【正文】 旗制度。用紀(jì)律規(guī)范人、用勞動(dòng)鍛煉人、用活動(dòng)陶冶人、用習(xí)慣塑造人。如：文科學(xué)科要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行歷史觀、基本國情、民族團(tuán)結(jié)、愛國主義教育；自然科學(xué)及綜合實(shí)踐課要注重對(duì)學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度科學(xué)方法的教育；音樂美術(shù)學(xué)科則要發(fā)揮美育作用陶冶學(xué)生的情操和審美情趣；體育學(xué)科要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，各科教師通過不斷探索，努力將傳授知識(shí)與學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)培養(yǎng)、能力培養(yǎng)結(jié)合起來，將德育教育貫穿課堂教學(xué)始終，做到“課課有德育，人人是德育工作者”。五、方法途徑發(fā)揮課堂主渠道作用學(xué)校把課堂作為德育滲透的主渠道。經(jīng)費(fèi)保障對(duì)于德育工作認(rèn)識(shí)是根本，經(jīng)費(fèi)是基礎(chǔ)，實(shí)效是目的。制度建設(shè)加強(qiáng)制度建設(shè)是未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)開展的有力保障，要使德育工作走向正?；⒁?guī)范化，必須有一套比較健全、完善、操作性強(qiáng)的工作管理制度來保證。同時(shí)，對(duì)全體教師提出“教師忌語40條”，進(jìn)一步規(guī)范教師言行。同時(shí)，老師還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)《班主任之友》《德育報(bào)》等報(bào)刊雜志，不斷自我充電。培訓(xùn)結(jié)束后，在學(xué)校開展培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)會(huì)，由參加培訓(xùn)教師向?qū)W校教師匯報(bào)學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)收獲。組織輔導(dǎo)員和班主任參加團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)班、德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校及時(shí)報(bào)銷外出學(xué)習(xí)費(fèi)用。同時(shí)，還邀請(qǐng)專家來我校進(jìn)行師德及教育教學(xué)培訓(xùn)。把“師愛”傳播到每位學(xué)生的心中。我們?cè)诘掠芾砉ぷ髦幸回炛匾晭煹聨燂L(fēng)建設(shè)。四、條件保障隊(duì)伍建設(shè)德高為師，身正為范，是對(duì)教師的道德要求。近年來，我校法制教育主題實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。法制教育必須發(fā)揮品德與社會(huì)課、法制教育課教學(xué)主渠道作用，為此我校將其他綜合學(xué)科滲透法制教育的內(nèi)容，做到法制教育與思想品德教育、社會(huì)科學(xué)、綜合實(shí)踐教育有機(jī)的結(jié)合，在高中還開設(shè)了選修課“生活中的法律”，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。每年“”消防日前夕宣傳《消防法》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的消防意識(shí)。在“禁毒日”、“戒煙日”、“消防日”等重大節(jié)日，組織學(xué)生投入到相關(guān)法制宣傳教育中。抓宣傳。并專門召開班主任會(huì)議，通過具體事例強(qiáng)調(diào)教師要依法執(zhí)教的問題。教師作為教育者，必須學(xué)法懂法守法。抓師資。及時(shí)對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，限期改正。我校法制教育工作具體以五個(gè)方面為抓手：抓管理。全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格按國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置開齊課程，開足課時(shí)，大力推行素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是積極推動(dòng)社區(qū)參與學(xué)校管理與監(jiān)督，努力抓好家長學(xué)校和家長委員會(huì)工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系，聽取家長的意見，接受家長委員會(huì)的監(jiān)督，為家長、社區(qū)支持和參與學(xué)校管理提供了制度保障。二是堅(jiān)持校務(wù)公開制度，凡是學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、重要人事任免、財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及到教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，都做到了及時(shí)向教職工公布；學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，都向?qū)W生、家長和社會(huì)公開。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持以德治校，以加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，以切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為原則，以養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為落腳點(diǎn)，注重引導(dǎo)，狠抓落實(shí)，不斷提升德育工作水平。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。校訓(xùn)是：立德、務(wù)實(shí)、和諧。提出的辦學(xué)思想是：以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《師市教育“十二、五”規(guī)劃》為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)兵團(tuán)精神，服從和依靠師市教育局和團(tuán)場(chǎng)黨委領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合團(tuán)場(chǎng)實(shí)際，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，解放思想，求實(shí)創(chuàng)新，為把我校建成兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)一流中學(xué)而奮斗。