xiàn)象，在戰(zhàn)士面前“高人一等”、盛氣凌人的作派，讓?xiě)?zhàn)士難以從感情上接受；戰(zhàn)士對(duì)基層干部對(duì)他們不理解、不信任、不相信和“你不行”的態(tài)度頗有微詞。有的基層干部甚至認(rèn)為，現(xiàn)在帶兵，與兵保持“距離感”也是一門(mén)藝術(shù)，否則，讓兵把你了解透了，“抓住你”，就無(wú)法管理他們。有的干部還不能真正從政治上、思想上、感情上平等對(duì)待戰(zhàn)士，有的干部自恃清高，不愿意和戰(zhàn)士在一起生活、娛樂(lè)；有的干部嘴上講平等，心里卻瞧不起戰(zhàn)士；還有的干部對(duì)部屬不能一視同仁，以貧富程度、是否老鄉(xiāng)和城鄉(xiāng)地域分厚薄等等。教育干部端正對(duì)戰(zhàn)士的根本態(tài)度，真正從政治上平等對(duì)待戰(zhàn)士，從思想感情上尊重戰(zhàn)士，是尊干愛(ài)兵教育的關(guān)鍵和核心。”因此，在開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育時(shí)，要把干部作為教育的重點(diǎn)，著力解決“干部如何從政治上平等對(duì)待戰(zhàn)士”的問(wèn)題。要教育干部明確，愛(ài)兵就是要尊重戰(zhàn)士的人格、戰(zhàn)士的權(quán)利、戰(zhàn)士的感情、戰(zhàn)士的習(xí)慣以及戰(zhàn)士的愛(ài)好。二、工作缺乏拿起批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展積極健康思想名人堂：眾名人帶你感受他們的驅(qū)動(dòng)人生馬云任志強(qiáng)李嘉誠(chéng)柳傳志史玉柱斗爭(zhēng)的勇氣。以至于班子成員之間、同志之間“一團(tuán)和氣”，積極健康的思想斗爭(zhēng)開(kāi)展不起來(lái)。因此，在開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育中，要充分重視對(duì)士官的教育。其次，幫助士官弄清怎樣發(fā)揮士官示范引導(dǎo)作用的問(wèn)題。教育引導(dǎo)士官在工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中，不斷提高辯證分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，積極協(xié)助干部做工作的能力，管理戰(zhàn)士教育戰(zhàn)士的能力，努力成為士兵的表率和楷模。第二篇：尊干愛(ài)兵（范文模版）“尊干愛(ài)兵”主題教育教育目的：明確尊干愛(ài)兵、官兵一致，是由我軍性質(zhì)決定的，是我軍一直堅(jiān)持的一個(gè)基本原則和光榮傳統(tǒng)，任何時(shí)候不能改變。授課重點(diǎn)：在我們部隊(duì)中，干部與戰(zhàn)士之間，戰(zhàn)士與戰(zhàn)士之間，既是戰(zhàn)友，又是同志。通過(guò)教育，讓每個(gè)同志都百倍珍視同志情、戰(zhàn)友愛(ài)，決不能讓等價(jià)交換原則，庸俗關(guān)系等侵蝕到部隊(duì)內(nèi)部關(guān)系中來(lái)，從而鞏固和發(fā)展內(nèi)部關(guān)系，在部隊(duì)內(nèi)部建立起純潔的同志關(guān)系，增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在我們部隊(duì)中，正確的尊干愛(ài)兵觀，就是建立在根本的利益和奮斗目標(biāo)一致的基礎(chǔ)上，官兵政治上平等，干部愛(ài)護(hù)和關(guān)心戰(zhàn)士，士兵尊重和支持干部，干部戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)互助，同甘共苦，共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)。尊干與愛(ài)兵的關(guān)系，是一種互相依存、彼此相通的雙向關(guān)系。只有雙方互相關(guān)心，相互支持，真正的尊干愛(ài)兵關(guān)系才能得以確立起來(lái)。官兵團(tuán)結(jié)是我軍性質(zhì)、宗旨的體現(xiàn)。全體軍人不是為著少數(shù)人或某個(gè)集團(tuán)的狹隘私利，而是為著人民的利益而結(jié)合、而戰(zhàn)斗的。