師德體會張麗娜-展示頁
2024-10-13 22:21本頁面
【正文】 了解了說話也是一門學問，同樣的話不同的人說就會有不一樣的效果。只有了解作為一名職業(yè)人所應具有的職業(yè)意識，才能更好的去完成工作，享受到工作過程中的樂趣，才能自覺樹立客戶意識、溝通意識等職業(yè)意識。徐劍老師關于職業(yè)素質之職業(yè)意識的報告，主要從以下幾個方面作了論述： 、溝通意識等職業(yè)意識。了解有關生涯規(guī)劃的重要理論，如舒伯、霍蘭德理論。生涯規(guī)劃之職業(yè)探索的報告，讓我了解了影響職業(yè)生涯設計的主要因素，進行職業(yè)生涯設計的基本步驟，進行職業(yè)生涯設計分析方法等，讓我學到了適合自己的才是最好的。寂寞的春天，煩瑣的冬日，講臺上的慷慨激昂，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑倜儻，家訪時的苦口婆心，在經濟大潮的澎湃中，我們，堅守著寧靜的一隅，雕塑著永不枯朽的形象。我們用粉筆譜寫了人生華麗的篇章，我們用批改描繪著未來美好的藍圖，我們是默默奉獻的一群教師，我們是具有崇高師德的一群教師，我們是與時俱進，踐行科學發(fā)展觀的一群教師。在物欲橫流的社會中，人們崇尚金錢，崇尚地位。我們用我們的智慧在三尺講臺上耕耘，播撒著科學的種子，精心培育一代又一代，我們的學生帶著純正的思想飛奔四方，在各個崗位上爭光發(fā)熱。我們沒有得到鮮花和掌聲，我們沒有獲得殊榮和桂冠，但我們在平凡的崗位上獻出了青春，獻出了年華，獻出了智慧。今天，我寫這篇師德感悟，就是贊美師德，弘揚師德，讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責，對科學負責的態(tài)度，“立師德，正師風，強師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，樹高尚師德師風，做最美鄉(xiāng)村教師。第一篇：師德體會張麗娜樹高尚師德師風，做最美鄉(xiāng)村教師 ——學習最美鄉(xiāng)村教師師德心得體會高三語文張麗娜師德是教師素質的重要組成部分，師德是教師素質的核心。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。我們沒有豪言壯語，我們沒有壯烈的行動，但我們有對事業(yè)的火熱的忠誠。我們無愿無悔。我們不是演員，卻吸引著學生們饑渴的目光；我們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；我們不是雕塑家，卻塑造著一批批青少年人的靈魂??我們是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的墊腳石，是濃霧中的航標燈。而我們教師卻守在這無比純凈的沃土上，守著清貧，守著淡泊名利的人格。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人敬仰；還有人說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法度量。第二篇：張麗娜學習心得學習心得10系統(tǒng)維護張麗娜一學年得大學生活已接近尾聲，明年的這個時候，我們也許已經出去實習，然后就要正式工作了，而對于我這樣很天真很美好，對于社會不了解得懵懂學生，實習，工作，確實讓我們感覺壓力，感覺緊張，對于社會，我們了解的太少，我們不知道怎樣做簡歷，不知道面試要準備什么，不知道關于勞動合同相關法律知識…….正好，學習介紹給我們了錦城網，一個專業(yè)的網絡學習的平臺，這個網絡真的很不錯，
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1