各部門做到分工合作，相互支持，將未成年人思想道德建設(shè)工作貫穿在教育的全過程，有力地帶動(dòng)德育隊(duì)伍的發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立了以校長書記為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨總支、政教處、班主任、課任教師層層負(fù)責(zé)的德育工作網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校擁有近50萬元的課改新設(shè)備，裝備通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室5間。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班40個(gè)，有高中生1096人，初中生842人，住校生703人；教職工177人，本科學(xué)歷教師115人，大專學(xué)歷教師37人；中學(xué)高級(jí)教師23人，中學(xué)一級(jí)教師64人；“寶鋼杯”全國優(yōu)秀教師一人，石河子師德標(biāo)兵一人，師市級(jí)優(yōu)秀教師5人，有石河子歷屆高中教學(xué)名師12人，高中學(xué)科帶頭人15人。千里之行始于足下，創(chuàng)建縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)校是我校發(fā)展歷程的一心的開始，今后我們將在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的辦學(xué)思路，朝著既定目標(biāo)，扎實(shí)工作，奮發(fā)向上，加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平，金泉管理制度，為把我校辦成環(huán)境優(yōu)美、管理科學(xué)、隊(duì)伍精干、校風(fēng)良好，質(zhì)量優(yōu)良的示范性學(xué)校而努力奮斗！阿特恰比斯寄宿制學(xué)校2015年11月23日申報(bào)“州級(jí)德育達(dá)標(biāo)?！眳R 報(bào) 材 料喀拉達(dá)拉鎮(zhèn)加爾闊拉小學(xué)2017年10月第二篇：2011德育示范校匯報(bào)材料以人為本抓德育和諧發(fā)展創(chuàng)特色一二一團(tuán)第一中學(xué)創(chuàng)建師市級(jí)德育示范校工作匯報(bào) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家好！請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)前來我校進(jìn)行師市級(jí)“德育示范學(xué)?！彬?yàn)收的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各位專家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！這次師市級(jí)“德育示范學(xué)?！钡尿?yàn)收是我校全體教職工期盼已久的大事，是對(duì)我校德育工作的一次全面的檢查、指導(dǎo)，必將促使我校德育工作進(jìn)入新的發(fā)展階段，給我校帶來新的發(fā)展機(jī)遇。三是強(qiáng)化陣地教育，發(fā)揮學(xué)校的育人功能，積極弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校、愛家、愛國、愛黨、愛人民教育。四、今后的工作思路一是加強(qiáng)的與隊(duì)伍建設(shè)，抓好全校所有教職工尤其是黨員教師、骨干教師、班主任的培訓(xùn)，多出去看看、學(xué)習(xí)，提升大家落實(shí)德育工作的執(zhí)行力。二是家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)還沒建立到位，家長對(duì)學(xué)生的思想教育指責(zé)多，指導(dǎo)少，家庭、學(xué)校教育有些脫節(jié)。強(qiáng)化交通安全管理，狠抓上學(xué)、放學(xué)期間的安全，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生交通安全的各個(gè)環(huán)節(jié)，每學(xué)期都要與家長簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)安全防范措施，確保全校師生生命安全。德育處、團(tuán)支部、少先隊(duì)在不同時(shí)期以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育，尤其在重要節(jié)日多有針對(duì)性的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中心靈得到啟迪。注重行為習(xí)慣。，學(xué)校始終把依法治校、依法執(zhí)教廣傳于學(xué)校工作之中，堅(jiān)持在開學(xué)、放假都開展法制宣傳教育，教會(huì)學(xué)生學(xué)法、懂法，牢固樹立法制觀念。，辦好家長學(xué)校，構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體育人網(wǎng)絡(luò)，放假前向家長發(fā)放《告家長書》，每學(xué)期都要召開家長會(huì)，開展家訪，積極與家長溝通，努力形成共同參與、齊心協(xié)力、互助誠信，親力親為的工作局面，及時(shí)召開抵制非法宗教，去極端化主題教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，擴(kuò)大宣傳面，凈化校園環(huán)境。以人為本，開展感恩、誠信教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。（四）以德育為先導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)育人建設(shè)，要培養(yǎng)什么樣的人，與開展德育教育十分重要。學(xué)生良好心理的形成與學(xué)校環(huán)境的好壞有著很大的關(guān)系。特別是要做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，正確區(qū)分品德缺陷和心理障礙，對(duì)癥下藥，教師要做到曉之以理，動(dòng)之以情，切忌簡單粗暴。還利用多姿多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、法律法規(guī)、抵制三非、宗教去極端化教育，是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育工作的大檢驗(yàn)。