三 樹(shù)立正確的尊干愛(ài)兵觀樹(shù)立正確的尊干愛(ài)兵觀，建立純潔的戰(zhàn)友關(guān)系，對(duì)于增強(qiáng)官兵之間團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)部隊(duì)凝聚力，有著十分重要的意義?！边@三個(gè)“互相”，言簡(jiǎn)意深，是我們建立團(tuán)結(jié)、和睦、融洽的戰(zhàn)友關(guān)系的牢固基礎(chǔ)。戰(zhàn)士希望得到干部的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，干部需要戰(zhàn)士的尊重與支持，其前提就是干部要關(guān)心愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士，戰(zhàn)士要支持和尊重干部。在干部與戰(zhàn)士的關(guān)系中，干部是主要的方面，只有干部愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士，戰(zhàn)士才會(huì)更加尊重干部。干部愛(ài)護(hù)士兵必須做到：（1）嚴(yán)格管理，耐心說(shuō)服，關(guān)心士兵的成長(zhǎng)和進(jìn)步；（2）了解士兵情況，主動(dòng)妥善地解決與士兵之間的矛盾，做士兵的貼心人；（3）尊重士兵的民主權(quán)利，不壓制民主，不打擊報(bào)復(fù)，不打罵和體罰士兵；（4）不接收士兵的禮物，不侵占士兵的利益；（5）對(duì)待士兵一視同仁，秉公辦事，公道正派，以身作則；（6）關(guān)心士兵生活、安全和健康，照顧傷病員，熱情接待來(lái)隊(duì)的士兵親屬。英雄走了，但戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)連長(zhǎng)要帶頭穿過(guò)封鎖線(xiàn)時(shí)，是王春龍一把攔住連長(zhǎng)：“你要組織部隊(duì)，讓我去!”當(dāng)他為保護(hù)排長(zhǎng)而負(fù)傷時(shí)還用微弱的聲音說(shuō)：“不要管我了，快把排長(zhǎng)救走，快、快??”。1991年4月21日，沈陽(yáng)軍區(qū)某炮團(tuán)正在進(jìn)行手榴彈投擲訓(xùn)練?！稗Z”的一聲，戰(zhàn)友得救了，而蘇寧卻倒在血泊之中。上述這些尊干愛(ài)兵的事例，不管是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期，俯首拾來(lái)，比比皆是。解決這個(gè)新課題，對(duì)于繼承和發(fā)揚(yáng)尊干愛(ài)兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，促進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力，有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。我軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新型的人民軍隊(duì)，共同的奮斗目標(biāo)和階級(jí)利益，是我軍能夠做到官兵一致的政治基礎(chǔ)。官兵之間，只有職務(wù)區(qū)別，沒(méi)有貴賤之分，政治上一律平等，大家心心相印，血肉相連，情同手足，親如兄弟。我國(guó)刑法第426條明確規(guī)定：以暴力、威脅方法，阻礙指揮人員或者值班值勤人員執(zhí)行職務(wù)的，處五年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以上有期徒刑；致人重傷、死亡的，或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處無(wú)期徒刑或者死刑。第417條規(guī)定：濫用職權(quán)，指使部屬進(jìn)行違反職責(zé)的活動(dòng)，造成嚴(yán)重后果的，處五年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處五年以上十年以下有期徒刑。由此可見(jiàn)，我軍的人民軍隊(duì)性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，決定了我軍必然要實(shí)行尊干愛(ài)兵、官兵一致的原則，而且國(guó)家賦予其法律效力。二、尊干愛(ài)兵、官兵一致是我軍