﹙三﹚大力開展道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，全力為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的樂園，我校堅(jiān)持以學(xué)生養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格公民未明確目標(biāo)，從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活入手，滲透社會(huì)公德教育、環(huán)保意識(shí)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育。我們還重視對(duì)班主任工作的隨機(jī)檢查指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期聽班主任的早讀課、班會(huì)課，及時(shí)交流、總結(jié)。﹙二﹚加強(qiáng)教師思想道德和班主任隊(duì)伍建設(shè)我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，使全體教師提高對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)勉勵(lì)的嚴(yán)峻形勢(shì)，樹立“全員育人、全過程育人、全方位育人”和“事事育人、處處育人、時(shí)時(shí)育人”的教育理念，切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任感，同時(shí)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極選派班主任參加上級(jí)部門組織的培訓(xùn)和交流活動(dòng)。近年來，學(xué)校遵循為學(xué)生終身發(fā)展奠基，對(duì)學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé)的理念：確立建一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境美、質(zhì)量上乘、管理一流的辦學(xué)指導(dǎo)思想：堅(jiān)持在管理中發(fā)展，在規(guī)范中創(chuàng)新的辦學(xué)思路。二、德育工作開展情況 學(xué)校始終把創(chuàng)建縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)示范校工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持“立德樹人、力行致遠(yuǎn)”的辦學(xué)宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，建立與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的德育管理體系。學(xué)校建立健全各項(xiàng)管理制度，在上級(jí)主管部門和學(xué)校的努力下，學(xué)校的辦學(xué)條件及校園面貌有了進(jìn)一步的改善。學(xué)校擁有濃厚的育人氣氛，良好的思想品德教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，貫穿學(xué)校的始終，整個(gè)校園里呈現(xiàn)出一種和諧、溫馨、發(fā)展的景象。林帶、綠蔭覆蓋660平方米；學(xué)校的校舍面積是2114平方米；學(xué)校水、電、路、暖、通訊設(shè)施配套齊全。第一篇：德育達(dá)標(biāo)示范校匯報(bào)材料（大全）德育達(dá)標(biāo)校匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：首先我代表喀拉達(dá)拉鎮(zhèn)加爾闊拉小學(xué)學(xué)校全體教職工、學(xué)生歡迎各位來到我校蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，此次驗(yàn)收是對(duì)我校德育工作一次全面檢查與指導(dǎo)，是促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展和全體師生進(jìn)一步自我完善的一次機(jī)遇，也將有效地促進(jìn)我校各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將我校的德育工作的開展情況匯報(bào)如下：一、首先介紹我校基本情況：加爾闊拉小學(xué)是1965年所建，于1987年重新以嶄新的面貌樹立在這塊美麗、富饒的土地上，現(xiàn)在的校舍是集體辦公室、體育場(chǎng)所、花池為一體的學(xué)校。學(xué)校共占地面積15933平方米?，F(xiàn)在有教職工31，教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生238名。師生共同承諾著自己的校訓(xùn)：勤學(xué)習(xí)、做真人、善實(shí)踐、求創(chuàng)新；校風(fēng)：民主、和諧、求真、向上；教風(fēng)：樂于奉獻(xiàn)、敏于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)；學(xué)風(fēng)：好學(xué)、深思、多問、勤練。管理逐步規(guī)范，學(xué)校正朝著規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化、高效化方向邁進(jìn)。（一）明確目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立了以書記為組長，校長、副校長為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)德育處負(fù)責(zé)日常工作。堅(jiān)持以愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育為主旋律，以文明禮儀和養(yǎng)成教育為突破口，努力實(shí)現(xiàn)“三做好、四遵守、五熱愛”的德育要求，教育學(xué)生做一名維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的忠實(shí)守護(hù)者。學(xué)校選派優(yōu)秀教師參加心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)，其中一名教師獲得國家三級(jí)心理咨詢師證。對(duì)工作出現(xiàn)的問題，及時(shí)和教師溝通，提出整改意見，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一舉行升國旗儀式，進(jìn)行國旗下講話。我校堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，努力營造愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)的課堂氛圍，使學(xué)生的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀均衡和諧發(fā)展真正體現(xiàn)以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)的理念。還把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，充分發(fā)揮“隱性教育”的作用。提倡讓孩子們動(dòng)手創(chuàng)造并保護(hù)美的環(huán)境和教室的布置來接受美的陶冶。因此我校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置，我們不斷進(jìn)行自我完善，自我提高，結(jié)合自身實(shí)際，完善了相應(yīng)的規(guī)整制度和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織開展黨員示范崗活動(dòng)，在全體教職工中開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，規(guī)范教師行為，嚴(yán)于律己。，認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生工作，扎實(shí)推進(jìn)師生讀書活動(dòng)，提升學(xué)生讀書的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書讀好書，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。純潔學(xué)生心靈。著重加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明反對(duì)民族分裂，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。從中小學(xué)生禮儀規(guī)范，說普通話、寫規(guī)范字等方面入手，結(jié)合學(xué)生階段性表現(xiàn)，針對(duì)學(xué)生存在的突出問題，進(jìn)行專題教育，強(qiáng)化學(xué)生日常生活中良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)習(xí)花大力氣抓好學(xué)校安全工作，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，滲透自我救護(hù)意識(shí)，完善學(xué)校規(guī)章制度，制定安全管理制度，緊密加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，花大力氣做好校門口的安全保衛(wèi)工作，制度落實(shí)到人，各司其職。三、存在的問題與困難一是全體教師的德育意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)參與德育管理的認(rèn)識(shí)不夠，課堂教學(xué)德育滲透做的不夠好。三是學(xué)校內(nèi)部德育工作評(píng)估體系有待完善，一些道德領(lǐng)域里的行為不好用剛性指標(biāo)來衡量，操作難。二是按照學(xué)校德育工作的總體思路，從細(xì)微處入手，抓好學(xué)生的一言一行的轉(zhuǎn)化教育，從學(xué)會(huì)做人入手，抓好師生的思想品德教育。四是加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為載體搭建德育實(shí)踐教育活動(dòng)平臺(tái)，在實(shí)踐中將思想道德內(nèi)化為自己的品質(zhì)，做一個(gè)有責(zé)任的人?，F(xiàn)在，我將學(xué)校的基本情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校概況農(nóng)八師一二一團(tuán)第一中學(xué)創(chuàng)建于1957年，地處戈壁綠洲石河子西北80公里的炮臺(tái)鎮(zhèn)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓三座，建筑面積8000多平方米，有2000平方米的實(shí)驗(yàn)樓一座，多媒體教室兩間，移動(dòng)多媒體設(shè)備四套。有5800多平方米的學(xué)生公寓、2500多平方米的學(xué)生餐廳。內(nèi)含三個(gè)子機(jī)構(gòu)：A:德育處——班主任——學(xué)生，負(fù)責(zé)日常行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)的貫徹落實(shí)和訓(xùn)練；B:教務(wù)處——年級(jí)組長——任課教師——學(xué)生，抓課堂主渠道的實(shí)踐與滲透，落實(shí)行為規(guī)范教育；C:值周領(lǐng)導(dǎo)——值周教師——值周學(xué)生，負(fù)責(zé)每日教師教學(xué)行為和學(xué)生日常行為的檢查、評(píng)比。學(xué)校制訂了符合實(shí)際的學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃和德育工作五年規(guī)劃。辦學(xué)思路是：以師生行為規(guī)范為抓手，帶動(dòng)德育水平的提高；以中考、高考為抓手，帶動(dòng)教學(xué)水平的提高；以文體活動(dòng)和信息技術(shù)為抓手，帶動(dòng)特色辦學(xué)水平的提高；以人身安全和公物安全為抓手，帶動(dòng)綜合治理水平的提高。學(xué)校堅(jiān)持德育為先，立德樹人是第一中學(xué)的辦學(xué)宗旨。把德育工作納入了學(xué)校工作的總體規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)。三、依法治校一是在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)、教代會(huì)有效地行使民主管理和監(jiān)督的權(quán)利，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題，以及對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)工作表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，都參與了管理。涉及師生利益的問題，都公示了處理結(jié)果，力求把問題解決得公平合理。我校在依法治校的過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)校對(duì)師生的管理合法；強(qiáng)調(diào)教師執(zhí)教合法；強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育合法。允許學(xué)生申訴并及時(shí)解決，做到切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校經(jīng)常開展校紀(jì)校規(guī)的教育活動(dòng)，主要圍繞學(xué)生的日常行為規(guī)范，全面檢查制止學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校德育處還對(duì)各班進(jìn)行不定期的抽查，嚴(yán)查學(xué)生的不文明行為，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。育人者先受教育，普法者先要懂法。我校組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》等與師生相關(guān)的法律